教科版科學六年級上冊第3課時 電磁鐵的磁力（一）

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教科版科學六年級上冊第3課時 電磁鐵的磁力（一） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 明明同學制作了一個電磁鐵，他先改變電磁鐵線圈的纏繞方向，再改變電磁鐵的電流方向，其他條件不變，此時的電磁鐵（ ）。 A．南北極改變，磁力大小不變 B．南北極不變，磁力大小改變 C．南北極不變，磁力大小也不變 2 . 下列物品中，能被磁鐵吸引的是（ ） A．鐵釘 B．橡皮筋 C．磚塊 3 . 下列因素中，對電磁鐵磁性強弱沒有影響的是（ ）。 A．電流的大小 B．電流的方向 C．是否帶鐵芯 D．線圈的圈數(shù) 二、填空題 4 . 電磁鐵通電時產(chǎn)生____________，斷電時____________消失，且磁性大小和磁極都可以____________。 5 . 用________和________可以做成電流檢測器，檢測電路中有沒有電。 6 . 磁鐵可以隔著一張紙對鐵釘產(chǎn)生________作用。 7 . 把兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會（________），把相互排斥的兩塊磁鐵結合在一起，磁力會（________） 。 8 . 用電________制作電磁鐵。（填“可以”或“不可以”） 三、判斷題 9 . 鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦后可以變成磁針。（_________） 10 . 磁鐵隔著紙片能吸引物體。（______） 11 . 電磁鐵中電流越強，磁性越強；線圈圈數(shù)越多，磁性越強。（______） 12 . 把互相吸引的兩個條形磁鐵結合在一起，磁力大小不變。（_______） 四、綜合題 13 . 下圖是某同學做“通電導線產(chǎn)生磁性”的實驗過程，請你根據(jù)所學知識，回答下列問題。 （1）仔細觀察左圖，我們能得出的結論：________。 （2）仔細觀察右圖，我們能得出的結論：________。 （3）在左圖的電路中連接一個小燈泡會出現(xiàn)的現(xiàn)象：________。 14 . 如圖所示是根據(jù)電磁鐵的原理設計制造的電磁秋千。用條形磁鐵靠近通電的電磁鐵可以實現(xiàn)電磁秋千的擺動。若使電磁秋千的擺動幅度增大，你采取的措施有哪些？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、綜合題 1、 2、