人教版2020年(春秋版)中考語文(廣西北部灣)總復習習題: 第8講 古詩文默寫(I)卷
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人教版2020年(春秋版)中考語文(廣西北部灣)總復習習題: 第8講 古詩文默寫(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內答題,否則不予評分。一、句子默寫1 . 默寫古詩子矜。_2 . 默寫。窈窕淑女,_。(詩經)_,八年風味徒思浙。(秋瑾滿江紅)有約不來過夜半,_。(趙師秀約客)_,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風雨大作)杜甫春望一詩中,“_,_”兩句移情于景,因時傷懷,表達了詩人深切的愛國情懷。范仲淹的岳陽樓記中“_,_”描繪了洞庭湖湖光泛金,月影如璧的畫面。3 . 傳統(tǒng)文化填空。子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!_,_?!?曾子曰:“吾日三省吾身_?_?_?”湯之盤銘曰:“_,_,_?!庇\其意者,先致其知。_。4 . 按提示默寫填空。若夫日出而林霏開,_,晦明變化者,山間之朝暮也。(歐陽修醉翁亭記)_,病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)生肖作為悠久的民俗文化符號,歷代留下了大量描繪生肖形象和象征意義的詩歌。請你寫出連續(xù)兩句與生肖動物有關的詩詞文句:_,_。5 . 古詩文名句默寫。(1)_,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾破陣子)(2)可憐身上衣正單,_。(白居易賣炭翁)(3)有約不來過夜半,_。(趙師秀約客)(4)人生自古誰無死?_。(文天祥過零丁洋)(5)在古詩詞中,有太多的遇見?!皰M寒枝不肯棲,_”,這是初貶黃州,蘇軾與孤鴻的遇見;“_,只有香如故”,這是陸游與一朵梅花的遇見;“_,波撼岳陽城”,這是孟浩然與洞庭湖磅薄氣勢的遇見;“黃發(fā)垂髫,_”,這是武陵人誤入桃花林與和諧社會的遇見。遇見,是一切美的開始。6 . 背誦默寫。(1)金樽清酒斗十千,_。(2)_,邊秋一雁聲。(3)但愿人長久,_。(4)_,萬古惟留楚客悲。(5)知汝遠來應有意,_。(6)_,客行悲故鄉(xiāng)。(7)江山如此多嬌,_。(8)_,佳木秀而繁陰。(9)與“進亦憂,退亦憂”相照應的句子是_,_。(10)行路難(其一)中比喻詩人仕途受阻的詩句是_,_。7 . 根據(jù)課文默寫古詩文。(1)潮平兩岸闊,_。(王灣次北固山下)(2)_,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠天凈沙秋思(3)日中不至,_。對子罵父,_。(陳太丘與友期行)(4)觀滄海中運用想象,表達詩人曹操為統(tǒng)一中國建功立業(yè)的雄心壯志和豪邁氣魄的詩句是:_,_;_,_。(5)在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中李白對友人抒發(fā)托月相送之情的句子是:_,_。8 . 默寫。(1)請將下列句子填寫完整。_,地利不如人和。(得道多助,失道寡助)為什么我的眼里常含淚水?_(艾青我愛這土地 )(2)請根據(jù)提示寫出相應的詩句。關雎中,從聽覺的角度表現(xiàn)河岸鳥鳴的美好場景的句子是:_,_。范仲淹在漁家傲秋思中表達戍邊將士思念家鄉(xiāng)卻又不甘無功而返的句子是:_,_。(3)請任選兩句填寫完整。氣蒸云夢澤,_。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相)隔篁竹,_(柳宗元小石潭記)_,小橋流水人家。(馬致遠天凈沙秋思)_,各領風騷數(shù)百年。(趙翼論詩)9 . 補寫出下列句子中的空缺部分。(1)此物何足貴?_。(庭中有奇樹)(2)_,獵馬帶禽歸。(王績野望)(3)月下飛天鏡,_。(李白渡荊門送別)(4)幾處早鶯爭暖樹,_。(白居易錢塘湖春行 )(5)豈不罹凝寒? _。(劉楨贈從弟(其二)(6)柴門何蕭條,_。(曹植梁甫行)(7)_,志在千里;烈士暮年,_。(曹操龜雖壽)(8)黃鶴樓中詩人從懷古之思中回到現(xiàn)實,寫出登樓所見明麗之景的句子是:_,_。