七年級(jí)歷史上學(xué)期第一次月考試題 新人教版4

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七年級(jí)歷史月考試題本試卷滿分50分，考試時(shí)間為50分鐘。題號(hào)選擇題2122232425總分得分溫馨提示：歷史是石，能敲擊出智慧之火；歷史是火，能點(diǎn)燃希望之燈。讓我們用智慧之火點(diǎn)燃希望之燈吧！第一部分 選擇題(本部分共20小題，每題1分，計(jì)20分。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案字母代號(hào)填在第2頁(yè)的答題卡內(nèi))題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1.“我來(lái)自元謀，你來(lái)自周口，牽起你毛茸茸的手，愛(ài)讓我們直立行走。”這是網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩(shī)句。下列遠(yuǎn)古人類，生活在云南省的是A.半坡人 B.北京人 C.元謀人 D.河姆渡人2.“生活在距今約七十萬(wàn)年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火?！备鶕?jù)這些特點(diǎn)，請(qǐng)你判斷他屬于A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始人3半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干欄式房屋。建造不同房屋的決定因素應(yīng)是A.生活習(xí)慣 B.生產(chǎn)工具 C.勞動(dòng)技術(shù) D.自然條件4. 下列原始人類出現(xiàn)的先后順序是半坡遺址 元謀人 北京人 河姆渡遺址AB C D5.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽?！笔澜缟献钤绶N植粟的原始居民是A山頂洞人 B半坡原始居民 C河姆渡原始居民 D大汶口原始居民6毛澤東在一篇文章中曾寫道：“赫赫始祖，吾華肇造；建此偉業(yè)，雄立東方?！蔽?中“始祖”被后人尊稱為中華民族的“人文初祖”，該人物是A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜7.原始人的一天是怎樣度過(guò)的呢？學(xué)校七年級(jí)(12)班林想同學(xué)根據(jù)他的想象，寫了一段文字。在他的這段文字中，一個(gè)半坡人穿著絲織的衣服，正在將稻谷去皮后，生火準(zhǔn)備做飯，旁邊放了一些彩瓷碗，供盛飯用。這段文字共有幾處典型的史實(shí)錯(cuò)誤？A1處 B2處 C3處 D4處8央視熱播紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)，從最平凡的一鍋米飯，一個(gè)饅頭，到各種小吃，全方位展示了中國(guó)人的日常飲食。米飯，永遠(yuǎn)都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類是A元謀人B北京人C半坡人D河姆渡人9、有一個(gè)游戲叫軒轅圣戰(zhàn)錄，內(nèi)容講述軒轅氏聯(lián)合炎帝，打敗了一個(gè)會(huì)呼風(fēng)喚雨，制造迷霧的大魔頭。游戲中的大魔頭是哪一個(gè)傳說(shuō)人物A、堯 B、舜 C、蚩尤 D、禹10. 從夏、商的滅亡中，可以說(shuō)明一個(gè)朝代的衰亡往往與下列哪個(gè)因素有直接關(guān)系 A外族的入侵 B當(dāng)政者的暴政 C國(guó)家的分裂 D民族關(guān)系不融洽11.歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。若尋找這一文化的源頭，最早可以追溯到A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦漢12在湖南寧鄉(xiāng)出土，因造型奇特，花紋華麗被稱為商代青銅器中精品的是A司母戊鼎 B四羊方尊 C大盂鼎 D銅象尊13. “孔子周游列國(guó)”“烽火戲諸侯”，與“列國(guó)”，“諸侯”相關(guān)的西周政治制度是A禪讓制 B分封制 C郡縣制 D行省制14.公元前651年，齊桓公在葵丘召集諸侯會(huì)盟，周天子派代表參加表明A周天子非常敬重齊桓公 B齊桓公有很大的號(hào)召力C齊桓公“尊王攘夷”的政策得到擁護(hù) D齊桓公的霸主地位被確認(rèn)15“東周分兩半，春秋和戰(zhàn)國(guó)”從春秋到戰(zhàn)國(guó)的過(guò)渡中，發(fā)生的重大變故有三家分晉 商湯滅夏 武王伐紂 田氏代齊A B C D16.下面對(duì)西周分封制的敘述正確的有目的是為了鞏固政權(quán)周天子把土地和人民封給諸侯讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室諸侯國(guó)受分封同時(shí)必須向周天子盡義務(wù)分封制使周朝成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家A、 B、 C、 D、17.