人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）八年級上冊生物第十一章 遺傳與變異 單元復(fù)習(xí)題

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）八年級上冊生物第十一章 遺傳與變異 單元復(fù)習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列屬于可遺傳的變異的是（ ）A水肥充足處的水稻植株高大B長在暗處的月季花小C人類的紅綠色盲D舉重運動員肌肉發(fā)達(dá)2 . 科學(xué)家將芹菜的種子經(jīng)過太空漫游后播種，再經(jīng)過選擇，培育出更加優(yōu)良的品種。其原理是（ ）A轉(zhuǎn)入了新品種基因B改變了芹菜種子的營養(yǎng)成分C淘汰了芹菜的某些不良性狀D使得種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變3 . 金魚品種的不同是由于不同而導(dǎo)致的。（ ）A環(huán)境B遺傳物質(zhì)C細(xì)胞質(zhì)D氣候4 . 科研團(tuán)隊將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花 DNA 中獲得一株抗蟲棉。取抗蟲棉葉片的一部分進(jìn)行大量繁育，如圖所示。下列敘述不正確的是：（ ）A抗蟲棉的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B如圖所示繁育過程屬于無性生殖C該方法可快速獲得多種變異類型D該過程包括細(xì)胞生長、分裂、分化5 . 下列屬于可遺傳變異的是（ ）A宇宙射線處理得到的太空椒B手術(shù)后形成的雙眼皮C水肥充足得到籽粒飽滿的小麥D沙灘上曬成的古銅膚色6 . 現(xiàn)有基因組成分別為TT、Tt、tt的甲、乙、丙三個品種的桃樹，將乙的帶芽枝條嫁接到甲樹上，枝條成活并在開花后授以丙品種的花粉，所得種子種植后的桃樹的基因組成是（ ）ATt或ttB有TT、Tt、tt三種C只有TtD有Tt和tt兩種7 . 黃宏、宋丹丹表演的經(jīng)典小品超生游擊隊有一句臺詞：“生男生女老爺們是關(guān)鍵?！睂τ谶@句話的理解，下列敘述不正確的是（ ）A發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細(xì)胞中的性染色體決定的B從所含性染色體來說，卵細(xì)胞只有一種而精子則有兩種C含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩D含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩8 . 已知黑尿癥由隱性基因控制，兩個都帶有黑尿癥基因的正常男女結(jié)婚，預(yù)測他們的孩子患黑尿癥的幾率是（ ）A75%B125%C50%D25%9 . 某種生物的體細(xì)胞中有16條染色體，它的一個體細(xì)胞連續(xù)分裂2次后，能夠形成的子細(xì)胞數(shù)量及每個子細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（ ）A2個、8條B2個、16條C4個、16條D4個、8條10 . 位于Y染色體上的傳遞途徑是（ ）A外祖母母親女兒B祖父父親兒子C外祖父母親兒子D祖母父親女兒11 . “雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量提高，這一項目已經(jīng)取得階段性成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（ ）A基因控制性狀B性狀控制基因C基因就是性狀D基因與性狀無關(guān)12 . 關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)的染色體和基因，下列說法錯誤的是（ ）A卵細(xì)胞內(nèi)包含X染色體B染色體是成對存在的，每一對染色體的形態(tài)大小都相似C控制某一性狀的一對基因分別在成對的染色體上D在形成生殖細(xì)胞過程中，成對的基因隨成對的染色體分開而分開13 . 雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和窄葉兩種類型，寬葉(B)對窄葉(b)呈顯性，B和b均位于X染色體上，Y染色體無此基因，已知窄葉基因b會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同窄葉雄株雜交，其后代的性狀表現(xiàn)是（ ）A后代全為寬葉雄性個體B后代雌雄株都有寬葉和窄葉C后代全為雄株，寬葉和窄葉各半D后代雌株全為寬葉，雄株全為窄葉14 . 最有利于生物進(jìn)化的生殖方式是（ ）A出芽生殖B孢子生殖C營養(yǎng)生殖D有性生殖15 . 生物中變異現(xiàn)象隨處可見下列變異現(xiàn)象中，屬于不可遺傳變異的是（ ）A正常綿羊生出短腿綿羊B一只黑貓生出一窩小花貓C雙眼皮的父母生出單眼皮的女兒D同卵雙生的兄弟，一個胖些，一個瘦些16 . 下面是四位同學(xué)對變異的認(rèn)識，你認(rèn)為正確的是（ ）A生物的變異都是可遺傳的B變異在自然界是一種個別現(xiàn)象C環(huán)境的變化能夠引起生物發(fā)生變異D變異對生物個體本身都是不利的17 . 如圖為某人的體細(xì)胞染色體排序圖。請據(jù)圖判斷，下列敘述中錯誤的是（ ）A該體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體B該體細(xì)胞內(nèi)的染色體成對存在C該體細(xì)胞內(nèi)有1對性染色體D該體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”18 . 