六年級語文下冊 第四單元 17湯姆 索亞歷險記(第2課時)課件 新人教版.ppt
《六年級語文下冊 第四單元 17湯姆 索亞歷險記(第2課時)課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級語文下冊 第四單元 17湯姆 索亞歷險記(第2課時)課件 新人教版.ppt(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1.給下列帶點的字注音。襤褸()興奮()保佑()簇擁()呻吟()凄慘(),﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,lǚ,xīng,yu,c,yn,cǎn,2.將詞語補充完整。()()相投游手()()()()其事()()而入()()之鳥()()一場()()若狂滔滔()(),臭,味,好,閑,若,無,魚,貫,驚,弓,虛,驚,欣,喜,不,絕,3.在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1)他()那種聽話本分的乖寶寶,()鎮(zhèn)上的孩子頭兒。(2)()湯姆和哈克出庭為彼得作證,()混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。,不是,而是,因為,所以,4.寫出下面各句中引號的用法。(1)但最和他“臭味相投”的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克。()(2)兩個強盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”。(),表示特殊含義,需要強調(diào),表示著重論述或強調(diào)的內(nèi)容,5.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確,正確的請打“√”,不正確的打“”。(1)本課的作者是美國作家馬克?吐溫。()(2)本課由《湯姆?索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝琪”這個精彩片段組成。()(3)梗概寫了湯姆的四次歷險經(jīng)歷。()(4)課文中幾次歷險純粹是孩子們的游戲。()(5)精彩片段講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。(),√,√,,,√,愛的表達一個叫秦依的東北女孩給我們講了一個故事:有一對年輕夫婦,他們都是生物學家,很恩愛,經(jīng)常一起深入原始森林考察。有一天,他們像往常一樣鉆進了森林,可當他們爬過那座熟悉的山坡時,頓時僵住了——一只老虎正對著他們。他們沒帶獵槍,逃跑也不可能了。他們臉色蒼白,一動不動。老虎也站著。僵持了幾分鐘后,老虎朝他們走來,繼而開始小跑,然后越跑越快。就在這時,那個男的突然喊了一聲,然后自顧自地飛快跑開了。奇怪的是,快跑到那女的面前的老虎也突然改變了方向,朝那男的追了過去。,隨后那邊就傳來了慘叫聲,而女的卻平安地逃了回來。聽完后,幾乎所有的人都說了聲“活該”。也就在這時候,秦依問我們知不知道那男的喊的是什么。我們幾十個學員,大致給出了兩種答案。一是:老婆,對不起啊!二是:趕快逃,逃一個算一個。秦依說:“錯了!那個男的對他的妻子喊的是:‘照顧好依依,好好活下去!’”此時秦依的臉上已經(jīng)掛滿了淚水,面對著大家的驚愕和不解,她接著說道:“在那種情況下,老虎只會攻擊逃跑的人,這是老虎的特性?!鼻匾雷詈笳f:“在最危險的時刻,我爸爸一個人跑開了,但他用這種方式表達了對我媽媽最真摯的愛……”,1.用一句話說出這個故事的內(nèi)容。_______________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中畫線的句子屬于什么描寫?有什么表達作用?【方法】__________________________________________________________________________________________,一對手無寸鐵的年輕夫婦在原始森林考察時遇到了老虎,丈夫為了挽救妻子的性命,利用老虎只會攻擊逃跑的人的特性,獨自逃跑,最后犧牲了。,畫線的句子屬于神態(tài)描寫?!澳樕n白”寫出了“他們”突然遇到老虎時內(nèi)心的極度驚慌、害怕。,3.在年輕夫婦和老虎僵持的幾分鐘內(nèi),丈夫會想些什么呢?請想象一下,并寫下來。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,示例:今天碰到老虎,肯定兇多吉少了,但是也不能坐以待斃,要想辦法自救?,F(xiàn)在身上沒有武器,只有跑。但是,人怎么能跑得過老虎呢?只要老虎一追上來,我們兩人都會沒命,而妻子更容易遇害。與其兩人都讓老虎吃掉,不如犧牲一個。所以只要我一跑,老虎就會追上來。這樣,在老虎追我、吃我的時候,妻子就能逃跑。,一、給加點字詞選擇正確的讀音,畫“√”。