(9)三峽中與李白朝發(fā)白帝城中的句子“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是“_,_,其間千二百里?!?0 . 古詩文名句積累默寫。山光悅鳥性,_。(題破山寺后禪院)_,淺草才能沒馬蹄。(錢塘湖春行) _, 五十弦翻塞外聲。( 破陣子為陳同南賦杜詞以寄)醉翁之意不在酒,_。(醉翁亭記) _,豪華落盡見真淳。(元好問論詩三十首)空乏其身,_,所以動心忍性,曾益其所不能。(生于憂患,死于安樂)文人筆下喜愛描繪行云飛鳥,這是一幅美好的圖畫。吳均山中雜詩“_,_ ”二句,鳥飛云動,展現(xiàn)了山居之情趣;陶淵明飲酒(其五)“_,_ ”二句,日落鳥還,傳達了歸隱之悠然。11 . 古詩文默寫。可憐夜半虛前席,_。(李商隱賈生)_,雙袖龍鐘淚不干。(岑參逢入京使)庭中有奇樹,_。(庭中有奇樹)自康樂以來,_。(陶弘景答謝中書書)酈道元在三峽中側面描寫山峰高峻的句子是:_,_。龜雖壽中能表達作者老當益壯,自強不息的意志的句子是:_,_。_,_。12 . 默寫古詩文名句,并寫出相應的作家、篇名。(1)_,而伯樂不常有。(韓愈馬說)(2)濁酒一杯家萬里,_。(_漁家傲秋思)(3)夫君子之行,_,儉以養(yǎng)德。(諸葛亮_)(4)_,古道西風瘦馬。(馬致遠天凈沙秋思)(5)食不飽,力不足,_。(韓愈馬說)(6)淫慢則不能勵精,_。(7)_,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(韓愈馬說)(8)四面邊聲連角起。_,長煙落日孤城閉。13 . 默寫長風破浪會有時,_。(李白行路難)_,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)水何澹澹,_。(曹操 觀滄海) _,柳暗花明又一村。(陸游游山西村后值傾覆,受任于敗軍之際,_。 (諸葛亮出師表)_,小人喻于利。(論語里仁)此中有真意,_。 (陶淵明飲酒)傷心秦漢經行處,_。 (張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古)默寫填空。1.白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:“” 兄女曰:“ ”(詠雪)2.,若出其中;,若出其里。(觀滄海)3.幾處早鶯爭暖樹,。 ( 錢塘湖春行)4.,聽取蛙聲一片。 (西江月)5.“”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(春)6.次北固山下的頸聯(lián),。7.天凈沙秋思中揭示主旨的句子是:。14 . 用詩文原句填空,其中第(3)句還需填寫作者。 (1)采菊東籬下,_。(陶淵明飲酒(其五)(2)洛陽親友如相問,_。(王昌齡芙蓉樓送辛漸)(3)_,家書抵萬金。(_)春望)(4)_,甲光向日金鱗開。(李賀雁門太守行)(5)微動漣漪,_。(歐陽修采桑子)(6)金陵城上西樓,倚清秋。_。(朱敦儒相見歡)(7)常記溪亭日暮,_。(李清照如夢令)(8)李清照在漁家傲中描寫夢見天空壯闊景象的句子是:_,_。15 . 詩文原句填空,第(4)題注明詩題。(1)晴空一鶴排云上,_。(劉禹錫秋詞)(2)_,小橋流水人家。(馬致遠天凈沙秋思)(3)有朋自遠方來,_?(十二章)(4)正是江南好風景,_。(杜甫_)(5)終古高云簇此城,_。(譚嗣同潼關)(6)_,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風雨大作)(7)對于他的死,我是很悲痛的?,F(xiàn)在大家紀念他,_。(毛澤東紀念白求恩)(8)諸葛亮誡子書中常被人用作“志當存高遠”的座右銘的句子是:“_,_”。16 . 默寫填空。(1)歸來見天子,天子坐明堂。_,_。(木蘭詩)(2)_,_。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白春夜洛城聞笛)(3)可以調素琴,閱金經。_,_。(劉禹錫陋室銘)(4)A、B兩題選擇一題作答。A.一切都是瞬息,一切都將會過去。_,_。(普希金假如生活欺騙了你)B.我在那路口久久佇立,_,_。(弗洛斯特未選擇的路)(5)岑參在逢入京使中,在匆忙間表達了對帝京、故園相思眷戀的柔情和詩人豪邁胸襟的詩句是_,_。