北京市科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第7課時(shí) 改變生態(tài)瓶
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北京市科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第7課時(shí) 改變生態(tài)瓶 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 飼養(yǎng)金魚(yú)的水溫在( )攝氏度是生長(zhǎng)最迅速 A.0-34 B.23-25 C.20-34 D.10-25 2 . 要研究放養(yǎng)密度對(duì)金魚(yú)生活的影響,應(yīng)該設(shè)法改變( )。 A.水質(zhì)條件相同下,金魚(yú)的條數(shù)。 B.水質(zhì)條件相同下,金魚(yú)的食物。 C.水質(zhì)條件相同下,金魚(yú)的水溫。 3 . 哪種環(huán)境因素對(duì)成熟過(guò)程的油質(zhì)種子化學(xué)成分影響最大?( ) A.濕度 B.溫度 C.光照 D.氧氣 4 . 冬季運(yùn)用溫室種植蔬菜主要是提供適宜的( ) A.水分 B.空氣 C.溫度 D.土壤 二、填空題 5 . 如果生物系統(tǒng)中一部分遭到破壞,整個(gè)(________)就會(huì)失去平衡。 6 . 如下圖所示,池塘里的水葫蘆可以吸收水里的污染物,起到凈化水質(zhì)的作用。但是如果水葫蘆大量繁殖,就會(huì)占滿水面,使得水中__________的減少,造成一些魚(yú)蝦無(wú)法生存。 7 . 選擇兩個(gè)生態(tài)瓶,在其中的一個(gè)生態(tài)瓶里增加一倍水草,在另一個(gè)生態(tài)瓶里增加一倍小魚(yú)。增加水草的生態(tài)瓶中,小魚(yú)每分鐘浮到水面的次數(shù)會(huì)__________,增加小魚(yú)的生態(tài)瓶中,小魚(yú)每分鐘浮到水面的次數(shù)會(huì)__________。 三、判斷題 8 . 種植蔬菜時(shí),先要把土翻松,不然影響種子的播種。 (_______) 9 . 在做生態(tài)瓶時(shí),水生植物的數(shù)量要與水生動(dòng)物的數(shù)量保持平衡。(______) 10 . 植物能夠制造氧氣,因此生態(tài)瓶中的植物越多越好。(______) 四、簡(jiǎn)答題 11 . 如何更好的使小金魚(yú)生活? 五、實(shí)驗(yàn)題 為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:設(shè)計(jì)4個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶,甲生態(tài)瓶中的水是乙生態(tài)瓶中水的一半,其他的條件完全相同。丙生態(tài)瓶中的小魚(yú)是丁生態(tài)瓶中的一半,其他條件完全相同。 觀察的記錄表如下: 一分鐘內(nèi)小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表 生態(tài)瓶 第1次觀察 第2次觀察 第3次觀察 甲 3 3 4 乙 1 0 0 丙 0 0 1 丁 4 3 3 12 . 甲瓶中的魚(yú)兒浮出水面呼吸的次數(shù)比乙瓶中的魚(yú)兒浮出水面呼吸的次數(shù)__________。原因是:甲瓶較乙瓶中__________含量低。 13 . 丁瓶中的魚(yú)兒浮出水面呼吸的次數(shù)比丙瓶中的魚(yú)兒浮出水面呼吸的次數(shù)__________。原因是:丁瓶較丙瓶中小魚(yú)數(shù)量多,小魚(yú)進(jìn)行__________要消耗水中大量的氧氣。因此,丁瓶中__________相對(duì)不足。 14 . 我們由此可以得出結(jié)論:生態(tài)瓶中減少水和____________________會(huì)使瓶?jī)?nèi)__________不足,魚(yú)兒浮出水面呼吸的次數(shù)__________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、實(shí)驗(yàn)題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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