高一美術 第5課走進抽象藝術教學ppt課件4
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歡迎進入美術課堂 美術作品可以什么都不像嗎 走進抽象藝術 抒情優(yōu)美 高興愉快 低沉凄涼 藍色系列NO 3 一 兩位抽象藝術家 兩種抽象藝術 蒙德里安是幾何抽象畫派的先驅 蒙德里安早年畫過寫實的人物和風景 后來逐漸把樹木的形態(tài)簡化成水平與垂直線的純粹抽象構成 從內省的深刻觀感與洞察里 創(chuàng)造普遍的現象秩序與均衡之美 他崇拜直線美 主張透過直角可以靜觀萬物內部的安寧 提倡自己的藝術 新造型主義 認為藝術應根本脫離自然的外在形式 以表現抽象精神為目的 追求人與神統一的絕對境界 亦即今日我們熟知的 純粹抽象 紅樹 蒙德里安 荷 灰色的樹 蒙德里安 荷 開花的蘋果樹 蒙德里安 荷 蒙德里安百老匯的爵士樂 康定斯基現代藝術的偉大人物之一 現代抽象藝術在理論和實踐上的奠基人 康定斯基的早期繪畫 歷經印象主義和新藝術運動裝飾等各個階段 但都以對色彩的感受為特征 許多是以敘事的童話性為特點的 后來 他運用了與音樂相類似的性質 發(fā)現了抽象表現主義的課題 這個課題就是 藝術家的意圖 要通過線條和色彩 空間和運動 不要參照可見自然的任何東西 來表明一種精神上的反應或決斷 夜 康定斯基 俄 秋 康定斯基 俄 即興之31康定斯基俄國 構圖9 第626號 康定斯基 俄 紅 藍 黃 構圖 蒙德里安 康定斯基小小的喜悅 冷抽象 熱抽象 藝術為什么會走向抽象 其藝術美有哪些表現 藝術為什么會走向抽象 其藝術美有哪些表現 藝術美的表現 A 形式與色彩 B 構圖與筆觸 材料與肌理 D 空間與透視 E 光影與運動 藍色上帝油畫 年 米羅 西班牙 趙無極 抽象作品 誰都能創(chuàng)造抽象藝術嗎 三 既能又不能 說能 是因為我們每一個人都有對世界獨立的感覺和意識 都有表達自己情感和觀念的欲望 我們?yōu)槭裁床荒芡ㄟ^藝術的語言把我們的這種情感和觀念表現出來呢 說不能 是因為抽象藝術具有自己獨立的組織規(guī)范和語言方式 而不是任意的涂抹都可稱之為抽象藝術的 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全
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