(6)勞動節(jié)假期,小王與好友結伴攀登泰山,站在山巍,環(huán)視四周,遠處群山連綿起伏,不覺感受到泰山的巍峨雄奇,此時二人更加理解了杜甫_,_的豪情與抱負。(用杜甫望岳中的詩句作答)17 . 古詩文默寫。(1)會當凌絕頂,_。(杜甫望岳)(2)_,蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)(3)濁酒一杯家萬里,_。(范仲淹漁家傲秋思)(4)_,聞道龍標過五溪。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(5)夕日欲頹,_。(陶弘景答謝中書書)(6)_,雞犬相聞。(陶淵明桃花源記)(7)望西都,意躊躇,_。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古)(8)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(9)策勛十二轉,_。(木蘭詩)(10)雁門太守行中表現(xiàn)將士們忘身報國之情的句子是:_,_。(11)隨著現(xiàn)代通信技術的飛速發(fā)展,王勃送杜少府之任蜀州中的“_,_”成為現(xiàn)實,手機視頻很好地將友人離別后的自我慰藉變成了即時的溝通交流。18 . 根據(jù)提示填寫古詩文名句。日月之行,若出其中;_,_。(曹操觀滄海)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。_,_?!保ㄕ撜Z述而)_,_。遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開。(岑參行軍九日思長安故園)思念是詩歌常見的主題。如李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中借“_,_”把一片深情托給千里明月,向好友遙寄思念;李益在夜上受江城聞笛中用“_,_”描述凄涼幽怨的蘆笛聲,以此喚起征人思鄉(xiāng)之情。19 . 詩文名句積累。(1)_,巴山夜雨漲秋池。(李商隱夜雨寄北)(2)深林人不知,_。(王維竹里館)(3)王安石在登飛來峰中表達豪情滿懷,壯志凌云,似覺天地萬物都可盡收眼底的詩句是:_,_。(4)西部有大美。羅布淖爾戈壁浩瀚無邊,荒涼蒼茫,夕陽像勒勒車的輪子,燦爛熱烈,那種“_,_”(王維使至塞上)的壯美景象,讓我們驚嘆不已。20 . 補寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)_,險躁則不能治性。(諸葛亮誡子書)(2)不知何處吹蘆管,_。(李益夜上受降城聞笛)(3)_,山入潼關不解平。(譚嗣同潼關)(4)僵臥孤村不自哀,_。(陸游十一月四日風雨大作)21 . 根據(jù)課文默寫古詩文。(1)官船來往亂如麻,。(王磐朝天子 詠喇叭)(2)無言獨上西樓,月如鉤。(李煜相見歡)(3),。相隨餉田去,丁壯在南岡。(白居易觀刈麥)(4)送東陽馬生序作者對“同舍生”的優(yōu)越條件毫無羨慕之意的原因是:,。(5)默寫杜牧的泊秦淮:,。,。22 . 根據(jù)課文內容填空。(1)水何澹澹,_。(觀滄海曹操)(2)_,思君不見下渝州。(峨眉山月歌李白)(3)_,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(夜上受降城聞笛李益)(4)夫君子之行,_,_。(誡子書諸葛亮)(5)行軍九日思長安故園中寄托作者對人民的同情和對和平的渴望的句子是:_,_。(6)_,亡之本也。(7)_,思則有備,_。23 . 默寫曉戰(zhàn)隨金鼓,_。_,猛浪若奔。_,正是河豚欲上時。鳶飛戾天者望峰息心,_”_,單于夜遁逃。那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;_,是石縫間漏下的滴泉。24 . 古詩文積累:、閑來垂釣碧溪上,。、?雪擁藍關馬不前。、,不辭辛苦出山林。 、問君能有幾多愁?。、晴川歷歷漢陽樹,。、不畏浮云遮望眼,。、,??蓱z白發(fā)生。、,望峰息心;,窺谷忘反。25 . 默寫古詩文名句,并在括號內的橫線上寫出相應的作家、篇名。參差荇萊,左右芼之。窈窕淑女,_。(詩經關雎)遙看是君家,_。(十五從軍征)問君何能爾?_。(陶淵明_)_?煙波江上使人愁。(崔顥黃鶴樓)春蠶到死絲方盡,_。(李商隱無題)天下英雄誰敵手?曹劉。_。