教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第七章 磁與電 單元鞏固訓(xùn)練試題

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教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第七章 磁與電 單元鞏固訓(xùn)練試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 通電螺線管和磁體A的磁極附近的磁感線分布如圖所示，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)。則A小磁針的b端為N極B通電螺線管左端為N極C電源“+” 極為c端D螺線管上看得見(jiàn)的導(dǎo)線中的電流自下而上2 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變?cè)跓襞軱1或L2中有一個(gè)燈泡發(fā)生了短路故障當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是A電壓表V無(wú)示數(shù)，燈泡L1不發(fā)光B電壓表V有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光C電壓表V和電流表A都有示數(shù)D電壓表V和電流表A都沒(méi)有示數(shù)3 . 如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，它運(yùn)用了許多物理知識(shí)，以下說(shuō)法中不正確的是（ ）A不純凈的水是導(dǎo)體B水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，紅燈亮C報(bào)警器中的電磁鐵運(yùn)用了電流的熱效應(yīng)D電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種電路開(kāi)關(guān)4 . 對(duì)圖中所示四幅圖的分析，正確的是A甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理B乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電動(dòng)機(jī)的工作原理C丙所示的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的D丁所示的揚(yáng)聲器是利用電磁感應(yīng)原理工作的5 . 小陽(yáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變則下列說(shuō)法正確的是A天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變小B天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小C天然氣濃度減小，電路消耗的總功率變大D天然氣濃度增大，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小6 . 【北京市2015年中考物理物理試題】若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個(gè)示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是（ ）ABCD7 . 如圖所示，磁體周圍磁場(chǎng)分布正確的是（ ）ABCD8 . 如圖所示為用細(xì)鐵屑描述通電螺線管周圍磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）A磁感線是真實(shí)存在的B磁感線是可以相交的C通電螺線管的內(nèi)部也有磁場(chǎng)D通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布在同一平面內(nèi)9 . 巨磁電阻GMR，在受到外加磁場(chǎng)作用時(shí)會(huì)引起電阻值變化。如圖是研究巨磁電阻特性的原理圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈明顯變暗。對(duì)于該過(guò)程描述，正確的是A電磁鐵右端為N極B電磁鐵的磁性增強(qiáng)C甲圖電流變大D巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而增大10 . 如圖所示對(duì)磁場(chǎng)的描述不正確的是ABCD11 . 做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在開(kāi)始5s內(nèi)通過(guò)5m的路程，接著靜止5s，再在5s內(nèi)通過(guò)10m的路程，物體在這15s內(nèi)的平均速度是：A1m/sB15m/sC2m/sD1.5m/s12 . 如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁體，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片從左端向右端滑動(dòng)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A電流表、電壓表示數(shù)都變大，彈簧長(zhǎng)度變短B電流表、電壓表示數(shù)都變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)D電流表、電壓表示數(shù)都變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)二、填空題13 . 如圖所示實(shí)驗(yàn)表明：通電螺線管外部的磁場(chǎng)和_的磁場(chǎng)相似，其外部磁感線從_極出來(lái)，回到_極；螺線管內(nèi)部的磁感線方向從_極指向_極；只改變電流方向，通電螺線管的極性將_(選填“改變”或“不變”)。14 . 如圖所示，鐵釘下方有許多大頭針，閉合開(kāi)關(guān)S，會(huì)看到_，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，會(huì)看到_，這說(shuō)明電磁鐵通電時(shí)_，斷電時(shí)_。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，會(huì)看到_，這說(shuō)明通過(guò)電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性越_。15 . 直線電流的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)線方向與_方向有關(guān)，當(dāng)_反向時(shí)，磁感應(yīng)線也反向.16 . 1820年丹麥物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，向世界宣布了電流的_效應(yīng)，開(kāi)創(chuàng)了電磁應(yīng)用的新時(shí)代17 . 一個(gè)空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接在如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上。