人教版八年級下冊生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 同步測試題

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人教版八年級下冊生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖，其中乙表示蛹期，則表示蝗蟲發(fā)育過程的是（ ）A丁甲乙丙B丙丁甲乙C甲丙丁D丁甲丙2 . 如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是（ ）A若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大B此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)C此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)D此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果3 . 蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，其原因是（ ）A外骨骼不能隨身體生長而長大B有利于進行氣體交換C蛻掉原來的外骨骼使運動更靈活D減輕體重，有利于運動4 . 蝴蝶和蝗蟲都是常見昆蟲，蝴蝶和蝗蟲相比，發(fā)育過程特有的時期是A卵B幼蟲C蛹D成蟲5 . 如圖所示昆蟲發(fā)育過程正確的解釋是（ ）A該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同C若該昆蟲為家蠶，能吐絲的是蛹D該昆蟲的成蟲階段具有蛻皮現(xiàn)象6 . “春蠶到死絲方盡”，繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中哪個階段？（ ）A卵B幼蟲C蛹D成蟲7 . 螻蛄、蟋蟀等昆蟲的發(fā)育方式為不完全發(fā)育，其發(fā)育過程要依次經(jīng)過的幾個階段是（ ）A卵、若蟲、成蟲B卵、若蟲、蛹、成蟲C卵、幼蟲、成蟲D卵、幼蟲、蛹、成蟲8 . 正在吃桑葉的蠶所處的發(fā)育階段是A成蟲B蛹C幼蟲D卵9 . 與右圖豆天蛾的生活史不同的生物是（ ）A蝗蟲B蜜蜂C家蠶D蒼蠅10 . 圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖，菜粉蝶發(fā)育的正確順序是（ ）A4213B1234C3142D342111 . 下圖是葉蟬發(fā)育的不同時期形態(tài)圖。請據(jù)圖回答：由圖可知葉蟬的發(fā)育與（ ）的發(fā)育相同。A青蛙B蝗蟲C家蠶D鯽魚12 . 下列動物的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（ ）A蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶B蜜蜂、蚊子、菜粉蝶C蒼蠅、蟋蟀、螻蛄D蜜蜂、蒼蠅、蟑螂13 . “蜻蜓點水”是人們經(jīng)?？吹降默F(xiàn)象，這是蜻蜓在A喝水B產(chǎn)卵C捕食D練習(xí)飛行二、填空題14 . 蠶在結(jié)繭時不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進行了一次探究實驗，9月份又進行了重復(fù)實驗。兩次實驗均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計“薄頭繭”的發(fā)生率。實驗分為3組，三組的光線處理不同，實驗結(jié)果見下表：不同光照條件下平均結(jié)繭情況統(tǒng)計表（單位：）第一組第二組第三組光線明亮而不均勻明亮而均勻暗而均勻?qū)嶒?5月份)15.487.504.92實驗(9月份)17.178.854.50總平均發(fā)生率16.338.184.71請根據(jù)上述情況回答：（l）從整個發(fā)育過程看,蠶的個體發(fā)育屬于發(fā)育。蠶繭是蠶蛾在發(fā)育過程中的_階段出現(xiàn)的。（2）該小組設(shè)計并實施這一實驗的實驗假設(shè)是：_ _。（3）在這一實驗中，除要控制蠶的年齡和大小、實驗時間相同外，還要控制其他實驗條件相同，如_。（4）從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結(jié)繭時應(yīng)提供_的環(huán)境條件，要使蠶絲產(chǎn)量提高，你認為應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的期。15 . 家蠶的發(fā)育屬于完全變變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、_、成蟲這四個時期，而且幼蟲和成蟲有明顯差異，這樣的發(fā)育過程叫做_發(fā)育。三、綜合題16 . 下圖是葉蟬發(fā)育的不同時期形態(tài)圖。請據(jù)圖回答：（1）由圖可知葉蟬的發(fā)育與（ ）的發(fā)育相同。A青蛙B蝗蟲C家蠶D鯽魚（2）這種發(fā)育過程稱為_，你的理由是_。17 . 下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：（1）A、B、C 反映了動物的某種發(fā)育方式是_，其中圖 B 發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖 A 多了一個_（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。（2）D、E 兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是_、_；在 D 結(jié)構(gòu)中，鳥卵孵化的條件有哪些？_（3）對比 ABCDE 和 F 的生殖方式，ABCDE 是_生殖，F(xiàn) 為_生殖，F(xiàn) 成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_緊密結(jié)合。（4）從圖可知，無論是蝗蟲、蠶、青蛙，還是鳥、人，其個體發(fā)育的起點都是_。（5）在E中，胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做_18 . 為引導(dǎo)同學(xué)們體會微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用，我們進行了蒸饅頭、做酸奶的實踐活動，請完成以下問題。（1）蒸饅頭時需要用到_菌，這是一類_（填“細菌”或“真菌”）。揉好的面團要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時間。蒸熟的饅頭松軟多空，是因為發(fā)酵時產(chǎn)生的_氣體在面團中形成了許多小孔。（2）制作酸奶時用到乳酸菌，它和動植物細胞結(jié)構(gòu)相比較，最主要的區(qū)別是_。把新鮮的牛奶與糖混合后，加熱煮沸。冷卻后加入酸奶，放置一段時間。乳酸菌需要在_環(huán)境（填“有氧”或“無氧”）中發(fā)酵。19 . （2015秋東平縣校級期末）某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的過程中，大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，如圖為按動生殖、發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）蠶的生殖方式屬于生殖；與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了期（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的期滿足食物供應(yīng)（3）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種家蠶體內(nèi)的所決定的行為（4）當(dāng)蠶處于幼蟲期時，其運動方式為第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空題1、2、三、綜合題1、2、3、4、