下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是（ ）A易被堿性染料染成深色B由RNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成C在細(xì)胞分裂時稱為染色體D同種生物的染色體數(shù)目是一定的19 . 下列關(guān)于基因的敘述錯誤的是（ ）A基因是具有遺傳效應(yīng)的 片段B基因在體細(xì)胞中是成對存在的C基因通過生殖細(xì)胞在親子代間傳遞D一條染色體上只有一個基因20 . 下列表格中表示、之間關(guān)系正確的是（ ）A染色體DNA基因B基因DNA染色體C細(xì)胞細(xì)胞核染色體D細(xì)胞核染色體DNAAABBCCDD二、綜合題21 . 遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病，具有先天性、終身性和家族性。病種多、發(fā)病率高，目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種，估計每100個新生兒中有310個患有各種程度不同的遺傳病。下圖是某家族的遺傳圖譜。請分析回答下列問題。（1）從遺傳變異角度分析，一對正常夫婦生一個患病女孩，此現(xiàn)象稱為_。（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于_控制的遺傳病。（3）2雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病基因。從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是_。（4）3和4第一胎生了個女孩，如果他們再生一胎是男孩的可能性是_。（5）依據(jù)我國婚姻法規(guī)定，1和2不能結(jié)婚，主要原因是_。22 . 圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段請據(jù)圖回答：（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀由圖甲中信息可以判斷_為隱性性狀請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為_，外公的基因組成為_（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_（3）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？_（4）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_（填寫字母）（5）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的，_是基因在親子代間傳遞的“橋梁”若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_共同作用的結(jié)果23 . 下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性,控制單眼皮的基因（a）為隱性。請據(jù)圖回答:（1）子代的長相與雙親都有差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_。（2）4號的性染色體其中X染色體來自_號。（3）若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是_;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是_。24 . 人的卷舌和不卷舌是一對相對性狀（若控制性狀的基因為D和d），下表是對該相對性狀抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)，分析回答下列問題：組別父母性狀（父母）調(diào)查的家庭數(shù)子女性狀及數(shù)量卷舌不卷舌甲卷舌卷舌857024乙卷舌不卷舌1628580丙不卷舌不卷舌48058（1）從組可判斷，這對相對性狀的隱性性狀是_。（2）請寫出甲組中子女卷舌的基因組成。（3）丙組子女中都出現(xiàn)與父母相同的性狀，這種現(xiàn)象叫做_。（4）乙組某對夫婦若再生一個孩子，是不卷舌的概率為_。25 . （8分）隨著夏天腳步的來臨，西瓜的銷售量越來越大。市場上的西瓜，有紅瓤的、黃瓤的；有籽的、無籽的；圓形的、橢圓形的。請分析回答：（1）遺傳學(xué)上，西瓜的紅瓤與黃瓤、圓形與橢圓形被稱為。（2）現(xiàn)有兩株結(jié)紅瓤西瓜的植株，它們雜交后得到的子代中部分植株結(jié)黃瓤西瓜，由此可推斷是顯性性狀。子代中，結(jié)黃瓤西瓜的植株占子代植株總數(shù)的理論比例為，結(jié)紅瓤西瓜植株的基因組成為（相關(guān)基因用R、r表示）。（3）無籽西瓜沒有種子，說明其植株沒有完成過程。研究發(fā)現(xiàn)，有籽西瓜的染色體數(shù)為22條，而無籽西瓜的染色體數(shù)為33條，這說明。（4）除圓形和橢圓形西瓜外，市場上偶見有方形西瓜（如圖所示）。將處于生長初期的圓形或橢圓形西瓜放進(jìn)方形玻璃盒中便可使其發(fā)育成這種“另類”西瓜。若將方形西瓜的種子種植后，植株自然生長所結(jié)的西瓜形狀為，請解釋其原因。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、綜合題1、2、3、4、5、