2019中考道德與法治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)5 平等待人 與人為善課件.ppt

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也得不到他人的尊重。故選D。,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,3.某小學(xué)在學(xué)生入學(xué)時(shí)，先登記家長的學(xué)歷、職業(yè)，再按此分班。最終，父母學(xué)歷高的，大多集中在某個(gè)班；父母學(xué)歷低的，集中在一個(gè)班。于是，出現(xiàn)了“高知家庭班”“低知家庭班”“官商家庭班”“普通家庭班”。這種分班方式()A.違背了平等待人的要求B.體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)C.容易傷害部分學(xué)生的自尊心D.不利于保障學(xué)生平等的受教育權(quán),ACD,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,解析本題考查平等待人、未成年人保護(hù)、受教育權(quán)等知識點(diǎn)。題干中的分班方式?jīng)]有做到對未成年人的學(xué)校保護(hù)，排除B；A、C、D均符合題意，故選ACD。,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,4.全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，是實(shí)現(xiàn)中國夢的一個(gè)嶄新起點(diǎn)。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，是一場艱苦的奮斗，也是一次豪邁的進(jìn)軍?！局\小康之業(yè)】“全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善”是全面小康的追求之一。開私家車、出國旅游百姓生活離全面小康越來越近，但一些不文明現(xiàn)象影響著全面小康的進(jìn)程。近期，“路怒癥”引發(fā)的不文明行為引起社會廣泛關(guān)注。請你根據(jù)下面“診斷書”中對“路怒癥”的介紹，開出“處方”。,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,解析本題結(jié)合社會熱點(diǎn)現(xiàn)象“路怒癥”考查平等待人、尊重他人、珍愛生命、遵守規(guī)則等知識點(diǎn)。要求學(xué)生具備聯(lián)系材料找到對應(yīng)教材知識點(diǎn)的能力，還需要具備發(fā)散性思維和多角度思考問題的能力。答案珍愛生命，善待生命；明辨是非，提高自我控制能力；尊重他人，講究文明禮貌；增強(qiáng)規(guī)則意識，自覺遵守交通規(guī)則。,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,1.（2018福建單選）一位環(huán)衛(wèi)阿姨將自己帶的雞蛋早餐讓給盲人乞討者，還將雞蛋剝了殼喂給他吃。這一畫面恰巧被記者拍攝并準(zhǔn)備報(bào)道。以下選項(xiàng)最適合作為報(bào)道主題的是（）A.與人為善平等待人B.海納百川有容乃大C.己所不欲勿施于人D.立足本職愛崗敬業(yè),A,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,2.（2018舟山單選）的哥王某發(fā)現(xiàn)一只乘客落下的皮包，怕乘客著急，及時(shí)送還。這告訴我們要（）A.換位思考，與人為善B.敬業(yè)樂群，公而忘私C.實(shí)事求是，勇?lián)^錯(cuò)D.抵抗誘惑，保護(hù)隱私,A,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,3.（2018廣東單選）秦朝李斯說：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！边@話蘊(yùn)涵的道理是（）A.見賢思齊B.寬容大度C.換位思考D.助人為樂,B,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,4.（2018杭州單選）閱讀漫畫壺小易熱，量小易怒（作者鄭辛遙）。其寓意是（）A.己所不欲，勿施于人B.和而不同，求同存異C.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人D.唯寬可以容人，唯厚可以載物,D,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁,小程序,5.（2018梧州改編多選）溫暖的力量，感人的瞬間。2017年11月7日上午，習(xí)近平總書記會見全國精神文明建設(shè)表彰大會的600多名代表時(shí)，真誠地邀請?jiān)诤笈耪玖⒌?3歲的黃旭華和82歲的黃大發(fā)兩位老人坐在自己身邊，這一舉動(dòng)刷屏網(wǎng)絡(luò)和微信朋友圈，受到廣大網(wǎng)友的點(diǎn)贊。習(xí)近平總書記的舉動(dòng)（）A.是平等待人，尊重長者的體現(xiàn)B.反映了人際交往中寬容他人的藝術(shù)C.展現(xiàn)了人際交往中的國家形象和人格魅力D.展示了人際交往中的優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德,ACD,