新人教版八年級物理上冊 第五章 我們周圍的物質(zhì) 章節(jié)測試題

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新人教版八年級物理上冊 第五章 我們周圍的物質(zhì) 章節(jié)測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量關系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是Aa、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關Ba物質(zhì)的密度最大Cb物質(zhì)的密度是1103kg/m3Dc物質(zhì)的密度是a的兩倍2 . 下列判斷正確的是（ ）A我國水資源是有限的，所以水能是不可再生能源B發(fā)光二極管主要是由超導材料做成的C試電筆在使用時，試電筆上的任何金屬都不要接觸，否則會有觸電危險D工業(yè)上使用超聲探傷儀能檢查出金屬零件內(nèi)部的裂紋3 . 食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是（ ）A質(zhì)量B體積C溫度D密度4 . 甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關系圖象如圖所示，由圖象可知A乙的密度為1.25103kg/m3B甲的密度比乙的密度小C若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小D若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大5 . 下列關于質(zhì)量和密度變化正確的是（ ）A一鐵塊加熱后質(zhì)量和密度都不變B向輪胎里充氣的過程中，輪胎里的氣體質(zhì)量和密度均增大C對一零件進行切削加工過程中，零件的質(zhì)量和密度都不變D一粒種子從地球帶入月球，質(zhì)量和密度均變小6 . 用最小刻度為厘米的刻度尺測量長度時，下列記錄的數(shù)據(jù)中，正確的是：（ ）A52 厘米B5.2 分米C52 毫米D5.2 毫米7 . 下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A人體密度約為1kg/m3B泰山山頂上的大氣壓約為1.8105PaC用手托起一個雞蛋的力約為0.5ND一枚1元硬幣的質(zhì)量約為50g8 . 小明和小華分別購買了兩種橡膠球，小明說：“我的彈性比你的好”。小華說：“我希望你能證實你的說法”。小明可選擇下列哪個方案來解決這個問題（ ）A兩球向墻扔去，比較它們反彈時離墻的距離B手觸摸兩球，看哪一個球較硬C把兩球從離地面相同高度處由靜止下落，比較它們反彈的高度D把兩球向地面擲下，比較它們反彈的高度9 . 學習物理的可以培養(yǎng)同學們收集信息的能力，下列所給的信息符合事實的是（ ）A某一初中生的質(zhì)量大約是45kgB家里節(jié)能燈正常工作時電流約1AC小花上學時步行的速度大約是10cm/sD對人體的安全電壓不能超過220V10 . 下列估計值中，最不接近實際情況的是A一只蘋果的質(zhì)量約為150gB教室內(nèi)課桌的高度約80cmC人正常步行時的速度約1.4m/sD一盞家用臺燈的額定功率約300W11 . 為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖像，如圖所示下列說法正確的是（ ）A該液體密度為4g/cm3B該液體密度為2.5 g/cm3C量杯質(zhì)量為40 gD60 cm3的該液體和量杯總質(zhì)量為140g二、填空題12 . 質(zhì)量為200kg的冰雕作品熔化成水后，水的質(zhì)量為_kg，水的體積為_13 . 如圖，兩正方體金屬塊A 、B 疊放在水平面上，金屬塊B 對地面的壓強為P1若取走金屬塊A，金屬塊B對地面的壓強為P2 , 邊長之比l1:l2 = 2 : 3 ，已知P1: P2=3 : 2 ，則金屬塊A與金屬塊B的密度之比為_14 . 某人在調(diào)節(jié)天平時，忘了將游碼歸“0”，這樣測量結果會偏_；若調(diào)節(jié)天平時，游碼指在0.2g的位置，測量質(zhì)量時，左盤放入被測物體，右盤放砝碼，當放上10g和5g的砝碼各一只時，天平橫梁恰好平衡，那么被測物體的質(zhì)量為_g15 . 冰的密度為0.9103千克/米3，它表示_，當冰熔化成水時，質(zhì)量將_，體積將_(均選填“變大”，“不變”或“變小”)。三、實驗題16 . 在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度（1）天平的橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_選填“左”或“右”移動（2）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是_g，再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的密度是_g/cm3（3）上述實驗操作過程，發(fā)現(xiàn)會導致測量的密度值偏小，原因是_17 . 小華在總結所做的物理探究實驗時發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律：（1）當要研究的物理量不易直接測量時，可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來如：圖（甲）的實驗是通過觀察_，間接的知道小球A動能的大?。粓D（乙）的實驗是通過觀察_，間接的比較兩個電阻絲產(chǎn)生熱量的多少（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用控制變量法如：圖（甲）的實驗中，使用同一個小球是為了探究動能大小與_的關系；圖（乙）中將兩個電阻串聯(lián)起來是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關系（3）有些實驗裝置經(jīng)過適當?shù)母倪M還可以進行其它的實驗如圖（乙）中如果再增加一個_和電流表，還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系18 . 家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關，于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度小希的方法：（1）用天平測一個枇杷的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為_kg（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)枇杷的體積為_cm3（3）枇杷的密度為_kg/m3小明認為小希的方法不當，應當取更多的枇杷測量小明的方法：在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m任意選出其中2顆用量筒測得體積為V枇杷的密度 =你認為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由答：_四、計算題19 . 一個體積為30cm3的鐵球，質(zhì)量為158g，求：；（1）判斷鐵球是空心的還是空心的；（2）如果是空心的，那么空心部分的體積多大？（3）若在空心部分注滿水，則球的總質(zhì)量是多少？（鐵79g/cm3、水1g/cm3）五、綜合題20 . 閱讀短文，回答問題.熱 島 效 應熱島效應，指由于人為原因，改變了城市地表的局部溫度、濕度、空氣對流等因素，進而引起的城市小氣候變化現(xiàn)象.該現(xiàn)象屬于城市氣候最明顯的特征之一.由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的吸熱率和更小的比熱容，使得相同的日照情況下，城市地區(qū)升溫較快，并向四周和大氣中大量輻射，造成了同一時間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫，高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現(xiàn)象稱之為城市“熱島效應”.在“熱島效應”的作用下，城市中每個地方的溫度并不一樣，而是呈現(xiàn)出一個個閉合的高溫中心.在這些高溫區(qū)內(nèi)，空氣密度小，氣壓低，容易產(chǎn)生氣旋式上升氣流，使得周圍各種廢氣和化學有害氣體不斷對高溫區(qū)進行補充.在這些有害氣體作用下，高溫區(qū)的居民極易患上呼吸系統(tǒng)或神經(jīng)系統(tǒng)疾病.(1)在相同的日照情況下，城市地區(qū)比郊區(qū)升溫較_(填“快”或“慢”)。(2)減弱熱島效應的措施之一：保護并增大城區(qū)的綠地、水體面積，多植樹.城區(qū)的水體、綠地對減弱夏季城市熱島效應起著十分可觀的作用.這主要是利用了水的_的特性。(3)減弱熱島效應的措施之二：人工蒸發(fā)補償.解決城市大氣熱污染的首要辦法是增大蒸發(fā)量，受城市安裝條件的限制，采用噴霧系統(tǒng)是一種高效且經(jīng)濟的辦法.這是利用了水蒸發(fā)有_的作用。(4)減弱熱島效應的措施之三：綠色出行.只要是能降低出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行.如：_等(答一種情況即可)。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、2、3、四、計算題1、五、綜合題1、