蘇科版八年級物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性練習(xí)題

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蘇科版八年級物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（ ） A．用銅做家庭電路的導(dǎo)線 B．用塑料泡沫做電影場景中滾落的“石頭” C．用膠木柄做電炒鍋的把手 D．用橡膠做汽車輪胎 2 . 有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為240g,下列說法正確的是（ ） A．用天平測它的質(zhì)量時,砝碼應(yīng)放在天平左盤 B．此固體的密度為8t/m3 C．把此周體帶到月球上,質(zhì)量會變小 D．把此固體截去一半,剩余部分密度為4kg/m3 3 . 乒乓球被譽為我國的“國球”，其直徑約為40mm，質(zhì)量約為 A．5g B．50g C．500g D．5000g 4 . 下列說法中正確的是（ ） A．登月艙從地球到月球質(zhì)量變小 B．1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大 C．玻璃打碎后，形態(tài)發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變 D．一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大 5 . 如圖所示，小紅同學(xué)用托盤天平和量筒測量一金屬塊的密度，甲、乙、丙圖分別是調(diào)節(jié)天平前分度盤指針位置、測量金屬塊質(zhì)量時天平右盤中砝碼和游碼的位置、測量金屬塊體積的情形，則下列說法正確的是（ ） A．金屬塊在量簡中受到水的浮力是2N B．測量前應(yīng)將天平的平衡螺母向右調(diào) C．金屬塊的質(zhì)量是52.2g D．金屬塊的密度是2.62g/cm3 6 . 夏天在教室吹起一個不漏氣的橡皮氣球扎緊后放入冰箱，一段時間后球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是（ ） A．質(zhì)量增加，密度增加 B．質(zhì)量不變，密度增加 C．質(zhì)量減小，密度減小 D．質(zhì)量不變，密度不變 7 . 1m3的水結(jié)成冰后，它的質(zhì)量和體積變化情況是（ ） A．質(zhì)量不變，體積減小 B．質(zhì)量不變，體積增大 C．質(zhì)量和體積都不變 D．無法判斷 8 . 關(guān)于物體的質(zhì)量和密度，下列說法正確的是 A．一塊萘熔化后，質(zhì)量變小，密度不變 B．把銅塊碾成銅片，質(zhì)量和密度均不變 C．把鐵塊加熱，質(zhì)量變大，密度變小 D．航天員在太空處于失重狀態(tài)，其質(zhì)量和密度均為零 9 . 關(guān)于某中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實際的是 A．質(zhì)量50kg B．正常體溫 C．步行速度 D．身高 10 . 在室溫下，小明利用一個質(zhì)量為100 g的玻璃瓶，設(shè)計測量某液體密度的實驗，其步驟如下：①將玻璃瓶裝滿水，稱得總質(zhì)量為600 g；②倒掉瓶中的水，待玻璃瓶干后，改裝滿某液體，稱得總質(zhì)量為1350 g．由上述實驗步驟，可推算某液體的密度為 A．1.5g/cm3 B．2.0g/cm3 C．2.5g/cm3 D．3.0g/cm3 11 . 下列物理量的估計，最接近實際的是 A．學(xué)生用的單人跳繩長度約為8dm B．洗澡水的溫度為80℃ C．手機正常通話時電流約為1A D．一個蘋果的質(zhì)量約為200g 12 . 小紅要燒開水，媽媽告訴她水別裝太滿，以免水受熱后溢出來發(fā)生危險。水燒熱后會溢出來是因為水的（ ） A．密度變大 B．質(zhì)量變大 C．體積變大 D．密度、體積、質(zhì)量都變大 二、填空題 13 . 小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得出了如圖所示的圖線，由圖線可知，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲：ρ乙＝_____，用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體，則它們的體積之比V甲：V乙＝_____。 14 . 不漏氣的氫氣球由地面上升到高空的過程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量將________，密度將________．(填“變大”“不變”或“變小”) 15 . 如圖所示，小華將外形相同的實心鋁、銅圓柱體（ρ鋁＜ρ銅）都涂成黑色，隨機標(biāo)記A、 A．將A、B分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊靜止在同一水平面上、相同位置的同一紙盒，發(fā)現(xiàn)A將紙盒撞得更遠(yuǎn)。這說明滾到斜面底端時，_____的動能大，_____是鋁制的。（以上兩空均選填“A”或“B”） 16 . 一個鋼球放在火上加熱，其體積_____質(zhì)量_____密度_____。（填選“變大”、“變小”或“不變”） 17 . 如圖，兩正方體金屬塊A 、B 疊放在水平面上，金屬塊B 對地面的壓強為P1．若取走金屬塊A，金屬塊B對地面的壓強為P2 , 邊長之比l1:l2 = 2 : 3 ，已知P1: P2=3 : 2 ，則金屬塊A與金屬塊B的密度之比為_________． 18 . 給下面的數(shù)值填入恰當(dāng)?shù)膯挝灰约皢挝粨Q算： (1)一顆藥片的質(zhì)量約是40________； (2)一般情況下，空氣密度是1.29_________，物理意義是______________； (3)一頭大象的質(zhì)量可達6t，合___________g； (4)水銀的密度13.610 3kg/m3，合_______g/cm3 。 19 . 如圖所示是某品牌盒裝牛奶．若該牛奶的密度是1.2103kg/m3，則該牛奶的質(zhì)量為________g．若喝掉一半后，此牛奶的密度將________(選填“變大”“變小”或“不變”)． 20 . 月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)υ撐矬w的吸引力的六分之一.在地球上用彈簧測力計稱得一個物體重9.8N,如果用同一彈簧測力計在月球上稱量這個物體,它的示數(shù)是_______它在月球上的質(zhì)量是________ 21 . 甲、乙兩個完全相同的空瓶，往甲瓶里注滿水，質(zhì)量增加250g，往乙瓶里注滿酒精，將甲放到已調(diào)好的天平的左盤里，將乙放在天平的右盤里，則天平的下沉，應(yīng)往里加g砝碼，天平恢復(fù)平衡． 22 . 用托盤天平測量金屬塊的質(zhì)量時，應(yīng)先把天平放在_____________桌面上，然后將游碼移到標(biāo)尺_________位置上，發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)(填“左”或“右”)．稱量時，天平左盤放金屬塊，右盤放砝碼，移動游碼后，使天平再次平衡．若右盤中的砝碼及游碼指示位置如下圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為________g． 三、實驗題 23 . 學(xué)習(xí)了密度知識后，小明回到家，看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明對金沙石的密度進行了測量，操作過程如下： (1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)． (2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量金沙石的質(zhì)量，如圖乙所示，請你指出小明在操作中的錯誤：_____． (3)改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則金沙石的質(zhì)量為_____g．他用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積為_____cm3，則金沙石的密度是_____g/cm3． 24 . 張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度。 具體操作如下： (1)把天平放在_____上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)； (2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_____g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為_____cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_____kg/m3； (3)若該零件磨損后，它的密度將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。 四、計算題 25 . 已知鋁的密度為2.7103kg/m3，小明的父親外出時買了一個用鋁材料制造的藝術(shù)品球，用天平測得球的質(zhì)量是594g，體積為300cm3．請你幫助完成下列問題： （1）判斷此球是否為實心的． （2）若是空心的，則空心部分的體積為多少cm3？ （3）若在空心部分注滿水，則注入水的質(zhì)量為多少？ 26 . 一個瓶子質(zhì)量為300g，裝滿水后總重為7.84N，倒掉水，裝滿某種液體之后總重為11.76N，“某種液體”的質(zhì)量是多少？該液體的密度是多大？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實驗題 1、 2、 四、計算題 1、 2、