教科版九年級上冊物理 第三章 認識電路 練習題
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教科版九年級上冊物理 第三章 認識電路 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . A、B是兩個輕質泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示,由此判斷 A.小球A可能不帶電 B.小球B可能不帶電 C.小球A一定帶正電 D.小球B一定帶正電 2 . 我市正進行農村電網改造,對此下列分析錯誤的是 A.如果用超導材料作為輸電線,可大大降低輸電過程中的電能損耗 B.當輸電電壓增大時,輸電線電阻也隨著增大 C.輸電線中的電流是自由電子定向移動形成的 D.改造時把細輸電線換成粗輸電線,可以減小輸電線的電阻 3 . 用絲線懸掛著的甲、乙、丙三個輕質小球,將其中的任意兩個靠近都相互吸引,則判斷三個小球的帶電情況 ( ) A.兩個帶異種電荷,一個不帶電 B.其中一個小球帶電,另兩個不帶電 C.若甲帶正電,則乙、丙帶負電 D.若甲帶負電,則乙、丙帶正電 4 . 筆記本電腦在工作時會發(fā)熱,為了加快散熱保護電腦,當升溫到一定值時,溫控開關S1自動閉合,風扇啟動,如果斷開電源總開關S2,風扇M和其他工作系統(tǒng)同時停止工作.根據(jù)上述特點,圖中符合散熱控溫特點的電路圖是 A. B. C. D. 5 . 在下圖所示的四個電路圖中,哪一個電路圖是正確的 A. B. C. D. 6 . 如圖所示為一個正確的電路圖,其中a b是電表,則( ) A.a、b均為電流表 B.a、b均為電壓表 C.a 是電流表,b是電壓表 D.a 是電壓表,b是電流表 7 . 甲、乙兩個輕質小球的作用情況如圖所示,其中,甲球與帶負電的物體相互排斥,則乙球不可能的是 A.不帶電 B.帶正電 C.帶負電 D.帶負電或不帶電 8 . 關于如圖所示的電磁現(xiàn)象,下列表述中正確的是 A.甲圖中摩擦后的橡膠棒能吸引小紙屑是因為同種電荷相互吸引 B.乙圖中電鈴通電后小錘會運動而擊打“鈴”,所以它與電動機的工作原理是相同的 C.丙圖中蹄形磁鐵吸引鐵釘?shù)姆植记闆r說明只有兩磁極處有磁場 D.丁圖的實驗可以用來說明發(fā)電機的工作原理 9 . 甲、乙、丙、丁四個輕質小球兩兩靠近時,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引?。阎∏蚴桥c絲綢摩擦過的玻璃球,那么甲球的帶電情況是 A.正電 B.負電 C.正電或不帶電 D.負電或不帶電 10 . 小麗想用一個小燈泡、一個小電動機、兩個開關等器材,模擬電冰箱內的照明燈L和壓縮機用的電動機M之間的連接。如圖所示是她設計的四個電路圖,其中符合實際情況的是 A. B. C. D. 11 . 圖所示為甲、乙兩個實物電路,下列關于兩個小燈泡的接法的說法正確的是( ) 甲乙 A.甲是串聯(lián) B.乙是串聯(lián) C.甲、乙都是串聯(lián) D.甲、乙都是并聯(lián) 12 . 四盞完全相同的燈泡,額定電壓均為110V,將它們接在220V的照明電路中,下面四種連接方式中最佳的連接方式為( ) A. B. C. D. 二、填空題 13 . 金屬里面有大量的_____當它們_____移動時,就形成了_____. 14 . 有A、B、C、三個帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶________電;小球C帶_______電。 15 . 根據(jù)所學知識完成題目: (1)如圖所示,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡都不發(fā)光,請寫出四種可能原因: ①________ ②________ ③________ ④________ (2)如圖所示,L1、L2,是兩個相同的小燈泡A、B、C、D是四個接線柱,若用導線將AB和CD分別連接起來,則燈L1、L2是________聯(lián)的;若用導線只將BD連接起來,則燈L1、L2是________聯(lián)的;若用導線只將AC連接起來,則會發(fā)生________. 16 . 汽車在轉向前,司機撥動方向盤邊的橫桿,汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮,若一個燈壞了,另一個還能發(fā)光,則這兩個轉向燈的連接方式為_____聯(lián);家庭電路中在導線芯外包有一層橡膠或塑料,是因為橡膠和塑料是_____體,使用時比較安全;白熾燈用久了燈絲變細,則燈絲電阻會_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 17 . 如圖所示電路連接情況中:A屬于_____,B屬于_____,C屬于_____.(填“短路”“通路”或“開路”) A B C 18 . 如圖所示的甲、乙兩個電路,其中電流表接法都有錯誤;圖甲的錯誤是,圖乙的錯誤是. 19 . 一節(jié)新干電池的電壓為________V,電路中要形成持續(xù)的電流,除了要有電源,電路還必須處于________狀態(tài),實驗用電燈泡正常工作時的電流約為0.2A=________mA。 20 . 如圖甲所示,A、B分別是燈泡L和定值電阻R的U-I圖像.燈泡正常工作的電壓是6V ,則R的阻值為________Ω,燈泡的電流與電壓________(選填“成”或“不成”)正比;若把它們接入電路,如圖乙所示,當只閉合開關S1時,L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為________A,再閉合開關S3, 電流表的示數(shù)為________A;若只閉合開關S2, 電路中電流為________A,燈泡兩端電壓與電流的比值________(選填“變大”、“變小”或“不變”) 21 . 圖是某電飯鍋內部電加熱器原理電路,它有燒煮和保溫兩檔,開關S斷開時,電飯鍋處于_____檔,已知R1=484Ω,燒煮時的功率是保溫時的11倍,則R2=_____Ω,該電飯鍋燒煮,保溫各1h可使電能表(3000imp/kW?h)的指示燈閃爍_____次. 三、作圖題 22 . 請根據(jù)電路圖連接實物圖。 (_____) 23 . 請畫出下列電路元件的電路圖號:電動機________;交叉相連導線________ 24 . 小雨連接了如圖電路,請在如圖方框內畫出它的電路圖. (_____) 四、綜合題 25 . 閱讀以下材料,回答問題: 我國古代對電的認識,是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的.早在3000多年以前的殷商時期,甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字.西周初期,在青銅器上就已經出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字.《淮南子?墜形訓》認為:“陰陽相搏為雷,激揚為電”,明代劉基說得更為明確:“雷者,天氣郁激而發(fā)也.陽氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”. 我國古人還通過仔細觀察,準確地記述了雷電對不同物質的作用.《南齊書》中有對雷擊的詳細記述:“雷震會稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶不異也”. 在我國,摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐.西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象:“今人梳頭,脫著衣時,有隨梳、解結有光者,亦有咤聲”. (1)“雷者,天氣郁激而發(fā)也.陽氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”,后來科學家經過研究發(fā)現(xiàn)光是________ (2)“陰陽相搏為雷,激揚為電”中的“陰”指負電荷,“陽”指正電荷,云層帶電是因為云層與空氣摩擦使________發(fā)生轉移,這種現(xiàn)象叫摩擦起電. (3)“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于________,強大的放電電流通過佛面的金屬膜,使金屬膜________ ;“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制,木頭屬于絕緣體,所以仍保持原樣. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、作圖題 1、 2、 3、 四、綜合題 1、- 配套講稿:
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