(_)南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)子在川上日:“_!不舍晝夜。(十二章)富貴不能淫,貧賤不能移,_,此之謂大丈夫也。(三則)26 . 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。盛名之下,_。_,來者猶可追。水擊三千里,_。_,曾益其所不能。古詩詞中有不少描寫物候現(xiàn)象的詩句。岑參白雪歌送武判官歸京中, “_,_”用比喻描繪出塞北八月飛雪的奇景;晏殊浣溪沙中,“_,_”將暮春景象與人的感受巧妙結合。27 . 經典詩文默寫。(1)_,風煙望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)窈窕淑女,_。(詩經關睢)(3)_,只有香如故。(陸游卜算子詠梅)(4)_,白露未晞。 (詩經蒹葭)(5)下見小潭,_。 (柳宗元小石潭記)(6)_,雞犬相聞。 (陶淵明桃花源記)(7)青青子矜,_。 (子衿)(8)_,胡為乎泥中? (式微)(9)氣蒸云夢澤,_。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相)(10)揮手自茲去,_。(李白送友人)28 . 名句默寫。(1)有約不來過夜半,_。(趙師秀約客)(2)商女不知亡國恨,_。(杜牧泊秦淮)(3)_,獨愴然而涕下。(陳子昂登幽州臺歌)(4)_,自緣身在最高層。(王安石登飛來峰)(5)浩蕩離愁白日斜,_。(龔自珍己亥雜詩)(6)_,草色入簾青。(劉禹錫陋室銘)(7)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_。(周敦頤愛蓮說)(8)蕩胸生曾云,_。(杜甫望岳)(9)_,不問蒼生問鬼神。(李商隱賈生)(10)_,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)29 . 根據(jù)提示默寫(1)茅屋為秋風所破歌一詩中體現(xiàn)杜甫推己及人、濟世憂民情懷的句子是:_,_。(2)_,_兩句陸游以梅自喻,表現(xiàn)了堅貞自守、高潔的品質。30 . 根據(jù)課文默寫古詩文。(1)蒹葭萋萋,_。(詩經蒹葭)(2)_。軍聽了軍愁,民聽了民怕。(朝天子詠喇叭)(3)臣本布衣,躬耕于南陽,_,_。(諸葛亮出師表)(4)李白的行路難(其一)里的“_,_”一句,與“云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前”有異曲同工之妙,都以景喻前途坎坷。(5)默寫杜牧赤壁_31 . 詩、文名句填空。(請注意:題為必答題;題為選答題,從中任選兩題作答,若答兩題以上,只批閱前兩題。)必答題:_,寒光照鐵衣。獨坐幽篁里,_。誰家玉笛暗飛聲,_。草樹知春不久歸,_。_,賞賜百千強。楊花榆莢無才思,_。選答題:_,關山度若飛。當窗理云鬢,_。此夜曲中聞折柳,_。_,送兒還故鄉(xiāng)。32 . 古詩文名句默寫。(1)_,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠天凈沙秋思)(2)不知何處吹蘆管,_。(李益夜上受降城聞笛)(3)晴空一鶴排云上,_。(劉禹錫秋詞(其一)(4)_,山入潼關不解平。(譚嗣同潼關)(5)可憐九月初三夜,_。(白居易暮江吟)(6)時間都去哪兒了?它在孔子“_,不舍晝夜”(論語子罕)的感嘆中;它也在王灣對“_,_”(次北固山下)新舊交替的感悟中。33 . 默寫_,往來無白丁。無絲竹之亂耳,_。策之不以其道,_,_。就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,_,_。_,_。也許你要說它不美。34 . 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。往者不可諫,_。_,志在千里。采菊東籬下,_。所以動心忍性,_。經典詩文能增添生活的詩意。冬日早晨,面對皚皚白雪,我們自然想起岑參在白雪歌送武判官歸京中的詩句“_,_”,感受到春天般的溫暖;經典詩文能賦予前行的力量,生活中遭遇挫折時,唐朝詩人李白在行路難中的名句“_,_”會令我們重新振作。35 . 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。法不阿貴,_。