九年級物理上學期12月月考試卷（含解析） 新人教版111

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2015-2016學年湖北省武漢市黃陂區(qū)部分學校聯(lián)考九年級（上）月考物理試卷（12月份）一、選擇題（每小題3分，共36分）1在如圖所示四個實驗，與分子無規(guī)則運動無關的是（）ABCD2關于熱量、溫度、內(nèi)能的概念，下面說法中不正確的是（）物體的溫度越高，含有的熱量越多物體的溫度升高，一定吸收了熱量物體放出熱量，溫度一定降低做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能A只有B只有 C只有 D可能有3小明閱讀了下表后，得出了一些結論，其中正確的是（）幾種物質(zhì)的比熱容c/J（）1水4.2103干泥土0.84103冰2.1103銅0.39103煤油2.1103鉛0.13103水銀0.14103砂石0.92103沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，降低相同的溫度，銅塊放出的熱量少液體的比熱容都比固體大ABCD4為了防范灰太狼的入侵，聰明的喜羊羊給羊村安裝了一套報警系統(tǒng)，要求：用細導線ab將羊村圍住，合上開關，值班室的燈亮而鈴不響；當灰太狼碰斷導線ab進入羊村時，電鈴就會響起來下列電路圖中符合要求的是（）ABCD5對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是（）A它們都是采用控制變量的研究方法B它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的C前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系D后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差6如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，閉合開關，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實驗步驟是（）A整理器材，結束實驗B分析數(shù)據(jù)，得出結論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值7如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測出未知電阻Rx的阻值，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知）：（）A（1）（3）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）8如圖所示，電源電壓不變，閉和開關S，當滑動變阻器滑片P向右移動時（）A電流表A1示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小B電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大C電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變D電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變9小紅在做測定燈泡電阻的實驗中，將正常的電流表、電壓表接入電路，當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù)，電壓表讀數(shù)為零，移動滑動變阻器滑片時電流表讀數(shù)有變化，電壓表讀數(shù)始終為零，其原因可能是（）A滑動變阻器接觸不良B開關接觸不良C小燈泡兩端短路D燈泡的鎢絲斷了10如圖甲是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖象根據(jù)這種半導體材料電阻的特性，小明和他的同學設計了一個電路（如圖乙）可以測定某一空間的溫度使用的器材如下：半導體電阻、電源（電壓保持不變）、電流表（00.6A）、開關、定值電阻R0（10）、導線若干下列說法正確的是（）A由圖象可知半導體電阻隨溫度的升高而增大B當環(huán)境溫度升高時，電路消耗的功率減小C當環(huán)境溫度為20時，電流表的讀數(shù)為0.2A，則電源電壓為12VD當電流表的讀數(shù)為0.4A，環(huán)境溫度是40時，半導體電阻的電功率是1.6W11有兩只規(guī)格不同的燈泡，其中甲為“12V 12W”，乙為“6V 3W”，則說法錯誤的是（）A甲燈的電阻和乙燈的電阻一樣大B甲乙兩燈串聯(lián)時，電路兩端允許的最大電壓為12VC甲乙兩燈串聯(lián)在6V電源上時，一樣亮D甲乙兩燈并聯(lián)在6V電源上時，甲燈比乙燈亮12如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W設燈絲電阻不變下列說法中不正確的是（）A甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3BL1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1C甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1D甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2二、非選擇題部分（本題共7小題，共23分）13小明家的電能表如圖所示，家中用電器的總功率不能超過W當小明家只有一盞電燈工作時，2min內(nèi)轉盤正好轉過5圈，則該燈泡的電功率為W14（1）某一臺單缸四沖程汽油機的轉速是1800轉/分，若做功沖程一次做功1500J，則這臺汽油機的功率是kW，若某次工作1min消耗汽油的質(zhì)量是0.1kg，這臺汽油機的效率大約是（汽油的熱值是4.6107J/kg）（2）如圖所示，小宇從公園的滑梯上滑下，在滑下的過程中，人與滑梯接觸的部位感到燙，這說明可以改變物體的內(nèi)能，實質(zhì)是能量發(fā)生了如圖所示為一種人們設想中的永動機，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉動又帶動抽水機從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作，這種永動機（選填“能夠”或“不能夠”）永遠工作下去15為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強運用所學電學知識，設計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻R1=5，電源電壓恒為4.5V，R2的規(guī)格為“15 