人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步訓(xùn)練：第15課《散文二篇》

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人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步訓(xùn)練：第15課散文二篇姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ）（1）2019年4月26日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京_。（2）每年的春節(jié)和元宵節(jié)，河北萬(wàn)全縣都會(huì)_大型的民間藝術(shù)活動(dòng)，這種活動(dòng)被稱為“萬(wàn)全社火”。（3）不管是自己的事還是別人的事，魯迅先生一律認(rèn)真對(duì)待，真正做到_。A開(kāi)幕進(jìn)行一板一眼B開(kāi)張進(jìn)行一板一眼C開(kāi)幕舉行一絲不茍D開(kāi)張舉行一絲不茍2 . 選出對(duì)下列各個(gè)病句修改有誤的一項(xiàng)是（ ）A丹東教育信息化發(fā)展的步伐從未停滯，它的每一步跨越都將推動(dòng)教育觀念的前進(jìn)。修改：將“停滯”改為“停止”。B我市慈善組織開(kāi)展豐富多彩的公益活動(dòng)，營(yíng)造了人人參與、人人關(guān)心慈善的社會(huì)氛圍。修改：將“人人參與”與“人人關(guān)心”調(diào)換位置。C打造中國(guó)品牌的意義，不僅體現(xiàn)在企業(yè)銷售利潤(rùn)的報(bào)表上，同時(shí)也承擔(dān)著傳播工匠精神。修改：在“精神”后面加上“的使命”。D通過(guò)一系列“碧水工程”相關(guān)舉措的實(shí)施落實(shí)，丹東市生態(tài)和人居環(huán)境得到極大改善。修改：去掉“實(shí)施”或者“落實(shí)”。二、字詞書(shū)寫(xiě)3 . 閱讀下面文字，按要求答題。記得，作著公正鄉(xiāng)紳的祖父，晚年來(lái)每每被邀去五里遙的城里說(shuō)事，一去一整天?；丶铱偸呛芡淼?。湊巧若是沒(méi)有月亮的夜，長(zhǎng)工李五和我便須應(yīng)差去接。伴著我們的除了李老五的敘家常，便是一把腰刀一具燈籠。（A）那時(shí)人情世故對(duì)自己還不懂，好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō)，心還像素絲樣純潔；什么爭(zhēng)訟吃官司，是不在自己意識(shí)領(lǐng)域的。祖父好，在路上輕易不提（w）旋著的情事，倒是一路數(shù)著牽?？椗钦勑┻M(jìn)京趕考的掌故（B）雪夜馳馬，荒郊店宿，每每令人忘路之遠(yuǎn)近。村犬遙遙向燈籠吠了，認(rèn)得了是主人，近前來(lái)卻又大搖其尾巴。到家常是二更時(shí)分。請(qǐng)用漂亮的正楷字將畫(huà)直線的短語(yǔ)寫(xiě)在田字格內(nèi)。（2）用部首檢字法查“素”字；先查部首_，再查_(kāi)畫(huà)。（3）（A）處畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將正確的句子寫(xiě)下來(lái)。_（4）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。_（w）旋爭(zhēng)訟_(5)（B）處應(yīng)填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為_(kāi)。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面材料，完成小題。人的高貴在于靈魂法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦?！彼囊馑际钦f(shuō)，人的高貴卻在于他有靈魂生活。作為內(nèi)身的人，人并無(wú)高低貴賤之分。惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。兩千多年前，羅馬軍隊(duì)攻進(jìn)了希臘的一座城市，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正蹲在沙地上專心研究一個(gè)困形。他就是古代最著名的物理學(xué)家阿基米德。他很快便死在了羅馬軍人的劍下，當(dāng)劍朝他劈來(lái)時(shí)，他只說(shuō)了一句話:“不要踩壞我的圓!”在他看來(lái)，他畫(huà)在地上的那個(gè)圖形是比他的生命更加寶貴的。更早的時(shí)候，征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的另一座城市，遇到正躺在地上曬太陽(yáng)的哲學(xué)家第歐根尼，便問(wèn)他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要擋住我的陽(yáng)光!”在他看來(lái)，面對(duì)他在陽(yáng)光下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功顯得無(wú)足輕重。