煞白(zhush)籠罩(lǒnglng)襤褸(lnlǚlnlǒu)樂土(lyu)倒斃(bbǐ)溺水(run)臟兮兮(xīyī)杰克遜(xnsūn),﹒,﹒﹒,﹒,√,√,√,√,﹒,√,√,√,√,﹒,﹒,﹒,﹒,二、把詞語補充完整,并選擇合適的填入句子中。()所()能()依()靠游()好()()()難抑若無()()落荒()()魚貫()()()竄()走1.八路軍戰(zhàn)士打得敵人()。2.這件事明明是他做的,他卻裝出()的樣子。,無,不,無,無,手,閑,悲,情,其,事,而,逃,而,入,東,西,落荒而逃,若無其事,三、寫出加點詞的近義詞。1.最近,他又萌生()了當海盜的念頭。2.鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,急壞了,怎么也不見孩子們的蹤影(),漸漸地絕望了。3.他的歷險該對鎮(zhèn)上的人們產(chǎn)生怎樣的震動()啊!4.她央求()父母約請同學們到山上野營,孩子們乘渡輪來到鎮(zhèn)外的山上。,產(chǎn)生,蹤跡,震撼,懇求,四、按要求寫句子。1.鎮(zhèn)上的人們急壞了。鎮(zhèn)上的人們不見孩子們的蹤影。(用關(guān)聯(lián)詞語組成一句話)______________________________________________2.湯姆的臉立刻變得慘白。(改為比喻句)_______________________________________________3.湯姆?索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的機靈鬼。(縮句)_______________________________________________,鎮(zhèn)上的人們之所以急壞了,是因為不見孩子們的蹤影。,示例:湯姆的臉立刻變得慘白,像紙一樣。,湯姆?索亞是機靈鬼。,一、作品簡介:偉大的兒童小說1.作品:《湯姆?索亞歷險記》是____________小說家________________的四大名著之一,1876年發(fā)表。以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳的觀察,一躍成為最偉大的_______________作品,也是一首美國“黃金時代”的田園牧歌。,美國,馬克?吐溫,兒童文學,2.內(nèi)容:湯姆父母早亡,由_________收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束,常常____________。為了試試膽量,一天深夜,他與好朋友_________到墓地玩耍,無意中目睹了一起___________的發(fā)生。膽量得到了檢驗,湯姆、喬奇和哈克一起來到______________上做起了“___________”。弄得鎮(zhèn)民們以為他們死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。鎮(zhèn)上要開庭審理兇殺案了,經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯姆和哈克終于_____________________________。不久之后,在一次野營活動中,他與大法官的女兒____________在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅,后來終于成功脫險,并和好友哈克一起找到了兇手___________________________。,姨媽,逃學闖禍,哈克,兇殺案,一座荒島,海盜,勇敢地站出來,指證了兇手,貝琪,埋藏的金幣,3.主人公:湯姆?索亞,是個聰明愛動又_____________的孩子,骨子里具有_________風格,他會約上小伙伴們?nèi)プ龊1I。湯姆也_______________,他和哈克一起破壞了殺人犯喬埃的陰謀,最終讓壞人得到懲罰。,調(diào)皮搗蛋,冒險,足智多謀,二、故事梗概:五次歷險經(jīng)歷1.讀梗概部分,概括出湯姆?索亞的五次歷險。(1)_____________________________________________(2)_____________________________________________(3)_____________________________________________(4)_____________________________________________(5)_____________________________________________其中,真正的歷險故事是第____個。,和哈克半夜到墓地檢驗膽量。,和哈克、喬奇到杰克遜島當“海盜”。,和哈克到鬼屋尋寶。,和貝琪在魔克托爾山洞迷路。,和哈克再次到洞中尋寶。,(4),2.幾次歷險并不單純是孩子的游戲,還穿插著“喬?!边@個真正強盜的故事。請寫出歷險中與“喬埃”相關(guān)的內(nèi)容。