0.5A”，電壓表量程為03V，電流表量程為00.6A，（1）R1在電路中的作用是（2）當被測身高增加時，電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）當變阻器R2接入電路的阻值是6.25時，電流表的示數(shù)為A（4）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是16為了“比較不同物質(zhì)吸熱情況”，實驗室中準備了以下儀器：兩個規(guī)格相同的電加熱器，兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油（1）為了完成實驗，還需要的儀器有為了準確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選比較合理（2）小明實驗后，記錄數(shù)據(jù)如表所示：物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102分析第次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關物理學中用來表示物質(zhì)的“吸熱本領”這一特性（3）關于該實驗下列說法正確的是A燒杯中水和食用油的體積相等B燒杯中液體內(nèi)能增加是通過熱傳遞方式C 實驗表明質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升溫時吸收熱量不同，加熱時間不同D只能通過比較加熱時間來比較吸熱能力17如圖甲是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是的（填“相同”或“不相同”）（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是（3）在實驗中，小明同學經(jīng)過多次實驗，他進行多次實驗的目的是（填序號）尋找普遍規(guī)律 減小實驗誤差（4）小麗同學使用的小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變原因是請你幫她提出一個合理的改進意見18探究電流與電壓的關系用到的實驗器材有：電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器（A：“10 1.5A”、B：“20 1A”、C：“50 1A”）、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻的阻值是10、導線若干（1）小明連接成的電路如圖所示，他連接的電路中存在連線錯誤，只需改動一根導線，即可使連線正確請在接錯的導線上打“”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法（2）排除故障后實驗時，閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至A端，這樣做可以起到的作用；此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”，請你寫出一種不用變阻器，也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法：（3）小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如表所示：U/V1.02.03.0I/A0.10.20.3要測出表格中的實驗數(shù)據(jù)，實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為（選填規(guī)格的編號即可）通過上表中的數(shù)據(jù)，我們可以得出：（4）在完成以上實驗后，小明又測額定電壓為2.5V的小燈泡的電流和電壓，下列圖象中反應小燈泡的電流和電壓的關系正確的是19某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置，其原理如圖甲所示迎風板與一壓敏電阻Rx連接，工作時迎風板總是正對風吹來的方向，壓敏電阻的阻值隨風力的變化而變化已知電源電壓恒為9V，定值電阻R=2，電壓表量程為03V，壓敏電阻Rx與迎風板承受風力F的關系如圖乙所示（1）電壓表示數(shù)隨風力的增大而（選填“增大”、“減小”或“不變”）（2）求無風時，定值電阻R消耗的電功率； （3）求該裝置所能測量的最大風力；（4）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個電阻R0，使該裝置能測量的最大風力增加到900N，計算電阻R0的阻值，并說明其連接方式2015-2016學年湖北省武漢市黃陂區(qū)部分學校聯(lián)考九年級（上）月考物理試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共36分）1在如圖所示四個實驗，與分子無規(guī)則運動無關的是（）ABCD【考點】分子的熱運動【分析】首先由實驗現(xiàn)象分析得出各現(xiàn)象演示的規(guī)律，然后再據(jù)題目中的提示信息選出合適的答案【解答】解：A、開始實驗時清水與硫酸銅溶液界面清晰，10天后兩種液體完全混合，說明分子是運動的與分子運動有關，不符合題意；B、玻璃板離開水面的一刻，彈簧測力計示數(shù)增大，說明分子之間存在引力與分子運動無關，符合題意；C、分別在熱水和冷水中滴入一滴墨水，可以看到熱水的顏色變化快，說明溫度越高分子運動越劇烈與分子運動有關，不符合題意；D、抽去玻璃板，空氣和二氧化氮氣體逐漸混合，說明分子是運動的與分子運動有關，不符合題意故選B2關于熱量、溫度、內(nèi)能的概念，下面說法中不正確的是（）物體的溫度越高，含有的熱量越多物體的溫度升高，一定吸收了熱量物體放出熱量，溫度一定降低做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能A只有B只有 