這兩則傳為千古美談的小故事表明了古希臘優(yōu)秀人物對(duì)于靈魂生活的珍愛(ài)，他們愛(ài)思想勝于愛(ài)一切包括自己的生命，把靈魂生活看得比任何外在的事物包括顯林的權(quán)勢(shì)更加高貴。200多年前，19世紀(jì)最偉大的英國(guó)作家之一王爾德到美國(guó)旅行，入境時(shí)，海關(guān)官員問(wèn)他有什么東西要報(bào)關(guān)，他回答:“除了我的才華，什么也沒(méi)有.“使他引以自素的是，他沒(méi)有什么值錢的東西，但他擁有不能用錢來(lái)估量的藝術(shù)才華.正是這位驕做的作家在他的一部作品中告訴我們:“世間再?zèng)]有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比?！逼鋵?shí)，無(wú)需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象.我常常發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點(diǎn)不、不起眼的靈魂生活的跡象，也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。一回，我乘車旅行。列車飛馳，車廂里鬧哄哄的，旅客們?cè)诹奶臁⒋蚺?吃零食.一個(gè)少女躲在車廂的一角，全神貫注地讀著-本書(shū)。她讀得那么專心，還不時(shí)地往隨身攜帶的一個(gè)小本子上記些什么，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側(cè)影，我心中充滿感動(dòng)，想起了自己的少年時(shí)代。那時(shí)候我也和她一樣，不管置身于多么混亂的環(huán)境，只要拿起一本好書(shū)，就會(huì)忘記一切。如今我自己已經(jīng)是一個(gè)作家，出過(guò)好幾本書(shū)了，可是我卻美慕這個(gè)埋頭讀書(shū)的少女，無(wú)限緬懷已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。若干年過(guò)去了，我還會(huì)常常不由自主地想起列車上的那個(gè)少女和展廳里的那些青年，揣摩他們現(xiàn)在不知怎樣了。據(jù)我觀察，人在年輕時(shí)多半是富于理想的，隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來(lái)越實(shí)際。由于生存斗爭(zhēng)的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿他們?nèi)匀槐３种冋淖非螅瑳](méi)有走上這條可悲的路。(文 周國(guó)平 有刪改)4 . 請(qǐng)說(shuō)出本文的中心論點(diǎn)。5 . 說(shuō)說(shuō)第段舉出兩個(gè)事例的作用。6 . 請(qǐng)?jiān)诘诙蝿潤(rùn)M線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)過(guò)渡句。7 . 下面文字可以插入文中第幾段后面?請(qǐng)說(shuō)明理由。每當(dāng)北京舉辦世界名畫(huà)展覽時(shí)，便有許多默默無(wú)聞的青年畫(huà)家節(jié)衣縮食，自籌旅費(fèi),從全國(guó)各地風(fēng)塵仆仆來(lái)到首都，在名畫(huà)前流連忘返。我站在展廳里，望著這一張張熱忱仰望的年輕的面孔，心中也會(huì)充滿感動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō):有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。閱讀下面文章，完成下列小題。晚霞中的洞里薩湖何鴻旅游公司的大巴車頂著午后火辣熾熱的陽(yáng)光，在柬埔寨西部的鄉(xiāng)村公路上疾馳。道路兩旁是連綿不斷的綠色雨林和沿路搭建的破舊木屋。不到兩個(gè)小時(shí)，大巴車停進(jìn)了一個(gè)河岸碼頭上。“洞里薩湖？”看著眼前陳舊的一切，我向才從泰柬邊境線上接收我們這個(gè)旅游團(tuán)的柬埔寨導(dǎo)游問(wèn)。他個(gè)子不高，穿長(zhǎng)褲和短袖襯衣，圓臉長(zhǎng)著青春痘，說(shuō)流利的廣東腔普通話?！斑@條河就如你們中國(guó)的黃河一樣的，是我們高棉民族的母親河”他的聲音溫和有力。遠(yuǎn)處天空緩緩西墜的一輪夕陽(yáng)，在洞里薩湖裹挾著大量泥沙的平緩河面和兩岸焦土之間，鋪下安靜而神秘的粼粼金光。裸露的黃土岸后，是一大片綠得發(fā)黑的密林；密林外的河岸近處，掛著幾間有人居住的屋宅。其實(shí)，它根本算不上“屋”，那不過(guò)是臨時(shí)搭建、勉強(qiáng)遮風(fēng)雨的氈布木棚而已。陳敦有辦妥手續(xù)后，帶我們踏上一艘等待已久的單層游船。這種在我們國(guó)內(nèi)幾乎已經(jīng)淘汰的老式游船，船頭需要人撐篙避礁，船尾部需要人駕駛掌舵。一路上，船尾的柴油機(jī)發(fā)出突突突突的猛烈聲響。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)卻停息下來(lái)，游船安靜地向前滑行。