成語(yǔ)故事蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，下列成語(yǔ)源于春秋爭(zhēng)霸的是A、退避三舍 B、圍魏救趙 C、紙上談兵 D、三顧茅廬18. 最能反映我國(guó)古代青銅工藝水平和成就的是A甲骨文 B四羊方尊 C司母戊鼎 D兵馬俑19.春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的主要原因是A、天子威信不高 B、諸侯勢(shì)力強(qiáng)大 C、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 D、生活環(huán)境惡劣20.半坡人、河姆渡人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的相同特點(diǎn)是A、以采集、狩獵為主 B、以原始農(nóng)業(yè)為主的多種經(jīng)濟(jì)生活C、以飼養(yǎng)家禽、家畜為主 D、以原始手工業(yè)為主第一部分 選擇題答題卡第二部分 非選擇題（本部分共4小題，30分。）21、（6分）。閱讀西周等級(jí)示意圖，回答下列問(wèn)題： 請(qǐng)回答：（1） 請(qǐng)寫出西周等級(jí)示意圖中的最上層和最底層人物的身份。(2分) （2）此圖說(shuō)明西周實(shí)行了一種什么制度？實(shí)行這種制度的目的是什么？（2分）（3）你認(rèn)為這種制度有什么作用？（2分）22、（8分）。識(shí)圖回答問(wèn)題： （1）圖一反映的是哪個(gè)原始居民居住的房屋？(1分)結(jié)合地理知識(shí)分析這種結(jié)構(gòu)的房屋有什么好處。(2分) （2）圖二反映的是哪個(gè)原始居民居住的房屋？（1分）如果你有幸到此做客，主人會(huì)用什么主食招待你？（2分）（3）請(qǐng)你分析一下上圖中哪種房屋適合北方人居??？（1分）哪種房屋適合南方人居住？（1分）23、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。（8分）。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。材料二：今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。 禮記禮運(yùn)篇請(qǐng)回答：（1）“天下為公，選賢與能”是指哪種更替首領(lǐng)位置的制度？這一制度選擇首領(lǐng)的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么？（2分）出現(xiàn)了哪些杰出首領(lǐng)？（2分）（2）材料二中“天下為家”的局面是從何人開(kāi)始的？他建立的王朝叫什么？（2分）標(biāo)志著什么？社會(huì)逐漸產(chǎn)生什么（2分）24、閱讀下面的材料，請(qǐng)回答問(wèn)題。（8分）。材料一：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。論語(yǔ) 材料二：春秋時(shí)期的大國(guó)爭(zhēng)霸，使得戰(zhàn)事不斷，中原地區(qū)的諸侯國(guó)幾乎都卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。一些小國(guó)備受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，如鄭國(guó)遭受戰(zhàn)禍70多次，宋國(guó)也有40多次。材料三：平王東遷以后，西北的戎、狄族南方的蠻夷也尾隨侵入中原，隨著諸侯霸業(yè)建立他們被驅(qū)離或消滅；楚國(guó)在春秋時(shí)期已是文化水平很高的民族，應(yīng)屬華夏族之一部，但楚地處南方，受群蠻包圍，衣服、語(yǔ)言具有南方民族特色，不同于中原，當(dāng)時(shí)諸侯也把楚看成“蠻夷”。（1） 材料一中的“桓公”雄霸天下的基礎(chǔ)是什么？（3分）（2）有哪些諸侯先后稱霸？（2分）。（3）結(jié)合材料二、材料三說(shuō)說(shuō)諸侯爭(zhēng)霸有何利弊（3分） 參考答案第一部分 選擇題(本部分共20小題，每題1分，計(jì)20分。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案字母代號(hào)填在第2頁(yè)的答題卡內(nèi))題號(hào)12345678910答案CBDCBBCDCB題號(hào)11121314151617181920答案BBBCCCACBB21. （1）國(guó)王奴隸。（2）分封制。（3）西周通過(guò)分封諸侯，開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。22. （1）河姆渡原始居民干欄式飼養(yǎng)家畜，通風(fēng)防潮，防止禽獸蟲蛇侵襲。（2）半坡原始居民主食有粟，副食有魚、肉、蔬菜等。（3）圖一，圖二23.略24.略