2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第六單元 碳和碳的氧化物 專(zhuān)題一 本章知識(shí)梳理課件 新人教版.ppt
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上冊(cè),期末復(fù)習(xí)精練,第六單元碳和碳的氧化物,專(zhuān)題一本章知識(shí)梳理,思維導(dǎo)圖,考綱要求,1.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明二氧化碳的主要性質(zhì)和用途(理解);2.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法(獨(dú)立操作);3.自然界中的碳循環(huán)(認(rèn)識(shí));4.一氧化碳對(duì)人體健康的影響(知道)。,知識(shí)梳理,一、碳的幾種單質(zhì)1.金剛石和石墨,易導(dǎo)電,無(wú)色透明固體,深灰色細(xì)鱗片狀固體,極硬,質(zhì)軟,不導(dǎo)電,注意:鉛筆里面其實(shí)不含_,是石墨和黏土混合而成的混合物;C60是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成一個(gè)分子的_。2.無(wú)定形碳:包括木炭、焦炭、活性炭及炭黑等?;钚蕴?、木炭具有強(qiáng)烈的_,屬于_。焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。3.金剛石和石墨:它們都是由碳元素組成的單質(zhì),物理性質(zhì)差別很大的原因是_。,鉛,單質(zhì),吸附性,物理性質(zhì),碳原子的排列方式不同,注意:由同種元素組成的純凈物叫_。金剛石、石墨都是碳單質(zhì),但把金剛石、石墨混在一起就組成了_,但在此混合物中只有一種元素碳元素。因此說(shuō)由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物,是錯(cuò)誤的。所以由一種元素組成的物質(zhì)可能是_,如O2等;也可能是_,如金剛石和石墨、O2和O3等。二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)(單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全_)1.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較_。(墨寫(xiě)字畫(huà)千年不褪色,檔案用碳素墨水,烤焦埋入地下的木樁),混合物,單質(zhì),混合物,單質(zhì),穩(wěn)定,相同,2.可燃性可作_(1)碳在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物是_;化學(xué)方程式為_(kāi);(2)碳在氧氣中不充分燃燒,產(chǎn)物是_;化學(xué)方程式為_(kāi)。3.還原性(即碳跟某些_的反應(yīng))可用于_(1)木炭還原氧化銅:現(xiàn)象為_(kāi),_;化學(xué)方程式為_(kāi);(2)熾熱的碳還能使二氧化碳還原成一氧化碳,化學(xué)方程式為_(kāi)(吸收熱量);,燃料,C+O2CO2,CO2,CO,2C+O22CO,氧化物,冶煉金屬,黑色粉末逐漸變成亮紅色,石灰水變渾濁,C+2CuO2Cu+CO2,C+CO22CO,(3)木炭還原氧化鐵,化學(xué)方程式為_(kāi)。三、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法制取氣體的一般思路為反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置氣體驗(yàn)證。1.選取適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)(包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件)先要了解在實(shí)驗(yàn)室的條件下,可用什么藥品,通過(guò)什么化學(xué)反應(yīng)制取這種氣體。選擇藥品的一般原則是反應(yīng)速率適中、便于控制、藥品經(jīng)濟(jì)易得、低毒或無(wú)毒。,2Fe2O3+3C4Fe+3CO2,2.選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和生成氣體的性質(zhì)來(lái)設(shè)置實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。選擇氣體的發(fā)生裝置要根據(jù)_和_;選擇氣體的收集裝置應(yīng)考慮氣體的_和_以及氣體是否與水和_發(fā)生反應(yīng)。3.驗(yàn)證所制得的氣體考慮需要通過(guò)什么實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是要制取的氣體,驗(yàn)證氣體時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要明顯。,氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件,密度,氣體的溶解性,四、氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇1.發(fā)生裝置的選擇依據(jù):_。(1)若反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件需要加熱(固固加熱型),應(yīng)選擇圖Z6-1-1所示的發(fā)生裝置。(2)若反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)條件不需要加熱(固液不加熱型),應(yīng)選擇圖Z6-1-1所示的發(fā)生裝置。,反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件,2.收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性。(1)排水集氣法(如圖Z6-1-2所示):適用于_或_且_的氣體。此法收集的氣體較為純凈。當(dāng)有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),表明氣體已收集滿。,難溶于水,不易溶于水,不與水發(fā)生反應(yīng),小,(2)向上排空氣法(如圖Z6-1-2所示):適用于相同狀況下,密度比空氣_且不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。操作時(shí)應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡。