七年級(jí)道德與法治上學(xué)期期中試題 新人教版 (3)

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2016—2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷 本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共4頁；答題卷共2頁。滿分100分，考試結(jié)束后，將答題卷（卡）交回，答題卷（卡）單獨(dú)密封裝訂。試題卷由考生自己保管。 注意事項(xiàng)： 在答題卷上作答：答卷前，先將答題卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚；答第I卷時(shí)，每小題選出答案后，請(qǐng)將答案標(biāo)號(hào)寫入答題卷相應(yīng)空格內(nèi)；答第II卷，答案書寫必須使用0.5毫米黑色簽字筆（中性筆），必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。 第I卷（選擇題，共60分） 下列各小題只有一項(xiàng)答案是最符合題意的。每小題3分。 1．金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢(mèng)想，我們步入了初中校門，進(jìn)入中學(xué)后，我們要面對(duì)各種新的校規(guī)校紀(jì)。對(duì)此，下列說法不正確的是 A．我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)自我約束 B．校規(guī)校紀(jì)對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)沒有什么用 C．新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求 D．制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序 2．上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，天津南開中學(xué)以“允公允能，日新月異”為校訓(xùn)?？梢娦Ｓ?xùn)展現(xiàn)了 ①學(xué)校的文化追求____________________②學(xué)校的威嚴(yán) ③學(xué)校的歷史傳統(tǒng)____________________④學(xué)校的教育宗旨 A．①②③④______B．①②③________C．①③④________D．①②④ 3．課下，幾位七年級(jí)同學(xué)聚在一起，聊起了中學(xué)生活的話題。下面說法中你認(rèn)為正確的是 ①中學(xué)時(shí)期是個(gè)人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時(shí)期 ②老師是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人 ③制定校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活 ④中學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力 A．①③④________B．①②④________C．②③④________D．①②③ 4．告別了小學(xué)，我們迎來了人生嶄新的起點(diǎn)。在中學(xué)里，我們面對(duì)的一切都是新的，新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，但從“新起點(diǎn)”這個(gè)角度來說，我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要是指 A．我們身體發(fā)育的新起點(diǎn)____________B．我們自身成長的新起點(diǎn) C．我們面對(duì)的新環(huán)境________________D．我們面對(duì)的新友誼 5．剛走進(jìn)中學(xué)的我們，面對(duì)的一切都是新的，有的同學(xué)很興奮、激動(dòng)，也有的同學(xué)彷徨、失落，無論怎樣已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我們都應(yīng)該 A．積極適應(yīng)新生活，融入新集體__________B．能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)則不適應(yīng) C．全靠老師和家長，沒有自己的努力______D．順其自然，得過且過 6．“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為校訓(xùn)體現(xiàn)的是____①一個(gè)學(xué)校具有了良好的校風(fēng)_______________②一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng) ③一個(gè)學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和文化追求___________④一個(gè)學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大 A．①②③________B．②③__________C．①②③④______D．②④ 7．“榮譽(yù)之花，是用理想的金線和閃光的汗珠綴成?！边@句話體現(xiàn)的是 A．理想和現(xiàn)實(shí)是完全一致的 B．只要我們有理想就一定會(huì)成功 C．我們的理想得到榮譽(yù)，實(shí)際行動(dòng)并不重要 D．我們需要樹立正確的理想，并不斷艱苦努力才可能實(shí)現(xiàn) 8．“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！毕铝嘘P(guān)于時(shí)間的說法正確的是 ①時(shí)間安排得越科學(xué)，可供我們支配的時(shí)間越少 ②凡事等待明天將一事無成 ③合理安排時(shí)間，就是節(jié)約時(shí)間 ④我們必須牢牢把握今天，一切從現(xiàn)在開始 A．①②③________B．②③④________C．①②③④______D．①②④ 9．“凡是生活的地方就有快樂和寶藏?！蔽覀円囵B(yǎng)高雅的生活情趣，在娛樂和休閑中做到 A．文明娛樂，健康休閑____________________B．盡情吃喝玩樂 C．勞逸結(jié)合中多玩游戲，快樂自己__________D．多參加培訓(xùn)班，增加藝術(shù)熏陶 10．超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，長時(shí)間的緊張勞動(dòng)，可能產(chǎn)生的害處有 ①會(huì)讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞感，降低工作效率 ②心理上出現(xiàn)緊張、煩躁的情緒 ③出現(xiàn)錯(cuò)誤的頻率增加 ④容易導(dǎo)致高血壓、心臟病等疾病 A．①②③________B．②③④________C．①②③④______D．①②④ 11．同學(xué)相處，既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。