C只有 D可能有【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關系【分析】（1）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量（2）改變物體內(nèi)能有兩種方法，做功和熱傳遞；（3）大多數(shù)物體在吸收熱量時溫度會升高內(nèi)能會增加，放出熱量后溫度會降低，內(nèi)能會減小，但是在晶體的熔化過程和液體的沸騰過程中吸收熱量，內(nèi)能增加，但是溫度不變；晶體在凝固過程中放出熱量，內(nèi)能減小，但是溫度不變【解答】解：熱量是一個過程量，不能用“具有”或“含有”來修飾，說法錯誤；物體溫度升高可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做功了，說法錯誤；晶體在凝固過程中放出熱量，內(nèi)能減小，但是溫度不變，所以物體放出熱量，溫度一定降低的說法錯誤；做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們達到的效果都是一樣的，說法正確；故選C3小明閱讀了下表后，得出了一些結論，其中正確的是（）幾種物質(zhì)的比熱容c/J（）1水4.2103干泥土0.84103冰2.1103銅0.39103煤油2.1103鉛0.13103水銀0.14103砂石0.92103沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，降低相同的溫度，銅塊放出的熱量少液體的比熱容都比固體大ABCD【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象；比熱容的概念【分析】根據(jù)比熱容是物質(zhì)的一種屬性，同一物質(zhì)的比熱容相等，不同物質(zhì)的比熱容不同；熱量公式：Q=cmt等，逐一分析各選項判斷正誤【解答】解：水的比熱容大，在同樣吸放熱的情況下，水的溫度變化比土壤、沙石的溫度變化小，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故說法正確；比較水和冰的比熱容可知，同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同，故說法正確；銅的比熱容比鉛的比熱容大，質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，降低相同的溫度，銅塊放出的熱量多，故說法錯誤；水銀是液體，其比熱容就很小，所以液體的比熱容并不是都比固體大，故說法錯誤綜上所述，說法正確的有故選C4為了防范灰太狼的入侵，聰明的喜羊羊給羊村安裝了一套報警系統(tǒng)，要求：用細導線ab將羊村圍住，合上開關，值班室的燈亮而鈴不響；當灰太狼碰斷導線ab進入羊村時，電鈴就會響起來下列電路圖中符合要求的是（）ABCD【考點】電路圖設計【分析】可以利用對用電器短路的方法完成題目的要求讓電燈與電鈴串聯(lián)，且導線并聯(lián)在電鈴的兩端，當灰太狼沒有進入羊村時，電路正常，燈泡發(fā)光而鈴不響；當灰太狼碰斷導線ab進入羊村時，電鈴就會響起來，使羊村中的羊及時發(fā)現(xiàn)【解答】解：A、合上開關，值班室的燈亮而鈴不響；當灰太狼碰斷導線ab進入羊村時，電鈴就會響起來；符合題意；B、合上開關，值班室的鈴響而燈不亮；故不合題意；CD、合上開關，形成電源短路，故不合題意；故選A5對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是（）A它們都是采用控制變量的研究方法B它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的C前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系D后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗；伏安法測電阻的探究實驗【分析】根據(jù)實驗目的、實驗原理、滑動變阻器的用法、實驗進行多次測量的目的進行分析答題【解答】解：A在“探究電流跟電阻的關系”時需要采用控制變量法，而“伏安法測量電阻”時不需要利用控制變量法，故A錯誤，符合題意；B探究電流與電阻關系實驗，使用滑動變阻器的目的是控制電阻兩端電壓保持不變，伏安法測定值電阻實驗中，使用滑動變阻器的目的是改變電阻兩端電壓，這兩個實驗使用滑動變阻器的作用不同，故B正確，不符合題意；C探究電流跟電阻的關系實驗，進行多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系，故C正確，不符合題意；D伏安法測電阻阻值實驗，后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差，故D正確，不符合題意故選A6如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，閉合開關，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實驗步驟是（）A整理器材，結束實驗B分析數(shù)據(jù)，得出結論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗【分析】研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓和電流時為了實驗結論具有普遍性，采用相同燈泡和不同燈泡進行多次實驗【解答】解：用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，說明兩個小燈泡是同一個規(guī)格的，接