2020版人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 第3節(jié)測量小燈泡的電功率 同步訓練題（I）卷

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2020版人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 第3節(jié)測量小燈泡的電功率 同步訓練題（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示，當滑片P向右移動時 （ ） A．電流表A示數不變，電壓表V示數不變 B．電流表A示數不變，電壓表V示數變大 C．電流表A示數變小，電壓表V示數變大 D．電流表A示數變小，電壓表V示數不變 2 . 在“測定小燈泡的功率”的實驗中，正確連接好電路并閉合開關后，若發(fā)現小燈泡不亮，電表的示數較小，下一步的操作應該是 A．調節(jié)滑動變阻器 B．斷開開關檢查電路連接是否正確 C．檢查小燈泡是否損壞 D．換用電壓較低的電源 3 . 一只標有“220V100W”的燈泡（燈絲電阻不變）與一電阻R并聯后，接在220V電源上，電阻R消耗的功率為10W，則此時（ ） A．燈泡與電阻消耗的總功率為110W B．燈泡與電阻消耗的總功率90W C．燈泡消耗的功率小于100W D．燈泡消耗的功率大于100W 4 . 如圖所示，電路中電流為0.2A．如果給原來的電池再串聯一節(jié)相同電池，那么電路中的電流變?yōu)? A．0.8A B．0.4A C．0.2A D．0.1A 5 . 如圖所示電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。閉合開關S后，在滑動變阻器滑片P向左滑動的過程中（ ） A．電流表A1的示數變小 B．電流表A2的示數變大 C．電壓表V的示數變大 D．電燈的亮度變暗 6 . 在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，不變的是（ ） A．電流表A示數與電流表A1示數的差值 B．電壓表V示數與電流表A 示數的比值 C．電壓表V示數與電流表A 示數的乘積 D．電壓表V示數與電流表A1示數的乘積 7 . 在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，當手移動變阻器滑片時，眼睛應觀察（ ） A．電壓表的示數 B．變阻器滑片的位置 C．燈泡的發(fā)光情況 D．電流表的示數 8 . 如圖中兩燈規(guī)格不同，閉合開關，能測出通過燈L1電流的電路是 A． B． C． D． 9 . 在用“伏安法測電阻”時，所選擇的電源電壓為4.5 V，被測電阻的阻值約為l0 Ω，則選擇電路時電壓表、電流表的量程應為（ ） A．0～3 V、0～3 A B．0～3 V、0～0.6 A C．0～15 V、0～3 A D．0～15 V、0～0.6 A 10 . 某同學在做電學實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，連接成如圖所示電路．若開關閉合，其后果是（ ） A．電壓表不會燒壞，電流表可能燒壞 B．兩表不會被燒壞 C．電壓表不會被燒壞，但無示數 D．兩表會被燒壞 11 . 如圖，兩只燈泡L1，L2分別標有“110V ，60W”和 “110V ，100W”，另外有一只滑動變阻器R，將它們連接后接入220V的電路中，調節(jié)變阻器，能使兩燈泡都正常發(fā)光的電路是（ ） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 12 . 如圖所示為小紅在測量小燈泡電功率時連接的實驗電路，老師在檢查電路時指出她連接的這個電路中有一處連接錯誤，你認為這個錯誤是 A．開關沒有串聯接入電路中 B．滑動變阻器的接線柱連接錯誤 C．電壓表接線有錯誤 D．電流表沒有串聯接入電路中 二、多選題 13 . 伏安法測量小燈泡電功率的實驗中滑動變阻器的作用是（ ） A．保護電路 B．改變小燈泡的額定電壓 C．改變電源電壓 D．改變小燈泡的實際電壓 三、填空題 14 . 如圖所示為“iPad”的充電器，參數標有5V 2.1A，表示充電電壓是5V，最大輸出電流2.1A，電板充滿電所儲存的電能是113400J．若“iPad”充電時以最大輸出電流充電，要將空電板充滿電需要_____小時，小明覺得充電時間太長了，他想為什么蘋果公司在設計時不把最大輸出電流提高呢？這樣可以實現快速充電，于是他請教了科學老師，老師告訴了他一個信息，影響鋰電池壽命的最大殺手是電板發(fā)熱，小明恍然大悟，請你解釋其中的原因_____． 15 . 