下列對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，正確的有 ①在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，彌補(bǔ)自己的短處 ②和對(duì)手謀求共同進(jìn)步，共同發(fā)展，欣賞、理解、包容自己的對(duì)手 ③微笑著迎接挑戰(zhàn)，勝利了，贏得輝煌；失敗了，同樣美麗 ④和別人很平等的競(jìng)爭(zhēng)，本身就很快樂。 A．①②③④______B．②③④________C．①②④________D．①②③ 12．周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。為了實(shí)現(xiàn)理想，他刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè)，為將來投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周總理的事跡告訴我們 ①正確的學(xué)習(xí)目的是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力 ②把個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得 更加有力 ③所有的偉人都是從小就樹立下遠(yuǎn)大志向的 ④如果小時(shí)候沒有立下遠(yuǎn)大的志向就無法成為偉大人物 A．①②③________B．②③④________C．①②③④________D．①② 13．“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽覀冃枰囵B(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有 ①一心向?qū)W_______②專心致志_______③定時(shí)定量_______④持之以恒 A．①③④________B．②③④________C．①②③④______D．①②③ 14．如果我們?cè)趯W(xué)校里讀的是“有字之書”，那么社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐就是“無字之書”。下列對(duì)“有字之書”說法正確的是 A．它不如“無字之書”重要 B．既要讀好“有字之書”，又要讀好“無字之書” C．“有字之書”需要讀，而“無字之書”可讀可不讀 D．“無字之書”可以替代“有字之書” 15．“你是我的對(duì)手，但不是敵人，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)給予我力量”，這告訴我們 A．競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)斗志，促進(jìn)發(fā)展_____B．我們的世界不僅需要競(jìng)爭(zhēng)，也需要合作 C．競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要_______________D．學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是我們走向成功的第一步 16．下面屬于我們應(yīng)該積極培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是 A．三天打魚，兩天曬網(wǎng)___________________B．臨時(shí)抱佛腳，考前搞突擊 C．有科學(xué)合理的計(jì)劃，并能夠持之以恒_____D．一手畫圓，一手畫方 17．俗話說：“棋逢對(duì)手，將遇良才?！彼较喈?dāng)?shù)娜艘黄鸾侵?，彼此?jìng)爭(zhēng)，你追我趕，能夠 ①充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性__________②激發(fā)進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神 ③互相勉勵(lì)，增長見識(shí)__________________④不利于雙方的進(jìn)步 A．①②③________B．①②__________C．①②④________D．①③④ 18．面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們首先要做到 A．適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格，與新老師建立融洽的關(guān)系 B．盡快熟悉學(xué)校的一切 C．及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整，從心理上接受和認(rèn)可新的學(xué)習(xí)環(huán)境 D．結(jié)識(shí)新的更多的好朋友 19．班里要召開“新天地、新朋友”主題班會(huì)，目的是增進(jìn)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新老師的了解。為此，大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，下列建議你認(rèn)為不可行的是 A．只請(qǐng)有特長的同學(xué)設(shè)計(jì)和制作自己的名片，與同學(xué)相互交換，進(jìn)行自我介紹 B．與老師交流學(xué)習(xí)、生活中的困惑，請(qǐng)老師提出對(duì)自己的要求和期望 C．搜集學(xué)校的校史、校訓(xùn)，讓大家更加了解和熱愛我們的學(xué)校 D．討論和設(shè)計(jì)我們的班訓(xùn)，讓我們的班集體更具凝聚力 20．對(duì)于我們中學(xué)生來說，下列不屬于文明高雅的娛樂活動(dòng)的有 ①野外旅游欣賞大自然美麗風(fēng)光_______________②游泳打球鍛煉身體 ③通宵上網(wǎng)，打刺激的游戲___________________④周末到舞廳狂舞 ____A．①②__________B．③④__________C．①③④________D．①②④ 第Ⅱ卷（選擇題，共40分） 溫馨提示：個(gè)別答案可以不出自教材內(nèi)容，言之有理即可。 21．新校園、新學(xué)期、新老師……中學(xué)的一切都是新的。在放學(xué)路上，七年級(jí)（2）班的幾個(gè)同學(xué)就對(duì)他們的新老師議論起來。 同學(xué)A：“數(shù)學(xué)老師不錯(cuò)！我上課看課外書他都沒有說我呢！” 同學(xué)B：“歷史老師太過嚴(yán)厲，怪可怕的！” 同學(xué)C：“英語老師語速太快，我根本反應(yīng)不過來，太討厭英語課了！” 同學(xué)D：“各科老師都有各自的特點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同老師的授課方式?！? 你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。（4分） 22．孫浩同學(xué)在進(jìn)入中學(xué)后，下定決心改變過去在小學(xué)成績不理想的狀況。為此，他為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃： 你認(rèn)為孫浩的計(jì)劃中哪些可行？哪些不可行？為什么？（4分） 23．歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不?！却抡n等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年?！? （1）歌曲中的主人公有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？