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結論才具有科學性故選C7如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測出未知電阻Rx的阻值，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知）：（）A（1）（3）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）【考點】歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】利用電壓表和電流表，結合串、并聯(lián)電路電流和電壓特點以及歐姆定律，直接或間接得出被測電阻兩端的電壓和電流，根據(jù)Rx=求出電阻，并且要注意電表正負接線柱的連接【解答】解：（1）開關S1閉合，S2斷開時R0和Rx串聯(lián)，電流表可以測出通過Rx的電流Ix；S2閉合時為Rx的簡單電路，不能直接或間接測量出Rx的電壓，所以不能求出Rx的電阻（2）開關S0閉合，S接1時電路為R0的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；當S接2時電路為未知電阻Rx的簡單電路，電流表測通過Rx的電流Ix，根據(jù)Rx=求出電阻（3）開關S1和S2都閉合時，R0被短路，電壓表測量電源電壓U；只閉合S1時，R0和Rx串聯(lián)，電壓表直接測量Rx兩端的電壓Ux根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導體電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓U0=UUx，根據(jù)I0=，求出通過定值電阻的電流根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0根據(jù)Rx=求出電阻（4）開關S0閉合，S接1時和S接2時電壓表V的正負接線柱會連接錯誤，故無法測出正確的使用故選B8如圖所示，電源電壓不變，閉和開關S，當滑動變阻器滑片P向右移動時（）A電流表A1示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小B電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大C電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變D電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變【考點】歐姆定律的應用【分析】根據(jù)電路圖可知，閉合開關S，滑動變阻器R2與電阻R1并聯(lián)，電流表A1測量電阻R1的電流，電流表A2測量電路總電流，電壓表測電源的電壓；根據(jù)并聯(lián)電路的電流、電壓特點及歐姆定律來判斷電表的示數(shù)變化及比值情況【解答】解：由圖知，滑動變阻器R2與電阻R1并聯(lián)，電流表A1測量電阻R1的電流，電流表A2測量電路總電流，電壓表測電源的電壓；A、并聯(lián)電路各支路兩端的電壓等于電源電壓，當滑動變阻器滑片P向右移動時，其電阻變大，但電壓表的示數(shù)不變；由于定值電阻的阻值和兩端電壓不變，所以A1的示數(shù)不變，A錯誤；B、滑片向右滑動，變阻器的阻值變大，這條支路的電流變小，通過定值電阻的電流不變，則通過干路中的電流變小，B錯誤；C、電壓表與電流表A1的比值是定值電阻的阻值，其阻值不變，所以電壓表與A1的示數(shù)比值不變，C正確；D、電壓表的示數(shù)不變，由B分析知，A2的示數(shù)變小，所以電壓表與A2的比值變大，D錯誤故選C9小紅在做測定燈泡電阻的實驗中，將正常的電流表、電壓表接入電路，當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù)，電壓表讀數(shù)為零，移動滑動變阻器滑片時電流表讀數(shù)有變化，電壓表讀數(shù)始終為零，其原因可能是（）A滑動變阻器接觸不良B開關接觸不良C小燈泡兩端短路D燈泡的鎢絲斷了【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】將正常的電流表、電壓表接入電路，當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù)，說明電路為通路；當移動滑動變阻器滑片時電流表讀數(shù)有變化，電壓表讀數(shù)始終為零，說明電壓表測量的用電器發(fā)生短路【解答】解：移動滑片，電流表示數(shù)變化，電壓表示數(shù)始終為零，而電壓表測導線電壓時，電壓表示數(shù)為0；因此燈泡被短路故選 C10如圖甲是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖象根據(jù)這種半導體材料電阻的特性，小明和他的同學設計了一個電路（如圖乙）可以測定某一空間的溫度使用的器材如下：半導體電阻、電源（電壓保持不變）、電流表（00.6A）、開關、定值電阻R0（10）、導線若干下列說法正確的是（）A由圖象可知半導體電阻隨溫度的升高而增大B當環(huán)境溫度升高時，電路消耗的功率減小C當環(huán)境溫度為20時，電流表的讀數(shù)為0.2A，則電源電壓為12VD當電流表的讀數(shù)為0.4A，環(huán)境溫度是40時，半導體電阻的電功率是1.6W【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算【分析】（1）由圖象知半導體電阻與溫度關系；（2）根據(jù)半導體電阻與溫度關系結合圖乙，由P=UI判斷電路消耗功率變化情況；（3）由圖甲讀出環(huán)境溫度為20時，半導體的電阻大小，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電源電壓；（4）由圖甲讀出溫度為40時，半導體的電阻大小，由P=I2R計算半導體電功率【解答】解：A、由圖甲知，溫度越高，半導體電阻越小，所以A錯誤；B、由乙圖知R與R0串聯(lián)，由A知，溫度升高，半導體電阻變小，電路的總電阻減小，由歐姆定律知電路中電流變大，由P=UI知電路消耗功率變大，故B錯誤；C、由乙圖知，半導體R與R0串聯(lián)，由圖甲知溫度為20時，R=50，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律得：電源電壓：U=IR總=I（R+R0）=0.2A（50+10）=12V，故C正確；D、由圖甲讀出溫度為40時，半導體的電阻連入電路的電阻R=20，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和P=I2R可得：半導體電功率P=I2R=（0.4A）220=3.2W故D錯誤故選C11有兩只規(guī)格不同的燈泡，其中甲為“12V 