九年級物理上學期期中試卷（含解析） 新人教版22

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山東省泰安市新泰市2016-2017學年九年級（上）期中物理試卷 一、單項選擇題（以下每題給出的4個選項中，只有一個選項正確，選對得2分；多選、錯選均不得分） 1．學習物理要注意聯系生活實際，觀察物理現象．以下說法符合實際的是（　?。? A．通過家庭節(jié)能燈中的電流約為100mA B．以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機的效率可以達到100% C．一節(jié)新干電池的電壓約為36V D．對人體的安全電壓是220V 2．中國古詩意境優(yōu)美，內涵豐富．下面是一首完整的古詩，其中反映了“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一物理事實的一句是（　?。? A．綠樹蔭濃夏日長 B．樓臺倒映入池塘 C．水晶簾動微風起 D．滿架薔薇一院香 3．關于溫度、熱量和內能，以下說法正確的是（　　） A．對物體加熱，物體的溫度一定升高 B．物體的溫度越高，所含的熱量越多 C．溫度為0℃的物體，其內能為零 D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 4．由Q=cm（t﹣t0）得c=，關于同一種物質的比熱容，下列說法正確的是（　?。? A．若物體的質量增大，則其比熱容減小 B．若物體的質量增大，則其比熱容增大 C．若物體吸收的熱量增多，則其比熱容增大 D．比熱容與物體的質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關 5．如圖所示，小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔張開，在這個過程中（　?。? A．玻璃棒和驗電器都帶負電荷 B．玻璃棒帶正電荷，驗電器帶負電荷 C．用絲綢摩擦過的玻璃棒產生了電荷 D．金屬箔張開是因為同種電荷相排斥 6．下列物品，通常情況下屬于導體的是（　?。? A．橡皮擦 B．塑料梳子 C．金屬勺子 D．玻璃試管 7．在如圖所示的四個電路中，哪個電路中三個電燈是并聯的（　　） A． B． C．D． 8．云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴．下列相關說法正確的是（　　） A．冰粒液化為雨滴 B．雨滴的內能大于同質量冰粒的內能 C．雨滴內分子間不存在分子引力 D．雨滴內能轉化為動能，所以下落越來越快 9．圖中的實驗或機器均改變了物體的內能，下列相關內能的變化，其中與另外三個改變內能的方式不同的是（　　） A．圖a觀察水的沸騰實驗中水的內能改變 B．圖b空氣推動塞子時，內能減少 C．圖c空氣被壓縮時內能增大 D．圖d內燃機壓縮沖程氣缸內的物質內能增大 10．如圖所示，在探究并聯電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電路分別為IA、IB、IC．關于它們之間大小關系，正確的是（　?。? A．IA=IB=IC B．IA=IB+IC C．IA＞IB=IC D．IA＜IB＜IC 11．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關后，電壓表的示數為4V，下列描述不正確的是（　?。? A．L1兩端電壓為2V B．L1兩端電壓為4V C．L2兩端電壓為4V D．L1和L2兩端電壓之和為6V 12．某品牌手持式電動螺絲刀如圖甲所示，它有兩個開關，其中開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是（　?。? A． B． C． D． 13．如圖是小明家安裝的換氣扇和照明燈的電路圖，下列說法正確的是（　　） A．換氣扇和照明燈不能同時工作 B．換氣扇和照明燈只能同時工作 C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等 D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等 14．如圖所示，閉合開關S，兩燈均不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則故障是（　　） A．燈L1開路 B．燈L2開路 C．燈L1短路 D．燈L2短路 15．在“探究串聯電路中電流大小的關系”實驗中，某同學用電流表分別測出如圖中A、B、C三處的電流大?。疄榱诉M一步探究A、B、C三處的電流大小的關系，總結普遍規(guī)律，他下一步的操作最合理的是（　?。? A．將電源兩極對調，再次測量A、B、C三處的電流 B．改變開關S的位置，再次測量A、B、C三處的電流 C．將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量A、B、C三處的電流 D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流 16．下列關于導體的說法中，正確的是（　?。? A．一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻將變大 B．導體中沒有電流通過時，導體就沒有電阻 C．保險絲都是用半導體材料制成的 D．粗導線的電阻一定比細導線的電阻大 17．