當(dāng)滑片P向左滑動(dòng),空心小鐵球所受浮力_(選填“增大”“減小”或“不變”)。 18 . 磁體周圍的磁感應(yīng)線都是從磁體_出來(lái)，進(jìn)入磁體的_。磁感應(yīng)線密的地方磁場(chǎng)_，磁感應(yīng)線最密的區(qū)域在_附近。19 . 請(qǐng)你在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極_20 . 如題圖所示A圖中已標(biāo)出了磁場(chǎng)、導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向(圓圈代表導(dǎo)體的橫截面，“”代表感應(yīng)電流方向垂直紙面向里，若電流方向向外，則用符號(hào)“”表示)在B，C，D，E中標(biāo)出的電流方向不正確的是_ABCDE. 21 . 某同學(xué)想利用電流表、不同規(guī)格的電磁鐵、大頭針、滑動(dòng)變阻器等探究電磁鐵的特性，連接了如圖所示的電路實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)觀察_來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱如果想使電磁鐵磁性增強(qiáng)，可以將滑動(dòng)變阻器的滑片向_（右/左）移動(dòng)22 . 在“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)中，善于思考的小明同學(xué)用自己的方法總結(jié)出了通電螺線管的極性與電流方向之間的關(guān)系，如圖所示：如果電流沿著我右手臂彎曲所指的方向，那么我的前方即為通電螺線管的_極實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)相似，請(qǐng)寫(xiě)出一條增強(qiáng)通電螺線管磁性的方法：_三、實(shí)驗(yàn)題23 . 如圖所示，AB為一鋼棒，用條形磁體的N極沿圖中的箭頭所示方向摩擦鋼棒若干次，鋼棒就有了磁性，這種現(xiàn)象稱為_(kāi)，并且鋼棒的A端是_極，B端是_極24 . 某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師給了一盒大頭針,那我們可以通過(guò)_來(lái)觀察電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.(2)根據(jù)此電路圖,我們可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與_有關(guān),當(dāng)電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,磁性_(填“越強(qiáng)”“不變”或“越弱”).(3)你認(rèn)為可以利用該電路圖探究電磁鐵的磁性與電流大小的關(guān)系嗎?_(填“可以”或“不可以”).25 . 大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5、10、15、20、25請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是_；（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實(shí)物電路連接完整_（導(dǎo)線不允許交叉）；（3）實(shí)驗(yàn)中多次換接阻值不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像由圖像進(jìn)一步分析可知，當(dāng)電阻R =12.5時(shí)，通過(guò)R的電流I =_A；（4）完成實(shí)驗(yàn)后，大林發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)標(biāo)著“0.3A V”的小燈泡他想測(cè)量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個(gè)已知電壓為U的電源，用如圖所示的電路進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):（設(shè)燈泡電阻不變）a閉合S1斷開(kāi)S2，移動(dòng)滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A；b保持_的位置不變，閉合S2斷開(kāi)S1，記下此時(shí)電流表示數(shù)I2；c小燈泡額定電壓的表達(dá)式為：U額 =_（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）26 . 小華利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)（1）小華是通過(guò)觀察_來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)（填寫(xiě)兩點(diǎn)）：_； _（3）探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須采用_法.（4）以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是_（填寫(xiě)序號(hào)）A電子驗(yàn)鈔機(jī)B模型電動(dòng)機(jī)C電磁繼電器D手搖發(fā)電機(jī)四、綜合題27 . 圖甲是消防應(yīng)急照明燈，使用時(shí)，將它接入家庭電路，當(dāng)電路斷電時(shí)，它能提供一段時(shí)間的應(yīng)急照明。圖乙是某款消防應(yīng)急照明燈的模擬工作原理圖、將應(yīng)急照明燈接入家庭電路后，它將家庭電路電壓轉(zhuǎn)換為直流電壓U，為蓄電池充電。同時(shí)，電流流過(guò)電磁鐵A的線圈產(chǎn)生磁性，吸引銜鐵B，使動(dòng)觸點(diǎn)C、E和靜觸點(diǎn)D、F脫開(kāi)。當(dāng)家庭電路斷電時(shí)線圈中電流消失，電磁鐵的磁性消失，銜鐵復(fù)位，觸點(diǎn)C、E和D、F接觸，蓄電池給兩只LED燈組供電，提供照明。每只LED燈組的額定電壓為3.8V，額定功率為0.95W.（1）給蓄電池充電時(shí)，U的電壓會(huì)高于蓄電池電壓，所以在電路中要串聯(lián)一個(gè)定值電阻R，關(guān)于定值電阻R的作用，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A主要用來(lái)發(fā)熱B可以保護(hù)電路元件C可以限制電流大小D可以分去部分電壓（2）兩只LED燈組正常工作時(shí)，干路電流為多大_？（3）若該款應(yīng)急照明燈接入家庭電路后，以I75mA的電流連續(xù)充電20h，蓄電池可以從無(wú)電能至充滿；放電時(shí)，蓄電池釋放的電能達(dá)到充滿電時(shí)電能的60%時(shí)，LED燈組將不能正常工作。充、放電時(shí)蓄電池不會(huì)發(fā)熱且電壓保持3.8V不變。則該款應(yīng)急照明燈蓄電池充滿電后，可供兩只LED燈組正常工作的時(shí)間為多長(zhǎng)_？第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、4、四、綜合題1、