12W”，乙為“6V 3W”，則說法錯誤的是（）A甲燈的電阻和乙燈的電阻一樣大B甲乙兩燈串聯(lián)時，電路兩端允許的最大電壓為12VC甲乙兩燈串聯(lián)在6V電源上時，一樣亮D甲乙兩燈并聯(lián)在6V電源上時，甲燈比乙燈亮【考點】電功計算公式的應用【分析】（1）根據(jù)燈泡的銘牌找出燈泡的額定電壓與額定功率，由功率公式的變形公式求出燈泡的電阻、額定電流；（2）兩燈串聯(lián)時，流過兩燈的電流相等，為保證電路安全，流過電路的電流應為較小的額定電流；由U=IR求出電路兩端的電壓；由P=I2R判斷哪個燈較亮；（3）兩燈并聯(lián)時，燈兩端的電壓相等，由P=比較兩燈的實際功率大小，實際功率大的燈較亮【解答】解：A、由甲的銘牌“12V 12W”知：甲的額定電壓U甲=12V，額定功率P甲=12W；甲的額定電流I甲=1A，電阻R甲=12；由乙的銘牌“6V 3W”知：乙的額定電壓U乙=6V，額定功率P乙=3W；乙燈的額定電流I乙=0.5A，電阻R乙=12；甲燈與乙燈的電阻相等，A說法正確，不符合題意B、兩燈串聯(lián)時，流過電路的最大電流I=I乙=0.5A，電路兩端的電壓U=I（R甲+R乙）=0.5A（12+12）=12V，B說法正確，不符合題意；C、兩燈串聯(lián)在6V電源上時，流過它們的電流I相等，R甲=R乙，由P=I2R知兩燈的實際功率相等，燈的亮度相同，C說法正確，不符合題意D、兩燈并聯(lián)在6V電源上時，它們兩端的電壓U=6V相等，R甲=R乙，由P=知兩燈的實際功率相等，兩燈的亮度相同，D說法錯誤，符合題意；故選D12如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W設燈絲電阻不變下列說法中不正確的是（）A甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3BL1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1C甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1D甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2【考點】歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電功率的計算【分析】甲圖中，兩燈串聯(lián)，乙圖中兩燈并聯(lián)，根據(jù)公式P=可求甲乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比在甲圖中，電流相等，根據(jù)歐姆定律可知電壓之比就等于電阻之比，已知甲圖和乙圖中燈L1兩端的電壓之比，可求出電阻之比在甲圖中，兩燈串聯(lián)，電流相等，已知電阻之比，根據(jù)公式P=I2R可求電功率之比已知電源電壓不變，在甲圖中，兩燈串聯(lián)，乙圖中，兩燈并聯(lián)，根據(jù)公式P=可求總功率之比【解答】解：甲圖中，燈L1的功率P1=，乙圖中，燈L1的功率P1=，所以=，所以=，故A正確在甲圖中，燈L2兩端的電壓為U2，兩燈串聯(lián)，所以=，所以=，串聯(lián)電路電流相等， =，所以=，故B正確在甲圖中，燈L1的功率P1=I2R1，燈L2的功率P2=I2R2，所以=，故C正確在甲圖中消耗的總功率P甲=，在乙圖中消耗的總功率P乙=，所以=，故D錯誤故選：D二、非選擇題部分（本題共7小題，共23分）13小明家的電能表如圖所示，家中用電器的總功率不能超過2200W當小明家只有一盞電燈工作時，2min內(nèi)轉盤正好轉過5圈，則該燈泡的電功率為50W【考點】電功率的計算；電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】（1）根據(jù)電能表正常工作的電壓和允許通過的最大電流計算允許接入電路的最大功率（2）先利用表盤上的參數(shù)3000r/kWh，求出電燈消耗的電能，再用公式P=求出電燈的功率；【解答】解：（1）電能表正常工作的電壓是220V，允許通過的最大電流是10A，因此此表正常使用時允許接入用電器的最大功率：P=UI=220V10A=2200W（2）t=2min=h，電燈消耗的電能W=kWh=kWh，電燈的功率：P=0.05kW=50W故答案為：2200；5014（1）某一臺單缸四沖程汽油機的轉速是1800轉/分，若做功沖程一次做功1500J，則這臺汽油機的功率是22.5kW，若某次工作1min消耗汽油的質(zhì)量是0.1kg，這臺汽油機的效率大約是29.3%（汽油的熱值是4.6107J/kg）（2）如圖所示，小宇從公園的滑梯上滑下，在滑下的過程中，人與滑梯接觸的部位感到燙，這說明做功可以改變物體的內(nèi)能，實質(zhì)是能量發(fā)生了轉化如圖所示為一種人們設想中的永動機，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉動又帶動抽水機從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作，這種永動機不能夠（選填“能夠”或“不能夠”）永遠工作下去【考點】有關熱機的計算；能量守恒定律；做功改變物體內(nèi)能【分析】（1）熱機完成一個工作循環(huán)，要經(jīng)過4個沖程，燃氣對外做功1次，活塞往返2次，飛輪轉動2周，根據(jù)這個比例關系可以求出活塞所做的功，然后利用P=求出功率；根據(jù)Q=mq求出汽油完全燃燒放出的熱量