同時(shí),應(yīng)在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片,以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥,但純度較差,需要驗(yàn)滿。(3)向下排空氣法(如圖Z6-1-2所示):適用于相同狀況下,密度比空氣_且不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。操作時(shí)應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡。此法收集的氣體較為干燥,但純度較差,需要驗(yàn)滿。,大,五、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理1.藥品的選擇:實(shí)驗(yàn)室通常用大理石(或石灰石)和_反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳。(1)大理石(或石灰石)的主要成分是_,是塊狀固體,原料價(jià)廉易得,與液體反應(yīng),速率適中,便于收集氣體;(2)實(shí)驗(yàn)室一般不能用粉末狀的碳酸鈉、碳酸鉀代替石灰石作反應(yīng)物,因?yàn)榍皟烧吲c液體反應(yīng)劇烈,不利于收集產(chǎn)生的二氧化碳;(3)實(shí)驗(yàn)室也不選用稀硫酸與石灰石反應(yīng),因?yàn)樯鷂,會(huì)附著在石灰石表面,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行;,稀鹽酸,CaCO3,生成物CaSO4微溶,(4)也不宜選用濃鹽酸作反應(yīng)物,因?yàn)開(kāi),揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)導(dǎo)致制取的CO2氣體不純。2.反應(yīng)原理:_。(1)有CO2生成的化學(xué)反應(yīng)不一定適用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取氣體首先要考慮可操作性,其次要考慮操作是否簡(jiǎn)便,原料是否易得,是否利于收集等;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí),還要考慮藥品的價(jià)格和來(lái)源,大理石(石灰石)既廉價(jià),來(lái)源又廣泛,所以實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般用大理石(石灰石)與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取。,濃鹽酸具有揮發(fā)性,CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O,六、正確制取二氧化碳的裝置圖(如圖Z6-1-3)七、制取二氧化碳的步驟操作步驟:(1)將儀器組裝成一套制取二氧化碳?xì)怏w的裝置;(2)檢查裝置的氣密性,如圖Z6-1-4所示;(3)裝藥品:一般先裝固體后裝液體;(4)收集氣體:向上排空氣法;,(5)結(jié)束實(shí)驗(yàn),整理儀器和藥品。注意:若使用長(zhǎng)頸漏斗與錐形瓶等裝置制取CO2,長(zhǎng)頸漏斗下端需插入液面以下;用向上排空氣法收集CO2時(shí),導(dǎo)氣管須插到集氣瓶底部;驗(yàn)證方法:_;驗(yàn)滿方法:_。,用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已集滿二氧化碳?xì)怏w,將制得的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則收集的氣體是二氧化碳,八、二氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比_,_于水,高壓低溫下可得固體_。2.化學(xué)性質(zhì)(1)一般情況下不能_,也不_,不能_;(2)與水反應(yīng)生成碳酸:_,碳酸不穩(wěn)定,易分解:H2CO3H2O+CO2;(3)能使澄清石灰水變渾濁:_,用于檢驗(yàn)_;(4)與灼熱的碳反應(yīng):_。,空氣大,能溶,干冰,燃燒,支持燃燒,供給呼吸,CO2+H2OH2CO3,CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O,二氧化碳,C+CO22CO,3.用途(1)滅火(滅火器原理是Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2),既利用其物理性質(zhì)(_),又利用其化學(xué)性質(zhì)(_);(2)干冰用于_、作制冷劑(利用干冰升華時(shí)要吸收大量的熱);(3)溫室肥料;(4)做碳酸型飲料(利用二氧化碳能溶于水)。4.二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響(1)過(guò)多排放引起_。造成溫室效應(yīng)的原因:人類(lèi)消耗的能源急劇增加,森林遭到破壞;,溫室效應(yīng),密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒,人工降雨,減輕溫室效應(yīng)的措施:減少化石燃料的燃燒;植樹(shù)造林;使用清潔能源;(2)由于二氧化碳不能供給呼吸但無(wú)毒,因此在人群密集的地方應(yīng)注意通風(fēng)換氣。九、一氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度_,_于水。2.化學(xué)性質(zhì)(1)可燃性:反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+O22CO2;現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變_的氣體;,比空氣略小,難溶,渾濁,(2)還原性:工業(yè)上高爐煉鐵的原理就是CO還原氧化鐵(Fe2O3);CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):黑色的氧化銅粉末變?yōu)開(kāi),且有能使澄清石灰水變_的氣體產(chǎn)生,化學(xué)方程式為_(kāi),實(shí)驗(yàn)裝置如圖Z6-1-5所示。,紅色,渾濁,CuOCOCu+CO2,注意:做本實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先通入CO再點(diǎn)燃酒精燈,以防發(fā)生爆炸。另外尾氣中含有CO,要用點(diǎn)燃的方法除去,以防污染空氣。(3)毒性:CO能與血液中的_結(jié)合,使血紅蛋白失去運(yùn)輸_的能力,使人因_而死亡。3.用途(1)用作燃料(利用的_);(2)冶煉金屬(利用的_)。,還原性,血紅蛋白,氧氣,缺氧,可燃性,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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