_,不拘一格降人才。為川者決之使導,_。_,觀千劍而識器。_,白露未晞。我想:_,無所謂無的。(故鄉(xiāng))與朱元思書中的“_,_”與三峽中的“雖乘奔御風,不以疾也”有異曲同工之妙。36 . 名句默寫(1)子曰:“敏而好學,_?!保?)_,蟲聲新透綠窗紗。(3)酬樂天揚州初逢席上見贈中作者借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,發(fā)出了_,_”的感慨,蘊含著深刻的人生哲理。(4)辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經雨雪征戰(zhàn)的疆場,這種眷戀的情從詞中_,_。兩個細節(jié)中可以讀出。(5)_,_,國恒亡。(6)_,不見泰山。37 . 寫出描寫戰(zhàn)爭的詩句或名言警句兩句。(1)_,_。(2)_,_。(3)桃花源記作者是 _代_(名),自號_。課文中描寫桃林美景的句子是:_,_,_。(4)荷花淀是“_”派創(chuàng)始人_寫的,是他的白洋淀紀事之二,之一是另一篇小說_。(5)就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信,作者是_國作家_,他的代表作小說_,_,九三年等(6)陋室銘的作者是唐代文學家_,課文中點明作者主旨的句子_,_。作者交往的句子_,_。(7)愛蓮說作者_,字_ _,_代_家,作品_,課文中表明自己高潔傲岸的情操和安貧樂道的志趣的句子,_,_,中通外直,_,_,_,_。(8)少壯不努力,_。 _,山山唯落暉。晴川歷歷漢陽樹,_。望洞庭湖贈張丞相描繪了洞庭湖壯觀的景象,“_,_?!惫P力千鈞,備受后人贊賞。38 . (1)桃李莫相妒,_。(2)山隨平野盡,_。(3)_,身世浮沉雨打萍。(4)_,天涯共此時。(5)桐花萬里丹山路,_。(6)蔽江而下,怒雷鞭之,_,無敢后先。39 . 填補下列名句的空缺處或按要求填空。(1)_,并怡然自樂。(2)_,君子好逑。(3)城闕輔三秦,_。(4)水擊三千里,_。(5)知不足,_。(6)_,其真不知馬也。(7)_,大庇天下寒士俱歡顏?。?)可憐身上衣正單,_。40 . 默寫(1)晴空一鶴排云上,_。(秋詞(其一)(2)_,其不善者而改之。(述而)(3)正是江南好風景,_。(江南逢李龜年)(4)_,斷腸人在天涯。(天凈沙秋思)41 . 讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。 (1)_, 病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(2)云橫秦嶺家何在?_。(韓愈左遷至藍關示侄孫湘) (3) 雞聲茅店月,_。(溫庭筠商山早行)(4)_,更有癡似相公者! (張岱湖心亭看雪)(5)_,憐君何事到天涯?。▌㈤L卿長沙過賈誼宅)(6)_,況乃未休兵。(杜甫的月夜憶舍弟)(7) 蘇軾的水調歌頭從“隔千里兮共明月”演化而來的句子是:_,_。(8)國家主席習近平對俄羅斯進行國事訪問所發(fā)表的演講中引用“_,_”(李白行路難(其一)來寄語中俄關系將繼續(xù)破浪前行。42 . 根據(jù)課文默寫。(1)_,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行)(2)戍鼓斷人行,_。(杜甫月夜憶舍弟)(3)_,萬古惟留楚客悲。(劉長卿長沙過賈誼宅)(4)若夫日出而林霏開, _。(歐陽修醉翁亭記)(5)_?雪擁藍關馬不前。(韓愈左遷至藍關示侄孫湘)(6)_,引無數(shù)英雄競折腰。(沁園春雪)(7)李白在行路難中用“_,_。”兩句詩來表達實現(xiàn)人生理想的堅定信念。43 . 請在下列橫線上寫出古詩文名句。(1)補寫出下列名句中的上句或下句。停杯投箸不能食,_。(李白行路難)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飛來峰)_,坐看云起時。(王維終南別業(yè))_,吟鞭東指即天涯。(龔自珍已亥雜詩)沙鷗翔集,_。(范仲淹岳陽樓記)_,在乎山水之間也。(歐陽修醉翁亭記)(2)默寫陶淵明飲酒(其五)開頭四句。_,_。_,_。44 . 默寫填空。 (1),恨別鳥驚心。(杜甫春望)(2)東風不與周郎便, 。(杜牧赤壁)(3) ,似曾相識燕歸來。(晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯)(4)李白的渡荊門送別中“ , ”兩句用游動的視角來描寫景物的變化。(5)李賀的雁門太守行中寫敵人兵臨城下,戰(zhàn)云籠罩,使人透不過氣來,而戰(zhàn)士整裝待發(fā),士氣還很高昂的詩句是: , 。45 . 默寫古詩文中的名句。(1)補寫出下列名句中的上句或下句。水何澹澹,_。(曹操(觀滄海)此中有真意,_。(陶淵明飲酒)秋草獨尋人去后,_。(劉長卿長沙過賈誼宅)_,客行悲故鄉(xiāng)。 (溫庭筠商山早行)_,肯將衰朽惜殘年?。n愈左遷至藍關示侄孫湘)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_。(周敦頤(愛蓮說)(2)根據(jù)提示寫出相應的名句。月夜憶舍弟中,“_,_”是杜甫從視覺角度寫邊地秋夜之景。陋室銘中,“_,_”表現(xiàn)劉禹錫所居陋室環(huán)境之清幽寧靜。46 . 根據(jù)課文默寫。(1)“_”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(2)“_”。剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。(3)_,洪波涌起。(4)_,江春入舊年。(5)_,小橋流水人家。(6)水何澹澹,_。(7)我寄愁心與明月,_。(8)潮平兩岸闊,_。(9)曹操觀滄海一詩中,虛寫大海壯闊景觀,表達詩人博大胸懷的詩句是:_,_。47 . 詩詞默寫我寄愁心與明月,_。(聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)_,風正一帆懸。(次北固山下)遙憐故園菊,_。(行軍九日思長安故園)_,崔九堂前幾度聞。(江南逢李龜年)不知何處吹蘆管,_。(夜上受降城聞笛)_,吹面不寒楊柳風。(絕句)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸癬”公大笑樂。(詠雪)天凈沙秋思中點明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩句是:_。論語十則中闡述學與思辨證關系的語句是_。48 . 古詩文默寫(1)_,渚清沙白鳥飛回。(杜甫登高)(2)東船西舫悄無言,_。(白居易琵琶行(節(jié)選)(3)_,受降城外月如霜。(李益夜上受降城聞笛)(4)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,_,_,(陶淵明桃花源記)(5)四面竹樹環(huán)合,_,凄神寒骨,_,(柳宗元小石潭記)(6)請寫出含有“柳”字的古詩詞句子:_,_。49 . 用詩文原句填空。(1)沉舟側畔千帆過,_。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(2) _,銅雀春深鎖二喬。(杜牧赤壁)(3)人生自古誰無死,_。(文天祥過零丁洋)(4)_,千里共嬋娟。(蘇軾水調歌頭明月幾時有)(5)傷心秦漢經行處,_。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古)(6)_,松柏有本性。(劉楨贈從弟(其二)(7)勸君更盡一杯酒,_。(王維送元二使安西)(8)_,中間小謝又清發(fā)。(李白宣州謝朓樓餞別校書叔云) (9)_,望峰息心;_,窺谷忘反。(吳均與朱元思書)50 . 在下列每個小題的橫線上,寫出相應的詩文名句或作家、作品。(1)_,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。詩經(2)昨夜西風凋碧樹,_, _。(晏殊蝶戀花)(3)_,_,風雨不動安如山!(杜甫茅屋為秋風所破哥)(4)窮則獨善其身,_。孟子(5)日出而林霏開, _。(歐陽修醉翁亭記)(6)出淤泥而不染,_。(_) 愛蓮說 )(7)不憤不啟,_。舉一隅不以三隅反,則不復也。論語51 . 默寫填空(1) _,明月來相照 (王維竹里館)(2) _,不問蒼生問鬼神(李商隱賈生)(3)楊花榆莢無才思, _(晚春)(4)煙籠寒水月籠沙, _(杜牧泊秦淮)(5)有約不來過夜半, _(趙師秀約客)(6) _,一山放出一山攔。(楊萬里過松源晨炊漆公店)(7)鄉(xiāng)愁,是素繞在詩人心中揮之不去的情愫。不知何人深夜吹笛,傷離惜別的曲調,勾起詩人無盡的相思:“_,_。