，汽油機做的總功就等于0.1kg汽油完全燃燒放出的熱量，再根據(jù)=計算汽油機的效率（2）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞對物體做功（克服摩擦力做功、壓縮氣體做功等），將機械能轉化為物體的內(nèi)能，使物體的內(nèi)能增加、溫度升高；在能量轉化的過程中，總會有一部分能量以熱的形式向四周擴散，成為無用的能量，所以抽水機的機械能會逐漸減小【解答】解：（1）汽油機飛輪轉速是1800r/min，每分鐘飛輪轉動1800圈，完成900個工作循環(huán)，對外做功900次做功沖程工作時，推動活塞一次做功1500J，1min做功W=1500J900=1.35106J，這臺汽油機的功率為：P=2.25104W=22.5kW汽油機做的總功就等于汽油完全燃燒時放出的熱量：W總=Q放=mq=0.1kg4.6107J/kg=4.6106J；故汽油機的效率為：=100%29.3%（2）小宇在下滑過程中克服摩擦做功，機械能轉化為內(nèi)能，所以臀部有灼熱的感覺，這是通過做功的方式改變了他的內(nèi)能，此過程的實質(zhì)是能量轉化；人們設想的這種機械裝置不可能實現(xiàn)，因為抽水機在此過程中，有部分機械能會轉化為內(nèi)能，即機械能會逐漸減少，所以機械能總量不守恒，所以人們設想的機械裝置不能實現(xiàn)故答案為：（1）22.5；29.3%；（2）做功；轉化；不能夠15為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強運用所學電學知識，設計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻R1=5，電源電壓恒為4.5V，R2的規(guī)格為“15 0.5A”，電壓表量程為03V，電流表量程為00.6A，（1）R1在電路中的作用是保護電路（2）當被測身高增加時，電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）當變阻器R2接入電路的阻值是6.25時，電流表的示數(shù)為0.4A（4）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是410【考點】歐姆定律的應用；電流表的使用；電壓表的使用【分析】（1）由電路結構可知，滑動變阻器有短路的可能性，故為了防止出現(xiàn)短路而用R1來保護電路；（2）由身高測量儀的結構可知當身高增加時，滑動變阻器接入電阻的變化，則由歐姆定律可求得電路中的電流，則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可求得電壓表示數(shù)變化；（3）已知變阻器阻值，則由歐姆定律可求得電流表的示數(shù)；（4）為保證安全，則應保證電路中的各元件都不能超過最大限制電流，由歐姆定律可求得變阻器接入電路的取值范圍【解答】解：（1）當滑動變阻器滑片滑到最底端時，滑動變阻器會短路，故R1可以防止整個電路發(fā)生短路而燒壞電流表，故R1的作用為保護電路；（2）當被測身高增加時，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可知電路中電流減小，R1兩端的電壓減小，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知電壓表示數(shù)變大；（3）電路中總電阻R=R2+R1=5+6.25=11.25，由歐姆定律可得電路中電流I=0.4A；（4）由題意知，電流表量程為00.6A，而R2的限制電流為0.5A，故電路中電流不得超過0.5A；則由歐姆定律可得：電路的總電阻R總=9； 則此時滑動變阻器接入電阻為R0=95=4；電壓表量程為03V，故滑動變阻器兩端的電壓不得超過U=3V，則當滑動變阻器兩端的電壓為3V時，R1兩端的電壓為U1=4.5V3V=1.5V；則由歐姆定律可得：電路中電流為I2=0.3A； 則滑動變阻器的阻值R0=10； 故滑動變阻器的阻值范圍為410故答案為：（1）保護電路；（2）變大；（3）0.4；（4）41016為了“比較不同物質(zhì)吸熱情況”，實驗室中準備了以下儀器：兩個規(guī)格相同的電加熱器，兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油（1）為了完成實驗，還需要的儀器有天平為了準確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選兩個規(guī)格相同的電加熱器比較合理（2）小明實驗后，記錄數(shù)據(jù)如表所示：物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102分析第1、3（或2、4）次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關物理學中用比熱容來表示物質(zhì)的“吸熱本領”這一特性（3）關于該實驗下列說法正確的是BA燒杯中水和食用油的體積相等B燒杯中液體內(nèi)能增加是通過熱傳遞方式C 實驗表明質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升溫時吸收熱量不同，加熱時間不同D只能通過比較加熱時間來比較吸熱能力【考點】探究比熱容的實驗【分析】（1）實驗需要測出物質(zhì)的質(zhì)量，據(jù)此選擇實驗器材；要準確控制吸收相同的熱量，要選擇易于控制的熱源；用相同的加熱器加熱，在相等時間內(nèi)物體吸收的熱量相等，可以用加熱時間的長短來比較物體吸收熱量的多少；（2）根據(jù)控制變量法的要求分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結論（3）根據(jù)V=比較水的體積與食用油的體積大??