中考歷史第一輪復習 專題訓練 科技創(chuàng)新 持續(xù)發(fā)展——中外重要科技成就與經濟全球化1

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科技創(chuàng)新 持續(xù)發(fā)展中外重要科技成就與經濟全球化一、單項選擇題1.（2016呼和浩特）四大發(fā)明中，對信息的記錄、儲存和傳播，影響最顯著、最久遠的是（ D ）A火藥 B印刷術 C指南針 D造紙術2.屠呦呦獲醫(yī)藥學諾貝爾獎，激起民眾對中國古代醫(yī)藥科技的興趣。下列搭配正確的是（ B ）A.華佗西漢麻沸散 B.張仲景東漢傷寒雜病論 C.宋應星明朝本草綱目 D.李時珍明朝齊民要術3.（2016江西）“中國的改革開放是一個不斷發(fā)展變化的過程開放之初，中國打開大門，吸引全球資金與技術到中國去；現(xiàn)在，中國打開大門，帶著資金和自主技術向世界走來?！毕铝羞x項中能體現(xiàn)中國帶著自主技術“向世界走來”的是（ C ）A毛瑟槍 B第一架噴氣式飛機 C雜交水稻 D第一批解放牌汽車4.（2016合肥六大名校聯(lián)考卷二） 2016年4月24日被定為首個“中國航天紀念日”?；厥锥嗄昵?，開啟中國人“探索宇宙、利用太空，造福人類”征程的重大事件是（ A ）A成功發(fā)射東方紅1號B成功爆炸第一顆原子彈C人民空軍部隊的成立D戰(zhàn)略導彈部隊的建立5. 右圖是新中國成立后的五個時期的科技發(fā)展情況曲線圖，對此解讀正確的是（ A ） A“一五”計劃促進了的發(fā)展B“兩彈一星”是在取得的C“科教興國”戰(zhàn)略推動了發(fā)展D“文革”使沒有取得任何成就6.（2016青島）200多年前，從一個島國開始，曾經發(fā)生過一場完全不同的革命，這場革命沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生產和生活方式。開啟這場“革命”的發(fā)明是（ A ）A珍妮機 B蒸汽機 C火車 D汽車7.（2016泉州）“一戰(zhàn)”期間，一位戰(zhàn)地記者發(fā)回戰(zhàn)況報道，他可以選擇的快捷通訊工具（ B ）有線電話 無線電話 電報 電子郵件A B C D8. 科技改變了世界的面貌，改變了人們的生活。下列一組標志所涉及的產業(yè)，體現(xiàn)第三次科技革命最突出的核心技術的是（ A ） A B C D9.人類在享受信息時代成果時，也面臨全球性問題。符合這一主題的是（ D ）A汽車制造與環(huán)境污染 B生物工程與醫(yī)療進步 C計算機技術與互聯(lián)網普及 D原子能技術與核泄漏10. （2016安慶一模）某九年級二班同學準備出一期歷史板報，摘錄了有關“跨國公司”、“國際資本流動”的文字，又搜集了下列三幅圖片。這些材料反映的共同主題是（A）A經濟全球化趨勢 B歐洲聯(lián)盟的發(fā)展 C政治格局多極化 D世界性金融機構二、材料解析題11.（2016孝感）三次科技革命，極大促進了人類社會的進步，改變了人類的生產、生活方式。閱讀下列材料，回答相關問題。材料一 （英國擁有）很大的、不斷擴大的市場英國還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動資本，源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多由于行會較早瓦解，由于對傳統(tǒng)的條塊農田的圈占，英國獲得了充裕的流動勞動力貧窮的農民們失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫當租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作。斯塔夫里阿諾斯全球通史（1）上述材料從哪幾個方面分析了工業(yè)革命爆發(fā)所需要的條件？（1）市場；資金；勞動力。材料二 英國工業(yè)革命后的棉紡廠 福特汽車公司的裝配線生產（2）依據材料，結合所學知識，指出材料中棉紡廠和裝配線分別使用什么作為動力？汽車是哪次科技革命的成果？（2）棉紡廠使用蒸汽機作為動力；裝配線使用電力作為動力；汽車是第二次科技革命的成果。材料三 17世紀以來主要科學成果情況表科學成果項目基礎研究年份應用研究年份生產推廣年份蒸汽機168717111785電話182018761881發(fā)電機183118881889計算機193619461946激光195819601961（3）從材料中科學成果項目的基礎研究、應用研究和生產推廣年份的間隔，你能獲取哪些主要歷史信息？（3）生產推廣與基礎研究的時間間隔越來越短，生產推廣與應用研究的時間間隔越來越短。科學和技術緊密結合并迅速應用于生產。（其它答案意思相近，酌情給分）（4）結合所學知識，說說計算機的應用，對人類生活的影響？（4）影響分為積極影響和消極影響。例如：計算機的應用如網絡技術能進行遠距離，高速度的信息交流，大大縮短了全球空間，影響著人類文明的進程。計算機的應用改善著人們的衣、食、住、行、用、社會交往等。同時計算機的應用也對人類生活產生消極影響，如電子垃圾污染環(huán)境，信息泛濫，虛擬社會讓人沉迷等。三、分析與探究12.（2016合肥“十?！甭?lián)考三）經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一，也是世界經濟發(fā)展的重要趨勢。請你參與探究。 【回眸歷史】材料一：觀察下列圖片(1)根據材料，從東西方經濟交流主體地位，變遷的角度說明從圖l到圖2有何變化(2分)結合所學知識說明形成圖2形象的原因。（1）信息：圖1古代東西方經濟交流以中國為主導，圖2近代經濟交流以歐洲為主導。原因：近代歐洲商品經濟發(fā)展 工業(yè)革命影響 新航路的開辟 資本主義制度的建立（任答兩點即可）【審視現(xiàn)實】材料二：(2)材料二的圖表反映了我國對外貿易早現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?結合所學知識概括指出推動我國對外貿易發(fā)展的主要因素有哪些?（2）趨勢：出口商品中工業(yè)制成品（比重）增多，初級產品下降；機電產品、高新技術產品比例上升，非機電產品與非高新技術產品下降。 因素：中國的改革開放；加入世貿組織；經濟全球化趨勢；現(xiàn)代信息技術革命（或第三次科技革命）。（答出任意兩點即可） 【展望未來】材料三：20世紀初，有人認為：地中海時代隨著美洲的發(fā)現(xiàn)而結束了；大西洋時代正處于開發(fā)的頂峰，勢必很快就要耗盡它所控制的資源；唯有太平洋時代，這個注定成為三者之中最偉大的時代，已經初露曙光。(3)今天“太平洋時代”正在到來，就其具體表現(xiàn)試舉兩例。在此背景下，你認為中國應怎樣與亞太國家發(fā)展關系?（3）表現(xiàn)：中國的崛起；日本的發(fā)展；俄羅斯的強大；美國雄厚的實力；亞太經合組織的成立等（答出任意兩點即可）關系：和平共處、平等互利、合作共贏。