“快看，一條蟒蛇！”艙里有人驚呼。湖面不知何時(shí)冒出的一只獨(dú)木船，突突地快速靠近我們的游船。探頭一看，那船尾掌控柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的是一位中年女人，船艙中緊挨坐著一個(gè)渾身臟兮兮的男童和一個(gè)女童，都只有四五歲的模樣。女童小小的肩上負(fù)著一條比她手臂還粗的綠紋蟒蛇。她吃力地舉起兩手將蛇頭和蛇尾托高，眼巴巴地抬眼望著我們這條船上的人們，似乎在期待著什么。陳敦有介紹說(shuō)，在洞里薩湖，到處是這樣漂泊在水上的家庭，母親和孩子；而父親總是在湖岸上打點(diǎn)兒短工或者到更遠(yuǎn)的水域捕魚(yú)。他們是一群被柬埔寨社會(huì)邊緣化的人，有最底層的柬埔寨人，更多的是戰(zhàn)爭(zhēng)之后留下的越南難民。他們被限制出行，甚至不能上岸，生活也沒(méi)有多少保障，吃喝拉撒全在一條船上，生存艱辛，活動(dòng)空間極為有限。我猛地眼眶滾熱。為了掩飾些什么，我低下頭去張羅著想給小船里的孩子扔點(diǎn)糖果之類吃的東西，卻意識(shí)到自己的包還在底下艙里，衣褲兜里除了手機(jī)什么都沒(méi)有。裝著蟒蛇的獨(dú)木船跟著游船好一程水路，不少游客趴在船舷上向那個(gè)狹窄而黑臟的船艙中扔去面包、薯片和一些錢幣。獨(dú)木船逡巡一陣后，載著那對(duì)孩童仰望上空的茫然眼神漸漸遠(yuǎn)去。“看，前面就是空邦魯水上村莊?！标惗赜兄钢胺剑幸獾卮舐曊f(shuō)道，“等會(huì)兒你們可以看到，這里不僅有商店、菜市、醫(yī)院、加油站、住宅、球場(chǎng)、學(xué)校，還有警察局和教堂。這是一個(gè)真正的水上社會(huì)?！蔽覀兂俗挠未傁蚨蠢锼_湖上中心最具特色的空邦魯水上集鎮(zhèn)了。和所有來(lái)到洞里薩湖水上村莊的游客一樣，我們從一排排連接緊密、船艙底部飼養(yǎng)著鱷魚(yú)的船只甲板上小心踩過(guò)，走進(jìn)洞里薩湖的水上人家。我們隨意地走進(jìn)空邦魯?shù)囊患覠镜?，店主是一?duì)勤勞的青年夫婦。我們語(yǔ)言不通，只好看著店里的蔬菜食物和店主指點(diǎn)比劃。兩個(gè)正在店里喝啤酒的柬埔寨青年看到我們的窘迫，便走來(lái)幫我們挑選合適的菜品。我們學(xué)著柬埔寨人用餐的動(dòng)作，手中攤開(kāi)一片薄荷綠葉菜，卷起金黃的烤肉和香甜的米飯，就著水果沙拉，喝起了柬埔寨清啤。兩位幫忙的年輕人在離開(kāi)時(shí)，很有禮貌地向我們辭行。兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我們雙手合十在鼻尖前，微笑著點(diǎn)頭致意。我們一眾既吃驚又感動(dòng)，不約而同地站起身來(lái)合掌回禮。人們賴以生存的母親河，雖然暫時(shí)水質(zhì)渾濁、條件惡劣，可是畢竟沒(méi)有了戰(zhàn)亂的恐懼，這些衣鞋破爛、生活艱難的大人和孩子們，能夠每天捕魚(yú)、種菜、放牛，甚至讀書(shū)每個(gè)人都帶著服從命運(yùn)的從容微笑，面對(duì)世間的一切。正如我眼前的洞里薩湖上空的漫天晚霞，寂靜無(wú)聲，卻又壯闊無(wú)比。（選自人民周刊2018年第4期，有刪減、有改動(dòng)）8 . 本文是一篇游記，作者是按照什么順序進(jìn)行記敘的？9 . 文章第段劃線句中作者是怎樣描寫(xiě)洞里薩湖的夕陽(yáng)？這樣寫(xiě)有什么好處？10 . 請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析下面的句子。她吃力地舉起兩手將蛇頭和蛇尾托高，眼巴巴地抬眼望著我們這條船上的人們，似乎在期待著什么。11 . 文章第段為什么說(shuō)“我們一眾既吃驚又感動(dòng)”？結(jié)合上文談?wù)勀愕睦斫狻?2 . 請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度分析文章最后一段中畫(huà)線句子的作用。閱讀下面的文字，完成小題?！吧硇薅蠹引R，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平?！眱汕Ф嗄昵?，先賢就在大學(xué)中闡釋了“齊家” “治國(guó)” “平天下”三者之間的關(guān)系，將家國(guó)情懷鐫刻在國(guó)人的心靈深處。在家盡孝、為國(guó)盡忠已成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，大力弘揚(yáng)興家愛(ài)國(guó)的傳統(tǒng)精神，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代賦予的責(zé)任與使命，更應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。弘揚(yáng)家國(guó)情懷，就要把愛(ài)國(guó)和愛(ài)家統(tǒng)一起來(lái)。“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家?！奔彝サ那巴久\(yùn)總是同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。