；根本內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞；酒精燈的火焰相同，吸收相同的熱量；依據(jù)c=可知：在升高相同溫度的情況下，所用時間的多少用時較多的，說明吸收的熱量多，則比熱較大【解答】解：（1）由熱量公式Q=cmt可知，實驗時需要測出水和煤油的質(zhì)量，因此需要的實驗器材是：天平；電熱器易于控制產(chǎn)生熱量的多少，因此為了準確地控制物體吸收熱量的多少，應選用兩個規(guī)格相同的電加熱器作為熱源（2）若比較物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關，故需選用相同質(zhì)量的不同物質(zhì)進行比較即可，故分析1、3或2、4兩次實驗均可得出上述結論；同時我們物理學中用比熱容來表示物質(zhì)的“吸熱本領”這一特性（3）A、根據(jù)控制變量法可知：燒杯中水和食用油的質(zhì)量相等，由于水的密度比食用油的密度大，根據(jù)V=可知水的體積比食用油的體積小故A錯誤B、加熱過程液體內(nèi)能增加，是通過熱傳遞方式完成，故B正確C、酒精燈的火焰相同，吸收相同的熱量，則升溫時吸收熱量相同，加熱時間相同故C錯誤D、加熱相同的時間，說明吸收的熱量相等，物體吸熱多少是由加熱時間決定的依據(jù)c=可知：在升高相同溫度的情況下，則用時較多的吸收的熱量多，則比熱較大，故D錯誤故選B故答案為：（1）天平；兩個規(guī)格相同的電加熱器；（2）1、3（或2、4）；比熱容；（3）B17如圖甲是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是不相同的（填“相同”或“不相同”）（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是電流表正負接線柱接反了（3）在實驗中，小明同學經(jīng)過多次實驗，他進行多次實驗的目的是（填序號）尋找普遍規(guī)律 減小實驗誤差（4）小麗同學使用的小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變原因是電源電壓超過了小燈泡L2的額定電壓1.5V，小于小燈泡L1的額定電壓3.8V（或電源電壓太高，或L2的額定電壓太低了）請你幫她提出一個合理的改進意見電源電壓不能超過兩個燈泡的額定電壓（或用一節(jié)干電池作為電源）【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗【分析】（1）實驗中，為了使結果有代表性，應選用不同規(guī)格的燈泡做實驗；（2）電流應從電流表正接線柱流入，負接線柱流出，否則電表指針反向偏轉，根據(jù)圖乙所示分析答題（3）解決此題要知道初中物理實驗進行多次測量目的是什么，一是為了求平均值，提高精度，減小誤差；二是為了尋找普遍規(guī)律（4）閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變說明小燈泡L2兩端的電壓超過了它的額定電壓而被燒壞了燈泡兩端的電壓不能超過它的額定電壓【解答】解：（1）為了使實驗結果有代表性，應選用不相同規(guī)格的燈泡做實驗；（2）由圖乙所示電流表可知，電流表指針反向偏轉，這是由于電流表正負接線柱接反了造成的（3）在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中，多次測量是為了尋找普遍規(guī)律（4）小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變原因是電源電壓超過了小燈泡L2的額定電壓1.5V小于小燈泡L1的額定電壓3.8V，電源電壓不能超過兩個燈泡的額定電壓，所以最好為1.5V（或用一節(jié)干電池作為電源）故答案為：（1）不相同；（2）電流表正負接線柱接反了；（3）；（4）電源電壓超過了小燈泡L2的額定電壓1.5V，小于小燈泡L1的額定電壓3.8V（或電源電壓太高，或L2的額定電壓太低了）；電源電壓不能超過兩個燈泡的額定電壓（或用一節(jié)干電池作為電源）18探究電流與電壓的關系用到的實驗器材有：電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器（A：“10 1.5A”、B：“20 1A”、C：“50 1A”）、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻的阻值是10、導線若干（1）小明連接成的電路如圖所示，他連接的電路中存在連線錯誤，只需改動一根導線，即可使連線正確請在接錯的導線上打“”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法（2）排除故障后實驗時，閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至A端，這樣做可以起到保護電路的作用；此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”，請你寫出一種不用變阻器，也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法：改變電源電壓（或改變干電池的節(jié)數(shù)）（3）小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如表所示：U/V1.02.03.0I/A0.10.20.3要測出表格中的實驗數(shù)據(jù)，實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為C（選填規(guī)格的編號即可）通過上表中的數(shù)據(jù)，我們可以得出：導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成正比（4）在完成以上實驗后，小明又測額定電壓為2.5V的小燈泡的電流和電壓，下列圖象中反應小燈泡的電流和電壓的關系正確的是B【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【分析】（1）滑動變阻器應采用“一上一下”的接法串聯(lián)接入電路，電流表應串聯(lián)在電路中，電壓表與電阻并聯(lián)，由此分析判斷錯誤并改正；（2）連接電路時，為保護電路，開關應斷開，應將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；改變被測電阻兩端電壓可以通過滑動變阻器，也可以通過改變電源電壓（或改變干電池的節(jié)數(shù)）；（