(1)墓地試膽時,_________________________________(2)鬼屋尋寶時,_____________________________________________(3)山洞迷路時,_________________________________(4)再次進洞尋寶,_______________________________,目睹了喬埃殺死醫(yī)生的場面。,恰巧聽見了喬埃和另一個強盜商量藏金幣的話。,遇見了逃跑的喬埃。,挖出了喬埃埋藏的金幣。,3.作者將孩子與真正的強盜放在一起,故事就顯得___________________________________。4.認識作者筆下的這些兒童的個性和思想:作品展現(xiàn)了豐滿的人物形象。(1)第2段:臭味相投本來是個________詞,作者加上引號,就有_________________的功能,詞義就變得豐富多了。既透露出作者___________的意味,同時也傳遞出他對孩子們___________________性格的喜愛和贊賞。,格外地驚險和引人入勝,貶義,貶義詞褒用,戲謔,自由活潑,(2)孩子們的惡作?。旱?段中,當孩子們出現(xiàn)在親人的面前,出現(xiàn)在自己的追悼會上的時候,可見__________________________。他們的“若無其事”是他們______________的典型表現(xiàn)。(3)孩子們的心理:第4段中,表現(xiàn)出孩子們內(nèi)心的__________,說明他們向往著_________________________________________________________的生活方式。這使得他們的淘氣調(diào)皮又帶有__________的色彩。(4)對喬埃的態(tài)度變化:先是__________,發(fā)誓決不開口;后來在法庭上為___________。說明他們內(nèi)心有______________。,惡作劇玩得多么大,調(diào)皮性格,快樂,順應天性、以自然為伴的自由自在、無憂無慮,可愛,害怕,彼得作證,正義和勇敢,三、精彩片段:找到湯姆和貝琪1.沒有找到孩子時的悲痛。(1)鎮(zhèn)上的人們:A.鎮(zhèn)上的人們?yōu)樗麄冏髁薩__________,誠心誠意地保佑他們________________。B.大多數(shù)搜索的人已經(jīng)____________________這件事,他們認為孩子明擺著是________________。,祈禱,平平安安,放棄了搜尋孩子,找不回來了,(2)撒切爾太太:撒切爾太太__________,大部分時間都在_________。人們聽見她_______________的聲音,看見她每次抬起頭側(cè)耳___________________,然后一邊呻吟著一邊________________________的情景,那真是讓人_______。(3)波莉姨媽:已經(jīng)陷入了____________之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎___________了。,病得厲害,說胡話,呼喊孩子,聽上整整一分鐘,軟弱無力地倒下頭去,心碎,悲痛絕望,全變白,2.找回孩子時的驚喜。(1)人們的喜悅與激動:A.人們丁丁當當?shù)厍庙懥薩____________,____________的喇叭聲與人們的___________匯成了一片。B.鎮(zhèn)上的人淚水_________,灑了一地。(2)親人的高興:波莉姨媽真是________________,撒切爾太太_______________。故事中的一悲一喜,就達到了______________效果。,鐵碗銅盆,滴滴答答,喧嚷聲,如雨,高興到了極點,也是如此,曲折動人,3.兩個孩子的表現(xiàn)。(1)湯姆:他給他們講著這次__________的歷險過程,同時還__________地吹噓了一番??梢?,湯姆為有這樣的歷險而___________。(2)貝琪:她很累,知道自己_____________,她也愿意____________。這說明她經(jīng)歷過____________,說明這次的歷險并不是孩子的_____________。,精彩,夸張,得意,快要死了,死掉,絕望,普通游戲,4.湯姆對歷險的執(zhí)著:有的人還用_____________的口吻問他是否還想再去那個山洞走一趟。湯姆說,他認為他________________的。5.強盜喬埃。(1)法官找人把山洞封起來是_______________________。(2)湯姆講出了喬埃的下落:_______________________。,嘲弄,不會在意,不讓孩子再去玩了,還留在洞里,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 六年級語文下冊 第四單元 17湯姆 索亞歷險記第2課時課件 新人教版 六年級 語文 下冊 第四 單元 17 湯姆 歷險記 課時 課件 新人
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-11530719.html