川教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)歷史第三單元第14課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》同步練習(xí)A卷
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川教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)歷史第三單元第14課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、 選擇題 (共10題;共10分) 1. (1分) (2019江都模擬) 標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的事件是( ) A . 斯大林格勒戰(zhàn)役 B . 蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) C . 諾曼底登陸 D . 日本偷襲珍珠港 2. (1分) (2019大慶模擬) 一些重大的歷史事件會(huì)對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下搭配正確的有( ) ①中共二大﹣﹣第一次提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) ②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)﹣﹣中國(guó)近代史的開(kāi)端 ③莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) ④《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽署﹣﹣世界反法西斯同盟的正式建立 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 3. (1分) 下面年代尺上呈現(xiàn)的是“20世紀(jì)以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的歷史發(fā)展進(jìn)程,對(duì)各個(gè)階段發(fā)生的重大史實(shí),表述不正確的是( ) A . ①凡爾賽——華盛頓體系維持了戰(zhàn)后世界的相對(duì)穩(wěn)定 B . ②雅爾塔會(huì)議為戰(zhàn)后新的世界體系形成奠定了基礎(chǔ) C . ③歐洲國(guó)家之間聯(lián)系日益密切,逐步走向聯(lián)合 D . ④冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界多極化政治格局已經(jīng)形成 4. (1分) (2019確山模擬) 1941年9月英國(guó)開(kāi)始研究在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)施兩棲登陸并開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的可行性,同年12月,美方正式參與。后由英方提出了一個(gè)穿過(guò)英吉利海峽登陸法國(guó)的計(jì)劃草案。該作戰(zhàn)計(jì)劃實(shí)施產(chǎn)生的影響是( ) A . 打破德軍不可戰(zhàn)勝的神話 B . 第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折 C . 德國(guó)投降歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束 D . 成功開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) 5. (1分) (2019龍泉驛模擬) 戰(zhàn)爭(zhēng)海報(bào)被人們稱為墻壁上的“武器”。如圖是中國(guó)抗日根據(jù)地在蘇聯(lián)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后印制的海報(bào)《蘇聯(lián)送給希特勒的禮物》.下列對(duì)它的解讀,正確的是( ) A . 希特勒在1942年被蘇聯(lián)軍隊(duì)擊斃 B . 中國(guó)出兵幫助蘇聯(lián)人民抵御德國(guó)侵略 C . 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)徹底擊垮了德國(guó)法西斯 D . 頌揚(yáng)蘇軍勝利,表達(dá)反法西斯必勝信念 6. (1分) 面對(duì)1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)實(shí)行羅斯福新政,而德國(guó)和日本( ) A . 實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B . 發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn) C . 走上法西斯道路 D . 實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 7. (1分) (2019殷都模擬) 1943年發(fā)表的一份國(guó)際文件明確要求:日本所所竊據(jù)的中國(guó)領(lǐng)土,如中國(guó)東北、臺(tái)灣和澎湖列島等,必須歸還中國(guó)。這份國(guó)際文件是 A . 《凡爾賽和約》 B . 《獨(dú)立宣言》 C . 《開(kāi)羅宣言》 D . 《聯(lián)合國(guó)家宣言》 8. (1分) (2015茂名) “繼60年前的第一次襲擊之后,2001年的‘911’事件是美國(guó)建國(guó)以來(lái)遭受的第二次大規(guī)模的襲擊?!蹦阒馈?0年前的第一次襲擊”是指什么事件嗎( ) A . 日本偷襲珍珠港 B . 第一次世界大戰(zhàn) C . 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) D . 