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，用公式U=IR計算出電阻兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)分壓的知識，當定值電阻的阻值最大時，所需的滑動變阻器的阻值也最大，結合歐姆定律的知識計算變阻器應接入電路中的阻值，從而判斷滑動變阻器的規(guī)格；分析表中數(shù)據(jù)得出實驗結論（4）圖象中表示出了電流與電壓之間的變化關系，我們又知道燈絲的電阻會隨著溫度的升高而增大，因此這條線應該是一條曲線，而且它的彎曲方向應符合燈絲電阻的變化規(guī)律【解答】解：（1）由實物圖可知，電流表與定值電阻并聯(lián)了，電壓表卻串聯(lián)在電路中，所以應該讓電流表與定值電阻串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，修改的電路連接如圖所示：（2）滑動變阻器的滑片P應置于最大阻值處，電路中的電流最小，則可以保護電路；改變被測電阻兩端電壓可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電路中的電流來實現(xiàn)，也可以通過改變電源電壓（或改變干電池的節(jié)數(shù)）；（3）由題可知，電源是新干電池三節(jié)，則電源電壓U=1.5V3=4.5V，定值電阻的阻值是10；電路中電流最小為0.1A時，由表格數(shù)據(jù)可知，定值電阻兩端的電壓：UR=1V；滑動變阻器兩端的電壓：U滑=UUR=4.5V1V=3.5V；滑動變阻器接入電路中的阻值：R滑=3520，故選用的滑動變阻器的規(guī)格應為“50 1A”；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結論是：導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成正比（4）小燈泡與定值電阻不同之處是燈絲阻值會隨著溫度的升高而變大，其圖象應是一條曲線，所以A錯因為電流增大時，燈絲的溫度會升高，燈絲的阻值會變大，選擇電壓U與電流I的對應點，根據(jù)歐姆定律得即可比較燈泡的阻值，通過觀察圖象的彎曲方向，C不符合電阻值隨溫度的升高而增大，只有B符合這一規(guī)律，故選B故答案為：（1）如上圖所示；（2）保護電路；改變電源電壓（或改變干電池的節(jié)數(shù)）；（3）C；導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成正比；（4）B19某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置，其原理如圖甲所示迎風板與一壓敏電阻Rx連接，工作時迎風板總是正對風吹來的方向，壓敏電阻的阻值隨風力的變化而變化已知電源電壓恒為9V，定值電阻R=2，電壓表量程為03V，壓敏電阻Rx與迎風板承受風力F的關系如圖乙所示（1）電壓表示數(shù)隨風力的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）（2）求無風時，定值電阻R消耗的電功率； （3）求該裝置所能測量的最大風力；（4）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個電阻R0，使該裝置能測量的最大風力增加到900N，計算電阻R0的阻值，并說明其連接方式【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算【分析】（1）由甲電路圖可知，R與Rx串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，由圖乙可知風力增大時Rx阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化；（2）由圖乙可知無風時Rx的阻值，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，再根據(jù)P=I2R求出定值電阻R消耗的電功率；（3）當所測風力最大時，Rx的阻值最小，電路中電流最大，則電壓表的示數(shù)最大，根據(jù)歐姆定律求出電壓表示數(shù)最大時電路中的電流，再根據(jù)歐姆定律求出壓敏電阻的阻值，根據(jù)圖乙可知該裝置所能測量的最大風力；（4）該裝置能測量的最大風力增加到900N時，電壓表的最大示數(shù)不變，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用根據(jù)電路總電阻及串聯(lián)電路特點判斷接入的電阻接法并求出其阻值【解答】解：（1）由甲電路圖可知，R與Rx串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，由圖乙可知，風力增大時，Rx的阻值減小，電路中的總電阻減小，由I=可知，電路中的電流增大，由U=IR可知，R兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大；（2）由圖象可知，當無風時，電阻Rx=16，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流：I=0.5A，定值電阻R消耗的電功率：PR=I2R=（0.5A）22=0.5W；（3）當所測風力最大時，Rx的阻值最小，電路中電流最大，則電壓表的示數(shù)UR=3V最大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，Rx兩端的電壓：Ux=UUR=9V3V=6V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：I=1.5A，則壓敏電阻的阻值：Rx=4，由圖象可知，該裝置所能測量的最大風力為720N；（4）當最大風力增加到900N時，Rx=1，保持電壓表量程不變，則電路中的電流1.5A不變，此時電路中的總電阻：R總=6R0+Rx，應在電路中串聯(lián)一個電阻R0，R0=R總RRx=621=3答：（1）增大；（2）無風時，定值電阻R消耗的電功率為0.5W； （3）該裝置所能測量的最大風力為720N；（4）應在電路中串聯(lián)一個3的電阻