(春夜洛城聞笛);岑參在遠赴邊塞的途中,偶遇返京的使者,思鄉(xiāng)之情奔涌而出:“_,_。(逢入京使)52 . 默寫填空。(1)_,白露未晞。(蒹葭)(2)俶爾遠逝,_。(小石潭記)(3)陸游在游山西村中用“_,_”來表達再游的期望,抒發(fā)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛、向往之情。(4)習近平主席發(fā)表2019年新年賀詞時曾引用“歲月不居,時節(jié)如流”一句,十二章中與該句有異曲同工之妙的句子是:_,_。(5)仁者樂山,不同的山,有不同的姿態(tài),更有不同的描寫角度。酈道元在三峽中,用“重巖疊嶂,隱天蔽日”直接描繪了三峽之山挺拔險峻的特點;杜甫在望岳中,則用“_,_”間接表現(xiàn)出東岳泰山的神奇秀麗和巍峨高大。53 . 讀下列古詩文句子,將空缺處的原文語句書寫在橫線上。(1)請默寫王維的竹里館。竹里館王維獨坐幽篁里,_。_,_。(2)請默寫李白的春夜洛城聞笛。春夜洛城聞笛李白_,散入春風滿洛城。_,_。54 . 默寫。(1)唧唧復唧唧,_。(2)_,可汗大點兵。(3)旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,_。(4)萬里赴戎機,_。(5)_,寒光照鐵衣。(6)策勛十二轉,_。(7)當窗理云鬢,_。(8)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,_?55 . 古詩文默寫。(1)獨坐幽篁里,_。(王維竹里館)(2)_,何人不起故園情。(李白春夜洛陽城聞笛)(3)草樹知春不久歸,_。(韓愈晚春)(4)_,憑君傳語報平安。(岑參逢入京使)(5)木蘭詩說明戰(zhàn)斗激烈悲壯,戰(zhàn)爭曠日持久的名句是:_,_56 . 古詩文默寫。(1)溪云初起日沉閣,_。(許渾咸陽城東樓)(2)_,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(歐陽修醉翁亭記)(3)_,愛上層樓。愛上層樓,_。(辛棄疾丑奴兒書博山道中壁)(4)行路難中詩人引用兩個典故,表示世路雖艱,但自己對前途并未喪失信心的句子是:_,_。(5)默寫完整李商隱的無題。_,_。_,_。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。57 . 古詩文默寫填空。(1)_,而無車馬喧。(陶淵明飲酒其五)(2)_,家書抵萬金。(杜甫春望)(3)李清照在漁家傲中用 _一句寫出了自己年華老去而前路茫茫的孤獨無依的痛苦感受。(4)赤壁中蘊含著機遇造人的哲理的詩句是_,_。58 . 默寫古詩文中的名句名篇。(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)_,我言秋日勝春朝。(劉禹錫秋詞) 霜落熊升樹,_。(梅堯臣魯山山行)_?門前流水尚能西!(蘇軾浣溪沙)_,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風雨大作) ??智锕?jié)至,_。(漢樂府長歌行) 大漠孤煙直,_。(王維使至塞上)_,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)_,天與云與山與水,上下一白。(張岱湖心亭看雪)(2)默寫陳與義的登岳陽樓(其一)頷聯(lián)和頸聯(lián)。_59 . 默寫古詩文中的名句。(1)補寫出下列名句中的上句和下句。馬上相逢無紙筆,_。(岑參逢入京使)念天地之悠悠,_。(陳子昂登幽州臺歌)_,閑敲棋子落燈花。(趙師秀約客)_,寒光照鐵衣。(木蘭詩)(2)根據(jù)提示寫出相應的名句春夜洛城聞笛中,李白由己及人,想到游子濃濃的思鄉(xiāng)之情的句子是“_,_。”60 . 古詩文默寫(1)少小離家老大回,_?;剜l(xiāng)偶書(其一)_,青山郭外斜。過故人莊等閑識得東風面,_。春日_,惟弈秋之為聽。學弈(2)積累填空。(1)粉骨碎身全不怕,_。_,一片冰心在玉壺。門前流水尚能西,_。眼是水波橫,_。孔子不能決也,兩小兒笑曰:“_?!?1 . 古詩文默寫,松枝一何勁?。ㄙ洀牡埽﹤那貪h經行處,- 配套講稿:
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