歌曲中的習(xí)慣會(huì)給他的學(xué)習(xí)帶來那些影響？（5分） （2）你是怎樣利用時(shí)間的？（4分） （3）請(qǐng)把你的好的學(xué)習(xí)方法向他介紹一下，幫幫他。（3分） 24．校運(yùn)會(huì)就要開始了。我和鄰居小澤都報(bào)了400米項(xiàng)目，預(yù)賽結(jié)果表明：他是我得冠軍的最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。怎樣才能取得第一名呢？我知道僅憑借突擊訓(xùn)練是不可能的。我看到小澤家門口的一堆石頭，一個(gè)念頭閃過：也許我可以…… 第二天，正式比賽開始了，我順理成章地得了冠軍。但是我心里卻不是滋味。我真后悔自己的一念之差！這次不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)留給了我終身的遺憾。 （1）你能說說競(jìng)爭(zhēng)有什么作用嗎？（6分） （2）在故事中的我是怎樣贏得競(jìng)爭(zhēng)的？值得提倡嗎？請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)談?wù)勀銓?duì)競(jìng)爭(zhēng)的最終目的的看法。（6分） （3）結(jié)合上面的故事，談?wù)勀銓?duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法。（8分） 2016—2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題：每小題3分，共60分。 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D B A B D B A A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C B A C A C A A 二、非選擇題：共40分。 評(píng)分說明：非選擇題答案盡量用教材的表達(dá)，學(xué)生答案言之有理同樣給分。 21、評(píng)分答案要點(diǎn)：（4分） 答：我同意同學(xué)D的觀點(diǎn)（1分）。因?yàn)棰龠M(jìn)入中學(xué)，課程的門類增多，我們接觸到的老師也在增多（1分）；②面對(duì)新老師，我們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)和了解他們，也讓他們認(rèn)識(shí)和了解我們（1分）；③而每位老師的性格特點(diǎn)、教學(xué)方法是不一樣的，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，盡快適應(yīng)老師的教學(xué)特點(diǎn)，不能只看到老師的缺點(diǎn)與不足，更不能放松對(duì)自己的要求（1分）。 22、評(píng)分答案提示：（4分） 答：第三條可行，第一、二條不可行（1分）。因?yàn)棰僦贫ㄓ?jì)劃要根據(jù)自己的主、客觀條件（1分）；②目標(biāo)要針對(duì)自己的實(shí)際情況做到切實(shí)可行，既不能定的太高，也不能定的太低（1分）；③計(jì)劃要留有余地，可以根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充（1分）。 23、評(píng)分答案要點(diǎn)：（12分） 答：（1）不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有：①上課不專心，不認(rèn)真聽老師講課（1分）；②不珍惜時(shí)間，不會(huì)合理安排時(shí)間（1分）；③不會(huì)安排學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間，不能保持合理的學(xué)習(xí)和生活節(jié)（1分）；④學(xué)習(xí)無計(jì)劃比較盲目，沒目的（1分）。影響：影響學(xué)習(xí)效率，影響學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣（1分）。（2）①學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間（1分）；②制定計(jì)劃，確定要完成的任務(wù)，分出輕重緩急，排好先后順序（1分）；③安排學(xué)習(xí)時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的實(shí)際情況（1分）；④善于利用零星時(shí)間（1分）。（3）開放性試題，根據(jù)自己實(shí)際情況作答，言之有理即可（3分）。 24、評(píng)分答案提示：（20分） 答：（1）①競(jìng)爭(zhēng)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神（2分）；②與水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵穑舜烁?jìng)爭(zhēng)，就能互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步（2分）；③將比自己成績好、水平高的人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不甘落后，暗中較勁，可以激發(fā)斗志，從而推動(dòng)整個(gè)集體向前發(fā)展（2分）。（2）①故事中我的是通過不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)贏得比賽的，這種競(jìng)爭(zhēng)只有消極作用，沒有積極作用，不值得提倡（2分）；②競(jìng)爭(zhēng)的最終目的是實(shí)現(xiàn)共贏。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)需要開放，需要人與人之間的坦誠交流。唯有如此，競(jìng)爭(zhēng)才能結(jié)出共同進(jìn)步的碩果（2分）；③為了競(jìng)爭(zhēng)而排斥同學(xué)，用犧牲同學(xué)間的交流來提高自己的名次，不僅不利于對(duì)方的進(jìn)步，而且作繭自縛，妨礙了自己的發(fā)展（2分）。（3）①競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)生活的一部分，我們要不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，才能適應(yīng)社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)（2分）；②但是無論是生活中還是學(xué)習(xí)工作中，我們都應(yīng)該既要勇于競(jìng)爭(zhēng)，更要善于競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)決反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。只有這樣我們才能維護(hù)自己內(nèi)心的公平感，才會(huì)體會(huì)到成功的快樂（2分）；③為了一時(shí)的利益而作出錯(cuò)誤的選擇，破壞同學(xué)間的團(tuán)結(jié)是不正確的（2分）；④總之，我們既要勇于競(jìng)爭(zhēng)，又要善于合作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)（2分）。