語文 艱難的國運(yùn)與雄健的國民 2PPT課件
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艱難的國運(yùn)與 雄健的國民 李大釗,關(guān)于作者 李大釗(1889—1927),字守常,河北樂亭人。1907年入天津法政專門學(xué)校學(xué)習(xí),1913年赴日本,就學(xué)于早稻田大學(xué)。1916年回國,任北京《晨報(bào)》主筆。1918年與陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《每周評論》,并參與《新青年》的編輯工作,致力于馬克思主義的研究、傳播,宣傳反帝愛國思想,成為五四運(yùn)動的領(lǐng)袖之一。1920年3月,在北京成立共產(chǎn)主義小組,成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。嗣后,對黨的建設(shè),工人、學(xué)生運(yùn)動,統(tǒng)一戰(zhàn)線,均有重大貢獻(xiàn)。1927年4月28日,被奉系軍閥張作霖殺害于北京。李大釗不僅是偉大的馬克思主義者,也是一位學(xué)者和詩人。他的詩文被魯迅譽(yù)為“革命史上的豐碑”。著作有《守常文集》(1939年出版)、《李大釗選集》(1959年出版)、《李大釗詩選注》(1979年出版)。,,。,寫作背景 這篇小品文寫作的年代,正當(dāng)五四運(yùn)動高潮過后。封建軍閥與帝國主義相勾結(jié),加緊了對中國人民的壓迫,加緊了對新文化運(yùn)動的破壞。社會黑暗到了極點(diǎn)。封建復(fù)古勢力從一蹶不振中昂起頭來,對新文化運(yùn)動發(fā)動猖狂的反撲。帝國主義加緊了文化侵略。中華民族真如“大病初愈的病人”,千瘡百孔,步履維艱。在這種“艱難的國運(yùn)”面前,是臨陣脫逃,垂頭喪氣,悲觀失望,彷徨苦悶,還是正視現(xiàn)實(shí),挺起胸膛,振奮起民族精神?這是擺在每一個(gè)革命者、每一個(gè)有愛國心的正直的人們面前的嚴(yán)峻問題,必須作出抉擇,必須作出明確的回答。針對這種現(xiàn)實(shí)和精神狀態(tài),李大釗大聲疾呼,振奮起雄健的民族精神,在嚴(yán)重的歷史關(guān)頭,在艱難曲折的道路上,樹立起沖破險(xiǎn)阻的必勝信心。這在當(dāng)時(shí)濁流滾滾的思想文化界,無疑如一道閃電,一聲驚雷,給人們以極大的鼓舞,極大的振奮。,師生合作讀文,教師讀第一段,找四名學(xué)生讀后面幾段。并提出要求: 1、劃出自己不懂的語句。 2、讀文后你想說什么? 3、你認(rèn)為作者的寫作思路是什么?,寫作思路 a.歷史的道路崎嶇不平,全靠雄健的精神沖過去。 b.民族生命的進(jìn)程就像江河的進(jìn)程,是曲折坎坷的。 c.人類的歷史生活正如旅行,在奇絕壯絕的境界才能感受到冒險(xiǎn) 的美趣。 d.中華民族的道路崎嶇險(xiǎn)阻(國運(yùn)艱難),需要有雄健的精神才能欣賞到壯美的趣味 e.中華民族國運(yùn)艱難,需要我們發(fā)揚(yáng)黃河那種勇往直前的民族精神。,合作探究 1、從課文的標(biāo)題來看,作者寫這篇文章的目的是想要揭示兩者的關(guān)系,你能結(jié)合標(biāo)題,把作者言而未盡的意思說出來嗎?標(biāo)題應(yīng)該怎么讀? 2、文中艱難的國運(yùn)是指什么?(請用四字詞語概括)當(dāng)時(shí)我國面臨怎樣艱難的國運(yùn)呢? 3、文中所提到的雄健的精神是什么精神呢? 4、本文用一系列比喻來說理,既生動形象又有說服力。試指出文中用了哪些比喻,表現(xiàn)作者什么情懷。 5、領(lǐng)會到作者的豪情壯志后,你想對他說點(diǎn)什么? 6、你還知道哪些人和李大釗一樣,也可以稱之為雄健的國民? 7、本文結(jié)尾說:“要知在艱難的國運(yùn)中建造國家,亦是人生最有趣味的事……”文中提到了很多的“趣味”,你怎樣理解作者所說的“趣味”?你同意作者的觀點(diǎn)嗎?為什么?,質(zhì)疑解疑 這篇文章第二、三兩段都說到兩種境界,語意的重點(diǎn)在哪一方面?第三段同第二段相比,語意的重點(diǎn)又有什么不同?,拓展延伸 1、請用“國民之所以雄健,是因?yàn)樗麄儭钡木涫秸f一句話。 2、仿寫第三段,把“旅行”換成其它詞語,用“有時(shí)……有時(shí)……,”“固是……愈是……愈能……”的句式。 3、國運(yùn)昌盛之時(shí),是否需要雄健的國民?,結(jié)束語 發(fā)揚(yáng)雄健的精神,是時(shí)代的需要。這雄健的精神應(yīng)該像長江、黃河的浩浩蕩蕩,應(yīng)該有遇見沙漠、遇見山峽阻遏不住,一瀉萬里的魄勢?!澳壳暗钠D難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)。”是的,李大釗這一預(yù)言早已成了現(xiàn)實(shí)。然而,在今天社會主義革命和社會主義建設(shè)的新長征途中,也同樣會“遇見沙漠、遇見山峽”,遇見“崎嶇險(xiǎn)路”,出現(xiàn)“奇絕壯絕的境界”,這些雖然與李大釗所處的時(shí)代條件已完全兩樣,但是仍然需要我們拿出雄健的精神。那么,我們就以偉大的革命家李大釗的號召相號召吧,讓我們“高唱著進(jìn)行的曲調(diào),在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險(xiǎn)阻的道路”。在艱苦奮斗中,體味振興中華這“人生最有趣味的事”。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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