一方面，家是國(guó)的基礎(chǔ)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福美滿，億萬(wàn)人民生活不斷改善，才會(huì)有國(guó)家富強(qiáng)、民族振興；另一方面，國(guó)是家的延伸，國(guó)家好，家庭幸福才能長(zhǎng)久穩(wěn)固。正所謂“家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”。把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，才能匯聚起磅礴力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，也是培育家國(guó)情懷的起點(diǎn)?！耙患胰?，一國(guó)興仁；一家讓，一國(guó)興讓?！苯K身為國(guó)家民族奔走的梁?jiǎn)⒊壬?，以君子品性教子，梁家“一門三院士，九子皆才俊”，或主持殷墟考古開(kāi)我國(guó)科學(xué)考古先河，或從事古建筑研究與保護(hù)成為建筑學(xué)泰斗，或致力于科學(xué)研究成為我國(guó)導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研制創(chuàng)始人之一他們?cè)诓煌I(lǐng)城為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。陳毅元帥曾作詩(shī)教子：“人民培養(yǎng)汝，報(bào)答立事功。祖國(guó)如有難，汝當(dāng)作前鋒?！标惣胰右慌赡旰?，勇?lián)姑?，皆有作為。正是良好的家風(fēng)滋養(yǎng)了赤子的報(bào)國(guó)情懷。可見(jiàn)，注重家風(fēng)建設(shè)，才能切實(shí)弘揚(yáng)家國(guó)情懷。弘揚(yáng)家國(guó)情懷，更要愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。從“先天下之憂而化，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民，到“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢擔(dān)當(dāng)，都生動(dòng)詮釋了中華兒女的家國(guó)情懷。新中國(guó)成立以來(lái)，更有許多中華兒女為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)青春與熱血?！按髴c鐵人”王進(jìn)喜，不怕苦累，無(wú)懼犧牲，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了一切，他留下的“鐵人精神”成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的寶貴財(cái)富；“太行山上的新愚公”李保國(guó)，扎根太行 35 年，傾盡心血幫助農(nóng)民脫貧致富，踐行了共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。偉大的事業(yè)，需要偉大的精神。在新時(shí)代的新征途上，只有弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的使命，把自己的理想同國(guó)家的前途緊密聯(lián)系在一起，才能書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代輝煌。作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們要大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷。懷齊家之志，擔(dān)興國(guó)之責(zé)，勇立潮頭，奮力搏擊，讓自己的人生在為國(guó)為家的奉獻(xiàn)中煥發(fā)更加絢麗的光彩。13 . 文章第段和第段都引用了大學(xué)中的話，二者作用有何不同？14 . 閱讀文章第段，說(shuō)說(shuō)作者是如何得出“注重家風(fēng)建設(shè)，才能切實(shí)弘揚(yáng)家國(guó)情懷”這一結(jié)論的。15 . 讀了這篇文章，你有哪些心得請(qǐng)結(jié)合閱讀積累或現(xiàn)實(shí)生活作簡(jiǎn)要說(shuō)明。四、語(yǔ)言表達(dá)16 . 模仿是應(yīng)用語(yǔ)言的第一步。請(qǐng)你仿照例句用特定格式說(shuō)話。例句：我感受到，生命因?yàn)樽詮?qiáng)不息而美麗，著名作曲家貝多芬耳聾眼花，但他自強(qiáng)不息與命運(yùn)抗?fàn)?，終于“扼住了命運(yùn)的咽喉”。 仿寫(xiě)：我感受到，生命因?yàn)開(kāi)而美麗，_。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、二、字詞書(shū)寫(xiě)1、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、3、四、語(yǔ)言表達(dá)1、