北京市五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們是班級(jí)的主人 4 選舉產(chǎn)生班委會(huì)
《北京市五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們是班級(jí)的主人 4 選舉產(chǎn)生班委會(huì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北京市五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們是班級(jí)的主人 4 選舉產(chǎn)生班委會(huì)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北京市五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們是班級(jí)的主人 4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)班委是為了( )A能夠得到實(shí)惠B管同學(xué),可神氣了C多做一些讓同學(xué)滿意的事D給父母爭(zhēng)光2 . 下列不屬于提案的特點(diǎn)的是( )。A事無(wú)巨細(xì)B明確具體C簡(jiǎn)潔扼要3 . 五年級(jí)二班在投票決定科技節(jié)活動(dòng)組織方案中,全班40名同學(xué),3票棄權(quán),22票反對(duì),15票贊成,那么這個(gè)決議( )A通過(guò)B不通過(guò)C不好說(shuō)4 . 關(guān)于班規(guī)的說(shuō)法正確的是( )A班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則B只要有校紀(jì)就行,班上可以沒有班規(guī)C班干部同學(xué)可以不遵守班規(guī)5 . 嚴(yán)格遵守( ),是每一個(gè)學(xué)生都必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。A法律法規(guī)B規(guī)章制度C校規(guī)校紀(jì)6 . 李平主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。李平的這一選擇意味著( )。她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理她會(huì)獲得更多新知識(shí),增強(qiáng)處理事務(wù)的能力她一定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)必然會(huì)有所下降A(chǔ)BCD7 . 以下哪種不是為學(xué)校出力的正確方式?( )A走在校園里,隨手撿起垃圾B積極的為學(xué)校建設(shè)提出可行的建議C愛護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境D反正桌椅不是我花錢買的,我可以隨意破壞8 . 制定規(guī)則的關(guān)鍵是( )。A依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)B具有廣泛性C公平公正9 . 下面說(shuō)法不正確的是( )。A不管是在學(xué)校還是在家庭中,我們都不能只考慮自己B很多游戲都需要多人一起玩,和同學(xué)在一起很快樂C我們時(shí)刻不能離開同學(xué),自己不能獨(dú)立做事10 . 班徽的作用是什么?下列選項(xiàng)正確的是( )。是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志是班集體的象征代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)沒有太大作用ABCD二、填空題11 . 班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,在班委選舉中,都享有(_)和(_)。12 . 大家一起制訂的班規(guī),是對(duì)班集體所有(_)的要求,每個(gè)人都應(yīng)該自覺(_)。13 . 班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有(_)。討論和決定班級(jí)事務(wù),應(yīng)該堅(jiān)持(_)。討論和決定班級(jí)事務(wù),應(yīng)該堅(jiān)持(_)。14 . 民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)_的氛圍,讓每個(gè)人都能_,充分發(fā)表自己的意見。15 . 同學(xué)們遇到事情不能只想到(_),還要多考慮(_)的需要,要懂得通過(guò)(_),處理(_)中發(fā)生的事情,解決集體生活遇到的(_),這樣集體會(huì)更加(_)(_),每個(gè)人也會(huì)變得更加優(yōu)秀16 . 班級(jí)的(_)是面向全體成員的。每個(gè)成員都是(_)的,不應(yīng)存在享有(_)的同學(xué)。三、判斷題17 . 無(wú)論是選舉他人當(dāng)班委,還是自己競(jìng)選班委,我們都要對(duì)不同崗位的要求有充分的認(rèn)識(shí)。(_)18 . 為了讓班級(jí)變得更棒,我們每個(gè)人都有為班級(jí)進(jìn)言獻(xiàn)策的義務(wù)。(_)19 . 學(xué)校里有校長(zhǎng)管理,衛(wèi)生,美化都與我們無(wú)關(guān)。(_)20 . 選舉班委和商定班級(jí)事務(wù)都可以采取投票表決的方式。(_)21 . 上課睡覺22 . 不認(rèn)真做眼操23 . 考試的時(shí)候我們可以偷看旁邊同學(xué)的,因?yàn)槌煽?jī)比考試規(guī)則更加重要。(_)24 . 小華認(rèn)為自己不是班委會(huì)委員,所以沒必要參與班級(jí)建設(shè)。(_)四、簡(jiǎn)答題25 . 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你有什么特長(zhǎng),可以為班級(jí)做出哪些貢獻(xiàn)?26 . 我要用自己的方式贊美我們班。(寫幾句話或一首小詩(shī)贊美一下)27 . 可以分享一下你印象中最深刻的一次由班委會(huì)組織的活動(dòng)嗎?28 . 每個(gè)班都有自己的不足,我們一起來(lái)找一找自己班還存在哪些問題。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 北京市五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們是班級(jí)的主人 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 北京市 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第二 單元 我們 班級(jí) 主人 選舉 產(chǎn)生 班委
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-11295437.html