浙江省中考科學(生物部分)第一篇 主題2 第二單元 人體的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)換(1)課件.ppt
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第二單元人體的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)換(1),1.[2018興化二模]下列關于“消化和吸收”的敘述正確的是()A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸B.肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶,但它能促進脂肪的消化C.小腸絨毛襞僅由一層上皮細胞構成有利于小腸消化食物D.蛋白質(zhì)被分解成脂肪酸后才能被人體吸收,B,2.[2017昆明]人跳繩的能量供給有賴于多個系統(tǒng)的配合,與提供能量沒有直接關系的是()A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng),D,3.[2018臨沂模擬]如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關分析正確的是()A.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖B.②為胃液,對蛋白質(zhì)起到初步消化的作用C.③消化液中含有消化脂肪的酶D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所,B,【解析】①是唾液,唾液中含唾液淀粉酶,只能將淀粉初步消化為麥芽糖;②是胃液,初步消化蛋白質(zhì),它發(fā)揮作用的場所是胃;③是膽汁,不含有消化酶,能將脂肪乳化為脂肪微粒;X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)(a、b、c)的主要場所。,4.[2017慶陽]哮喘是一種較為常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重時會導致肺泡彈性減弱,此種情況將直接影響()A.肺與外界的氣體交換B.氧氣在血液中的運輸C.血液與組織細胞之間的氣體交換D.胸廓的擴張與回縮,A,5.[2018遂寧改編]人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關說法錯誤的是()A.圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力B.圖中b代表組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳,濃度最高的是組織細胞C.過程②③都是通過氣體擴散來完成的D.過程①是肺換氣,就是通常說的呼吸,D,【解析】人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸,包括四個連續(xù)的過程:肺的換氣、肺泡里的氣體交換、氣體在血液里的運輸、組織里的氣體交換。圖中的①是肺與外界的氣體交換,即肺的通氣,是通過呼吸作用實現(xiàn)的,a表示氧氣,b表示二氧化碳;②是肺泡里的氣體交換,③是組織里的氣體交換,過程②③都是通過氣體擴散來完成的。,6.[2017麗水]酶的發(fā)現(xiàn),許多科學家曾經(jīng)做過一系列實驗:根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)科學家發(fā)現(xiàn)胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解,說明酶催化作用具有_______。(2)畢希納實驗證實了_____________________。,專一性,酶是無生命的化學物質(zhì),(3)下列關于酶發(fā)現(xiàn)過程的描述正確的是_______。A.酶只能在細胞內(nèi)起作用B.酶有催化作用,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)C.科學的發(fā)現(xiàn)是一個不斷完善、不斷修正的過程,BC,考點1說出食物中的主要營養(yǎng)素,建立平衡膳食的觀念。描述人體消化系統(tǒng)的結構和食物中淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化吸收過程(a)1.食物中的營養(yǎng)素主要有水、______、________、_______、無機鹽、維生素和膳食纖維等七大類。,人體所需能量的主要來源,糖類,蛋白質(zhì),脂肪,維護正常生理功能所必需的營養(yǎng)物質(zhì),參與人體內(nèi)許多重要的生理活動,2.平衡膳食(1)含義:食物中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量適當,比例合理,與機體消耗的營養(yǎng)物質(zhì)保持相對平衡(2)要求:食物要多樣化,饑飽要適當,油脂要適量,粗細要搭配,食鹽要限量,甜食要少吃,飲酒要節(jié)制,三餐要合理特別提示:一日三餐食量的比例為3∶4∶3。,3.消化系統(tǒng)的組成,咽,大腸,胃,4.營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程(1)必須經(jīng)過消化才能吸收的物質(zhì),口腔、小腸,胃、小腸,膽汁、腸液、胰液,甘油、脂肪酸,氨基酸,小腸,(2)無需消化可直接被吸收的物質(zhì):水、______和維生素。(3)既不能被消化也不能被吸收的物質(zhì)是______________??键c2舉例說明消化酶在人體消化過程中的作用,說出酶的主要特點,能通過對比實驗分析影響酶催化作用的因素(a)1.酶是由生物體的體細胞合成的,大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)。它是一種生物催化劑,具有________和________,它的催化作用易受到______、酸堿度等外界因素的影響。,無機鹽,膳食纖維,高效性,專一性,溫度,2.與人體消化有關的消化酶,口腔,胃液,膽囊,無消化酶,【注意】①酶在適宜的條件下,能夠使生物體內(nèi)復雜的化學反應迅速而順利地進行,而其本身________變化。