2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù)
《2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù) 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 關(guān)于班規(guī)的說法正確的是( ) A.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則 B.只要有校紀(jì)就行,班上可以沒有班規(guī) C.班干部同學(xué)可以不遵守班規(guī) 2 . 以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做( )。 A.排隊集合快靜齊 B.對待公物如珍寶 C.用餐隨意掉飯粒 D.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言 3 . 在班級建設(shè)方面,以下哪種說法是正確的( ) A.班級建設(shè)人人有責(zé) B.班內(nèi)衛(wèi)生條件差,找衛(wèi)生委員清掃吧 C.我不是班委,班級建設(shè)與我無關(guān)。 4 . 班規(guī)是由( )制定的。 A.老師一個人 B.班委會 C.老師和同學(xué)們一起 D.校長 5 . 下面哪個說法是錯誤的( ) A.班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì),面面俱到。 B.班規(guī)由全體同學(xué)制定就可以了。 C.班規(guī)應(yīng)隨著情況的變化、發(fā)展進行必要修改。 6 . 班規(guī)制定出來之后( )。 A.就可以放在一邊了 B.就不用管了 C.要嚴(yán)格執(zhí)行 D.沒事了 7 . 下面哪句諺語說明的道理是“團結(jié)就是力量大”( ) A.三人行,必有我?guī)? B.一箭易斷,十箭難折 C.擇其善者而從之 D.一滴滴水可以匯成河 8 . 下列屬于履行干部的管理職責(zé)的是( )。 A.有同學(xué)遲到了,主動上前問明原因,并說明遲到的壞處 B.我是班長,只有我才可以在班會上發(fā)表意見 C.我是衛(wèi)生委員,勞動的時候,我不用動手,只要在一旁監(jiān)督就行了 9 . 班規(guī)的制定是( )。 A.老師說了算 B.班長說了算 C.每個同學(xué)說了都算 D.得到大多數(shù)同學(xué)擁護的規(guī)則 10 . 下面關(guān)于班規(guī)的說法不正確的是( ) A.班規(guī)制定以后就必須固定下來,不得改變 B.我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的 C.根據(jù)班級的實際情況可以修訂班規(guī) D.大家應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī) 11 . 是誰違反了班規(guī)呢?( ) A.小華往地上扔紙,他扔我也扔。 B.上課時,我們同學(xué)都認(rèn)真聽講。 C.小紅主動幫助有困難的同學(xué)。 二、填空題 12 . 集體討論的時候,我們有積極發(fā)表自己意見的_____。 13 . 在決定班級事務(wù)時,要遵循一定(____),這是(___)決策的重要保證。 14 . 被人欺負(fù)是痛苦的,如果我們不_______,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會加劇。 15 . 班級中的每個同學(xué)都是班級的_____,在班委選舉中,都享有_____和______。 16 . 民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)________、________的氛圍,讓每個人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的________。 17 . 班委會一般由________選舉產(chǎn)生。 三、判斷題 18 . 因特殊原因不能參加集體活動時,應(yīng)該及時請假。(______) 19 . 我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字,行嗎?(______) 20 . 班規(guī)是對班集體所有成員的要求,每個人都應(yīng)該遵守。(_______) 21 . 雖然討論時我不同意這次班級活動,可我也會參加,因為這是大家共同決定的活動。(___) 22 . 我是小組長,打掃衛(wèi)生時,我只需要指揮就行了,不用干,太臟了。(____) 23 . 完善的班級制度,有利于我們的學(xué)習(xí)和生活。(______) 24 . 班規(guī)由老師一個人定就完了,還討論什么?真多余?。╛_____) 25 . 國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。(______) 四、簡答題 26 . 結(jié)合生活實際,請你制定幾條班級環(huán)保公約? 27 . 班規(guī)的作用是什么?我們要怎樣遵守班規(guī)? 28 . 例:外出活動時,我們班同學(xué)互相幫助,一路談笑風(fēng)生。 運動會上,我們班同學(xué)____________________________________________________。 放學(xué)路上,我們班同學(xué)___________________________________________________。 愛心捐助活動中,我們班同學(xué)________________________________________________。 校園藝術(shù)節(jié)上,我們班同學(xué)________________________________________________。 碰到老師時,我們班同學(xué)__________________________________________________。 29 . 小強和小華不僅是同伴同學(xué),而且是學(xué)習(xí)上的競爭對手,生活中的好朋友。兩個小伙伴在學(xué)習(xí)上各有千秋,他們相互幫助,你追我趕,共同進步。小強和小華的事例帶給了你什么樣的啟示? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 協(xié)商決定班級事務(wù) 2020 年級 道德 法治 上冊 第二 單元 我們 班級 主人 協(xié)商 決定 事務(wù)
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-11267962.html