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 9. (1分) 日本法西斯與德、意法西斯的不同主要在于( ) A . 具有明顯的擴(kuò)張性 B . 沒(méi)有建立法西斯政黨 C . 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下形成 D . 維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益 10. (1分) (2019歷城模擬) 第二次世界大戰(zhàn)期間,反法西斯國(guó)家之間政治上的合作,軍事上的配合,物資上的相互支援,成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的根本保證,下列內(nèi)容不能體現(xiàn)這一合作精神的是( ) 選項(xiàng) 事件 A 日本偷襲珍珠港 B 《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表 C 美、英盟軍諾曼底成功登陸 D 美、英、蘇三國(guó)首腦召開(kāi)雅爾塔會(huì)議 A . A B . B C . C D . D 二、 非選擇題 (共1題;共3分) 11. (3分) (2019長(zhǎng)春模擬) 某歷史興趣小組對(duì)世界近現(xiàn)代史上日本的發(fā)展歷程進(jìn)行探究。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。 材料一:從貞觀年間開(kāi)始,日本先后派遣了13次“遣唐使”,留學(xué)生和留學(xué)僧跟隨使團(tuán)到達(dá)中國(guó),使團(tuán)回日本時(shí),留學(xué)生(僧)們?nèi)粤粝聛?lái),學(xué)習(xí)中國(guó)文化、吸收中國(guó)的封建文明。 材料二:在近代,日本也有留學(xué)生,但這一次學(xué)習(xí)的對(duì)象不是中國(guó),而是西方資本主義國(guó)家。自1868年起日本陸續(xù)向海外派遣留學(xué)生,到1870年日本制定了《海外留學(xué)生規(guī)則》,把留學(xué)生工作法制化。日本對(duì)留學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育富有成效,故留學(xué)生學(xué)成后返國(guó)已成傳統(tǒng)。政府為留學(xué)生回國(guó)工作創(chuàng)造最佳條件,使留學(xué)生把回國(guó)工作視為海外留學(xué)的繼續(xù)。 材料三:日本走上資本主義道路后,對(duì)外積極侵略擴(kuò)張。1894年,中日之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),由于日本蓄謀已久,而清朝倉(cāng)皇迎戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)戰(zhàn)敗、北洋水師全軍覆沒(méi)告終。 材料四:1937年7月7日晚,駐華日軍在盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查。其無(wú)理要求遭到中國(guó)駐軍拒絕,日軍遂悍然向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,炮轟我軍防地,中國(guó)守軍奮起反擊。 材料五:昨天,1941年12月7日,一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子—美利堅(jiān)合眾國(guó)遭到了日本帝國(guó)主義海軍部隊(duì)突然和蓄謀的進(jìn)攻……不論要用多長(zhǎng)時(shí)間才能戰(zhàn)勝這次預(yù)謀的入侵,美國(guó)人民都將以自己正義的力量取得勝利。 ——羅斯福材料六:第二次世界大戰(zhàn)后,由于某大國(guó)的扶持,再加上日本自身的努力,日本迅速崛起。20世紀(jì)60年代末成為資本主義世界僅次于美國(guó)的第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。 材料七:20世紀(jì)80年代以來(lái),日本國(guó)內(nèi)一些人公然與時(shí)代的進(jìn)步潮流背道而馳,通過(guò)編寫(xiě)“歷史教科書(shū)”,歪曲、篡改二戰(zhàn)期間日本對(duì)亞太地區(qū)各國(guó)的侵略史實(shí),美化日本侵略者。 (1) 材料中的“貞觀”是哪位皇帝的年號(hào)?根據(jù)材料寫(xiě)出當(dāng)時(shí)日本派出留學(xué)生的目的是什么? (2) 日本在近代學(xué)習(xí)“西方資本主義國(guó)家”進(jìn)行了哪次改革?據(jù)材料寫(xiě)出這次改革期間發(fā)展留學(xué)教育的主要措施。(寫(xiě)出三點(diǎn)) (3) 材料涉及的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)有什么影響? (4) 材料中涉及的是哪次侵華事變? (5) 材料中的“蓄謀的進(jìn)攻”指的是哪一事件?該事件對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程有什么影響? (6) 材料中的“某大國(guó)”指的是哪個(gè)國(guó)家?結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出材料中的“日本自身的努力”包括哪些?(寫(xiě)出兩點(diǎn)) (7) 你認(rèn)為日本應(yīng)該怎樣做才能處理好與中國(guó)及亞太地區(qū)各國(guó)的關(guān)系? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 非選擇題 (共1題;共3分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 11-7、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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