如圖所示，閉合開關，發(fā)現電動機不能轉動，此時電壓表示數為0.2V，電流表示數為0.5A.調節(jié)滑動變阻器，使得電動機正常轉動，此時流過電壓表示數為2V，電流表示數為1A.則該電動機線圈的電阻是____Ω，電動機正常轉動時電動機線圈發(fā)熱功率為____W，此時該電動機的效率是____． 16 . 人們利用發(fā)電機把天然存在的各種形式的能轉化為電能．為了合理地利用這些能源，發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠，因此需要輸送線路把電能輸送到遠方. 為了將甲地的電能輸送到乙地，在甲、乙兩地間架設了兩根等長的輸電線，兩根輸電線的總長度為L，且單位長度輸電線的電阻為r．已知位于甲地的兩根輸電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，則通過輸電線的電流等于__________，該輸電線路輸送電能的效率為______________． 17 . 如圖甲所示，電源電壓恒定不變，R1為定值電阻.閉合開關，滑動變阻器的功率P與其電阻R2圖象如圖乙所示，則電源電壓為_________V，定值電阻R1阻值為_________Ω. 18 . 如圖所示的是電阻值不同的兩個電阻的I—U圖象，從圖中可知R1___R2．若將R1和R2串聯接在電源上，消耗的電功率P1___P2；若將R1和R2并聯接在電源上，相同時間內消耗的電能W1___W2．（填“＞”、“＜”或“=” ） 19 . 將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路，接在9V的電源上，光敏電阻阻值隨光強變化關系如表：（“光強”表示光強弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉（cd）） 光強E/cd 1 2 3 4 5 6 光敏電阻R/Ω 18 9 6 4.5 3.6 3 若電流表的示數增大時，電壓表的示數將________（“增大”、“減小”或“不變”），電路消耗的總功率將________（“增大”、“減小”或“不變”）． 四、實驗題 20 . 某實驗小組的同學用甲圖所示器材測量小燈泡的電功率．已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率估計為1.2W左右． （1）請在甲圖中用筆畫線表示導線，連接成完整的實驗電路_______（須選擇合適的電流表量程）； （2）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于_____端（選填“A”或“B”）； （3）閉合開關后發(fā)現：電流表沒有示數，燈泡不亮，電壓表示數接近電源電壓．則此時電路故障為___； （4）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如乙圖所示，則電路中的電流值為______A，待測燈泡的額定功率為_____W； （5）如果電壓表只能使用0～3V的量程．僅在丙圖虛線框內用電路圖說明，怎樣利用現有器材測定燈泡的額定功率__________． 五、計算題 21 . 如圖甲為小亮家新買的電煲鍋，它有加熱和保溫兩種功能，圖乙是其簡化電路，已知電源電壓為U=220V，R1=55Ω，R2=220Ω，c米飯=4103J/（kg?C），請你綜合應用所學知識解決下列問題： （1）當S接b時，電煲鍋處于_____狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”） （2）若電煲鍋內裝有1kg米飯，從12C加熱到100C，米飯吸收熱量多少J________？ （3）若電煲鍋的熱效率為80%，加熱1kg米飯（從12C加熱到100C），電煲鍋消耗的電能是多少J___？ （4）電煲鍋的加熱功率是多少W_________？ （5）若電煲鍋的熱效率為80%，加熱1kg米飯（從12C加熱到100C），需要時間多少s______？ 22 . 如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機電路原理圖，機內有溫控開關S0．該飲水機的部分參數已知：額定電壓為220 V，加熱時的總功率為880 W，保溫時的功率為44 W，R1、R2為加熱電阻絲．(假設它們的阻值不變) （1）當S和S0閉合時，飲水機處在加熱狀態(tài)，求此時電路的總電流是多大? （2）在保溫狀態(tài)下，電阻絲R2的阻值為多少? （3）若實際電壓只有165V時，飲水機加熱的實際總功率是多大? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、實驗題 1、 五、計算題 1、 2、