②酶是在細胞內(nèi)產(chǎn)生的,但在__________也能發(fā)揮催化作用,例如各種消化酶就是在消化道內(nèi)發(fā)揮作用的。③人體細胞中如果缺乏某種酶或酶不足時,就會發(fā)生__________紊亂,并可能出現(xiàn)疾病。,不發(fā)生,細胞外,新陳代謝,考點3描述人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換的場所及過程,了解呼吸作用為人體內(nèi)能量的利用提供了必要的條件。了解動物呼吸器官的多樣性(a)1.呼吸人體與外界環(huán)境進行氣體交換的整個過程稱為呼吸。肺與外界環(huán)境的氣體交換是由呼吸系統(tǒng)來完成的。2.呼吸系統(tǒng)的組成(1)呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管。鼻的作用是溫暖、濕潤、______空氣。(2)肺:氣體交換的器官。肺泡適于氣體交換的結構特點有:數(shù)目______,肺泡壁________,只由________上皮細胞構成,肺泡外纏繞著豐富的____________。,過濾,多,很薄,一層,毛細血管,3.肺內(nèi)的氣體交換氣體交換(通過________實現(xiàn),如圖所示),擴散,4.人體與外界進行氣體交換,增大,減小,低于,高于,5.通過呼吸作用,細胞不斷獲得氧氣,利用氧氣與有機物反應,釋放能量。6.動物要依靠食物和氧氣維持生命。在不同的環(huán)境中生活的動物,獲取氧氣的方式也不同。,類型一食物的消化與吸收典例[2017臨沂]如圖是人的消化系統(tǒng)組成的示意圖,下列說法不合理的是()A.淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖B.人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是肝臟分泌的膽汁過少,影響了脂肪的消化C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶D.⑤小腸絨毛襞和毛細血管壁都很薄,與其消化功能相適應,D,【解析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。圖中:①口腔,②胃,③胰腺,④大腸,⑤小腸,⑥肝臟。小腸絨毛襞和毛細血管都很薄的結構特點,是與它的吸收功能相適應的。,跟蹤訓練[海南中考]圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z表示營養(yǎng)物質(zhì))。請據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(),C,A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道DB.在消化道C中,有不含消化酶的消化液——膽汁C.在消化道D中,X、Y、Z分解為可以被細胞吸收的小分子有機物D.Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程,【解析】由圖可知,橫坐標中的A、B、C、D、E依次表示口腔、咽和食管、胃、小腸、大腸。曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始被消化,在小腸內(nèi)被徹底消化,此物質(zhì)應為淀粉;曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,在小腸內(nèi)被徹底消化,此物質(zhì)應為蛋白質(zhì);曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應為脂肪。膽汁是肝臟分泌的,由十二指腸進入小腸,圖中的C為胃,不含有膽汁。,【點悟】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道是食物的通道,由七個器官組成。消化腺有五種,能分泌消化液,消化液含多種消化酶,能促進人體對三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化。,類型二探究消化酶的作用典例[2017衢州]小柯探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,其實驗過程及結果如表:,(1)B組實驗不變藍的原因是___________________________。小柯觀察到C組也不變藍,認為氫氧化鈉對酶的活性沒有影響。老師提示他:“氫氧化鈉會影響酶的活性?!蹦敲矗鞘裁丛?qū)е翪組沒變藍?小柯進一步分析并做出猜想。猜想一:氫氧化鈉變質(zhì)。猜想二:氫氧化鈉與碘發(fā)生了化學反應?!?淀粉被唾液淀粉酶完全分解,(2)小柯按圖甲實驗,看到溶液變紅,認為氫氧化鈉沒有變質(zhì)。小常認為他的結論是錯誤的,理由是_______________________________________。在小常的建議下,小柯按圖乙實驗,溶液中沒有沉淀產(chǎn)生,從而排除了猜想一。(3)在原來C組實驗基礎上,只要繼續(xù)________________________(寫出操作和現(xiàn)象),就可以證明猜想二正確?!窘馕觥咳魵溲趸c能與碘反應使淀粉溶液不顯藍色,則可加入過量碘液直至溶液顯藍色證明猜想正確。,氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉也能使酚酞變紅,滴加碘液,直到出現(xiàn)藍色,跟蹤訓練[2018杭州上城區(qū)二模]小陳想探究消化肉塊到底與胃液中的哪種物質(zhì)有關,于是進行了如下實驗。,(1)小陳的實驗中設置37℃水浴溫度的原因是________________________。(2)根據(jù)小陳的實驗結果,能得出的大致結論是:消化肉塊與胃液中_________有關(選填“胃蛋白酶”“鹽酸”或“水”)。(3)你覺得還可探究______對胃液消化肉塊快慢的影響(寫出一個即可)?!军c悟】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。