2019年春八年級生物下冊 第八單元 第一章 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防課件 新人教版.ppt

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第一章傳染病和免疫 第八單元健康地生活 第一節(jié)傳染病及其預(yù)防 小明不注意用眼衛(wèi)生 患了近視眼 過了一段時間 他的同桌也患了近視眼 小麗不注意個人衛(wèi)生 患了 紅眼病 不久她的同桌也患了 紅眼病 思考 近視眼和 紅眼病 都是傳染病嗎 傳染病具有什么特點呢 情景引入 導(dǎo)入新課 小調(diào)查 從小到大你患過哪些病 探究點一什么是傳染病 講授新課 表格中哪些病是傳染的 哪些病是不傳染的 哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防 為什么 你還能提出其他問題嗎 講授新課 什么是傳染病呢 請同學(xué)們比較近視眼和結(jié)膜炎發(fā)病的原因 近視眼 患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的 不可以傳染 結(jié)膜炎 由外來的致病病毒引起的 具有傳染性 講授新課 艾滋病病毒 結(jié)核桿菌 講授新課 這些病原體能夠引起什么疾病呢 這些疾病又是怎樣傳播的 講授新課 傳染病是指由病原體 如病菌 病毒 寄生蟲等 引起的 能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病 傳染病的概念 講授新課 講授新課 1348年 歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā) 短短5年間 歐洲人口減少了近1 2 探究點二傳染病流行的基本環(huán)節(jié) 講授新課 1918年全球爆發(fā)流感 死亡人數(shù)達2000萬 其中美國死亡50萬 比因戰(zhàn)爭死亡的人數(shù)還要多 講授新課 流行性感冒的傳播途徑 說一說為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻 為什么老人和小孩更易患流感 流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫 空氣傳播 因此咳嗽或打噴嚏的時候要用手帕捂住口鼻 以免傳染他人 老人和小孩體質(zhì)差 抵抗力弱 所以容易患感冒 講授新課 傳染病在人群中流行時 從病原體到患者要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié) 要經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié) 1 傳染源2 傳播途徑3 易感人群 講授新課 傳染病流行的基本環(huán)節(jié)1 傳染源 能夠散播病原體的人或動物2 傳播途徑 病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑3 易感人群 對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群 1988年上海市流行甲型肝炎 后查明是食用不清潔的毛蚶引起的 這種毛蚶成了甲型肝炎流行的傳播途徑 講授新課 面對傳染病時 我們可以采取哪些預(yù)防措施來保護自己 探究點三傳染病的預(yù)防措施 講授新課 焚燒病原體攜帶物 體育鍛煉可以增強機體的防御能力 講授新課 養(yǎng)成好的個人衛(wèi)生習(xí)慣 用肥皂洗手 接種疫苗 提高抵抗力 講授新課 的一般措施預(yù)防傳染病 控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群 指處理或殺死患傳染病的動物 隔離 治療病人 指對病人用過的器具進行消毒 打掃衛(wèi)生 消滅蚊 蠅等傳播疾病的媒介生物 指加強鍛煉 預(yù)防接種等 講授新課 根據(jù)病原體的不同 可分為 1 寄生蟲性傳染病 蛔蟲病 絳蟲病 黑熱病 血吸蟲病 沙眼等 2 細菌性傳染病 細菌性痢疾 百日咳 傷寒 破傷風(fēng)等 3 病毒性傳染病 狂犬病 流感 肝炎 乙腦 艾滋病等 講授新課 傳染病及其預(yù)防 傳染病 傳染病流行的三個環(huán)節(jié) 艾滋病 傳染病的預(yù)防 概念 病原體 傳播途徑 傳染源 易感人群 病原體 傳播途徑 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群 課堂小結(jié) 1 下列疾病中 屬于非傳染病的是 A 流行性感冒B 地方性甲狀腺腫C 非典型性肺炎D 艾滋病 B 2 傳染病的傳染源是指 A 病原體B 散播病原體的人或動物C 病人的分泌物或排泄物D 傳播疾病的生物媒介 B 隨堂訓(xùn)練 3 健康人 流感 流感病人 流感病人的飛沫 流感病毒分別屬于 傳染源 病原體 傳播途徑 傳染病 易感人群A B C D D 隨堂訓(xùn)練 4 到了春季 手足口病又迎來高發(fā)期 手足口病是一種嚴重的腸道傳染病 它大多在嬰幼兒中流行 勤洗手 多通風(fēng) 玩具消毒主要是為了 A 控制傳染源B 切斷傳播途徑C 保護易感人群D 消滅病原體 B 隨堂訓(xùn)練 5 正確 有效地預(yù)防艾滋病 AIDS 的措施是 A 飲前便后洗手 不隨地吐痰B 不食用高脂肪 高膽固醇及高度腌制食品C 不吸煙 酗酒 不食用發(fā)霉的食物D 不共用注射器 不注射毒品 遵守性道德 堅持 一夫一妻 制 D 隨堂訓(xùn)練 1 給病人吃藥打針進行治療 2 對病人的用具進行消毒 3 不讓病人家屬外出 也不讓外人探望 4 給附近的居民進行預(yù)防注射 請你指出這些措施各屬哪一項 A 控制傳染源B 切斷傳播途徑C 保護易感人群D A和C A B D C 6 經(jīng)診斷某人得了某種傳染病 醫(yī)生立即采取了如下措施 退出 隨堂訓(xùn)練