語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)C卷
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語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課“心正筆正”的柳公權(quán)同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共30分)1. (6分) 我是拼音小能手_秘訣沉溺簡(jiǎn)譜2. (12分) 我是拼音小能手gu m chng sngy z b chsh zi_chu mx shfn bin_3. (4分) 看拼音,寫詞語(yǔ)。n xnun lp xum nxi u_4. (3分) 回憶課文鄧小平爺爺植樹,選一選。坑 直 正 樹 土 鍬挖_ 揮_ 填_ 植_ 扶_ 站_5. (5分) 句子大觀園。 (1) 下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( ) A . 曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,快樂像過(guò)冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。B . 我覺得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?C . 無(wú)論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜(ga)兒都不會(huì)裂開,能毫無(wú)怨言地讓你抽打,在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。D . 班主任在分派角色的時(shí)候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(2) 金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。(改為“被”字句) (3) 這時(shí),帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái)。(縮句) (4) 那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō):“你一出場(chǎng)就豁兒個(gè)虎跳,那就強(qiáng)多了?!保ㄓ孟聞澗€詞寫句子) (5) 照樣子,根據(jù)提示寫句子。 例:傷心(用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn))他聽到這個(gè)消息,低下了頭,踱著沉沉的步子走了。膽?。ㄓ脛?dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn))二、 閱讀理解 (共2題;共35分)6. (21分) 閱讀短文,完成練習(xí)。 居里夫人的故事居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)一鐳。這一發(fā)明震驚了世界,她成為世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她享有盛譽(yù)之后,仍然念念不忘曾經(jīng)給她傳播過(guò)知識(shí)的老師。居里夫人的法文老師最大的愿望是重游自己的出生地法國(guó)北部的第厄普??墒?, 由于她付不起由波蘭到法國(guó)的旅費(fèi),回故鄉(xiāng)的希望一直很渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正在法國(guó),她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到自己家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像是回到自己家里一樣。 1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名的人物都簇?fù)碓谒車5涠Y將要開始,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái),穿過(guò)捧著鮮花的人群,來(lái) 到一位老年婦女面前,深深地親吻了她的雙頰,親自攙扶她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這一情景所感動(dòng),熱烈鼓掌,老年婦女也流下了熱淚。(1) 全文是圍繞哪句話寫的?用橫線畫出這句話。 (2) 圍繞這句話,寫了哪兩件事?寫出這兩件事的主要內(nèi)容。 (3) 按照“先概括后具體”的順序,用“”把文章分成兩段。 7. (14分) 閱讀下文,回答問(wèn)題這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜夕陽(yáng)西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動(dòng)著,使人贊嘆。夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了夜明星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈夜色加濃,各處的燈火,也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。(1) 這篇短文是按_順序?qū)懙?,表示順序的詞是:_、_、_。(2) 用“壯觀”造句。壯觀:(3) 找出文中的一個(gè)比喻句。三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8. (5分) 讀課文“心正筆正”的柳公權(quán)回答文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告,而這兩次直言與勸告分別是怎樣的,你能用文中的語(yǔ)言來(lái)概括嗎? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共30分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略二、 閱讀理解 (共2題;共35分)6、答案:略7、答案:略三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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