,模擬人體內(nèi)部環(huán),胃蛋白酶,溫度,境溫度,類型三了解呼吸和呼吸系統(tǒng)典例[2018隨州]由于化石燃料的大量燃燒等原因,近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵擾,引起眾多網(wǎng)友們調(diào)侃“月朦朧,鳥朦朧,空氣霧霾濃。山朦朧,樹朦朧,喉嚨有點痛”“北國風光,千里朦朧,萬里塵飄,望三環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔……”。減少化石燃料燃燒,開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫,下列有關霧霾中的污染顆粒進入人體的途徑正確的是()A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽→喉→食道→氣管→肺,B,跟蹤訓練[2018濱州]當人體處于如圖甲所示狀態(tài)時,膈肌的舒縮和氣體經(jīng)過的路線分別是()A.收縮外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.收縮肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界,A,C.舒張外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.舒張肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界,【解析】對比甲乙兩圖,甲胸腔大于乙,所以甲圖表示吸氣,乙圖表示呼氣。吸氣時膈肌收縮,外界氣體進入肺,其路線為外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺?!军c悟】呼吸包括呼氣和吸氣兩個動作:①吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸腔的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸腔的上下徑增大。②呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動,使胸腔的前后徑和左右徑都縮??;同時,膈肌舒張,膈頂部回升,使胸腔的上下徑縮小。,對消化器官功能了解不清晰致錯典例關于消化器官的功能,下列敘述不正確的是()A.肝臟分泌的膽汁可促進消化B.大腸具有消化和吸收功能C.牙齒的咀嚼也是一種消化D.小腸具有較強的消化和吸收功能【錯解】選C,【析錯】由于對消化系統(tǒng)的不完全了解,認為大腸也有消化功能。【正解】選B大腸處于消化道的末端,已經(jīng)沒有了消化的作用,它只能吸收少量的水分、無機鹽和維生素。牙齒的咀嚼使食物變得容易消化吸收,所以牙齒的咀嚼也是一種消化。,跟蹤訓練[2017豐都]下列對圖的敘述中,錯誤的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官【解析】①是肝臟,分泌膽汁,但里面不含消化酶,只對脂肪起乳化作用;②是胃,里面含有胃蛋白酶,對蛋白質(zhì)起到初步消化作用;③是胰腺,分泌胰液,含消化食物的多種消化酶;④是小腸,里面有腸液、胰液、膽汁,能對脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)進行最終消化,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。,A,唾液淀粉酶對淀粉的催化作用1.教材實驗原理圖,2.實驗原理在唾液淀粉酶的催化作用下,淀粉可被分解為麥芽糖。淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變色。3.實驗結果第一組,第二組,3.實驗結論結論一:________對淀粉的分解有催化作用。結論二:________會影響酶的催化作用。結論三:唾液淀粉酶催化的最適溫度為37℃。,唾液,溫度,4.實驗關鍵點(1)試管B中加入蒸餾水而不加唾液溶液的原因:與其他試管形成_______。(2)C試管中要加入1mL5%鹽酸溶液的原因:____________有可能影響唾液對淀粉的催化作用;加入1mL5%鹽酸溶液創(chuàng)造了不同的______環(huán)境,探究影響唾液淀粉酶作用的外界因素。(3)實驗中溫度要控制在37℃的原因:其他條件相同時,_______時唾液淀粉酶的活性最高,唾液中的淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會降低。,對照,溶液的酸堿性,pH,37℃,影響酶催化的因素1.酶催化速率的表示方法單位時間內(nèi)反應物的減少量或產(chǎn)物的生成量。2.影響酶催化作用的因素及其規(guī)律影響酶催化作用的因素有酶的濃度、pH、溫度、反應物濃度、激活劑、抑制劑等,其變化規(guī)律有以下特點:,(1)溫度對酶催化作用的影響在一定溫度范圍內(nèi),酶催化速率隨溫度的升高而加快;但當溫度升高到一定限度時,酶催化速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而減慢。在一定條件下,酶活性最大時的溫度稱為該酶的最適溫度,如圖甲。低溫會影響酶的活性,但不會使酶的空間結構被破壞,溫度升高后,酶仍能恢復活性。但高溫會導致酶變性,使其永久失去活性。,(2)pH對酶催化作用的影響每一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才有活性,超過這個范圍酶就會永久失去活性。在一定條件下,每一種酶在某一pH時活性最大,此pH稱為該酶的最適pH。如圖乙表示胰蛋白酶的活性與pH的關系。(3)反應物濃度對酶催化作用的影響在反應物濃度較低時,反應速率隨反應物濃度增加而加快,反應速率與反應物濃度幾乎成正比;在反應物濃度較高時,反應物濃度增加,反應速率也隨之加快,但不顯著,如圖丙。,(4)酶的濃度對酶催化作用的影響在反應物足夠、其他條件固定的條件下,反應系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時,酶催化速率與酶的濃度成正比,如圖丁。(5)酶激活劑和酶抑制劑對酶活性的影響酶激活劑:能增強酶的活性或使非活性的酶變?yōu)榛钚悦?,如唾液淀粉酶被氯離子激活后,其活性增強。酶抑制劑:能使酶的活性下降或喪失,如氰化物可以抑制細胞色素氧化酶的活性。,- 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