在連接串聯、并聯電路的實驗中，下列做法中沒有必要的是（　　） A．連接電路的過程中，開關應該是斷開的 B．應該把開關連接在靠近電源正極的一端 C．閉合開關前，電路中的滑動變阻器的滑片應處于最大阻值處 D．電路連接完畢，應檢查線路無誤后再進行實驗 18．如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（　?。? A． B． C．D． 19．如圖所示的電路，滑動變阻器的滑片P向右移動時，各電表示數的變化情況是（　　） A．A變小，V不變 B．A變小，V變小 C．A變大，V不變 D．A不變，V變大 20．下列說法中正確的是（　?。? A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小，是由于水的比熱容比干泥土的比熱容小 B．汽車發(fā)動機工作時提供動力的是壓縮沖程 C．清潔掃除看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動 D．液體在沸騰過程中，吸收熱量，內能增加，溫度保持不變 21．如圖所示電路中，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2串聯，甲、乙應該接入的是（　?。? A．甲接電壓表，乙接電流表 B．甲接電流表，乙接電壓表 C．甲、乙都接電壓表 D．甲、乙都接電流表 22．如圖所示的電路，下列判斷正確的是（　　） A．閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2串聯 B．閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2并聯 C．閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1亮、L2不亮 D．同時閉合開關S1、S2、S3時，電源短路 　 二、填空題 23．如圖所示，當電流表接“﹣”和“0.6”兩個接線柱時，電流表的示數為　　A． 24．（4分）小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等．分析圖象可以得出：　　物質為水，另一種液體的比熱容為　　J/（Kg?℃）． 25．（4分）如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關S，電壓表V1示數為4V，電流表示數為0.4A．則電壓表V2的示數是　　，流過R1的電流是　　． 26．如圖所示，在氣體擴散的實驗中，玻璃板　?。ㄌ睢吧厦妗被颉跋旅妗保┑钠孔友b二氧化氮氣體，另一個瓶子裝空氣，在抽掉玻璃板后能夠有力地證明氣體發(fā)生擴散． 　 三、作圖題（共8分） 27．（4分）請根據圖甲的實物連接圖，在圖乙的虛線方框內畫出對應的電路圖． 28．（4分）根據如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路． 　 四、實驗題 29．（4分）如圖所示，閉合開關S，電路將是　　路（選填“開”、“短”或“通”），要使電路中的兩燈串聯，則應拆除導線　　． 30．（8分）如圖所示是“探究不同物質吸熱的情況”的實驗．將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實驗數據記錄如表： 加熱時間/min 0 2 4 6 8 溫度/℃ 煤油 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 （1）本次實驗采用的科學方法是　?。ㄟx填下列選項的標號）． A．控制變量法 B．理想實驗 C．比值定義法 D．類比法 （2）實驗中，用　?。ㄟx填下列選項的標號）間接反映液體吸收熱量的多少；加熱相同時間后通過比較　?。ㄟx填下列選項的標號）來判斷吸熱能力的強弱． A、加熱時間 B、溫度計示數的變化 （3）分析實驗數據可知　　（選填“煤油”或“水”）的吸熱能力較強． 31．（8分）物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗．他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表． 序號 材料 長度 橫截面積 1 炭鋼合金絲 L S 2 鎳鉻合金絲 2L S 3 鎳鉻合金絲 L 2S 4 鎳鉻合金絲 2L 2S （1）他們應選擇序號為　　的兩根電阻絲來研究； （2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較　?。ㄟx填“大”或“小”）； （3）上面所采用的實驗方法叫做　??； （4）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導體電阻大小與導體　　的關系，這次你應該選擇序號為　　兩根電阻絲來做實驗． 　 五、計算題（第32題7分，第33題9分，共16分） 32．（7分）太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg初溫為26℃的水，溫度升高到46℃．求： （1）熱水器中的水吸收的熱量Q吸；[水的比熱容c=4.2103J/（kg?℃）] （2）熱水器5小時有效照射內接收到的太陽能，相當于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量？（天然氣的熱值q=7107J/m3） 33．（9分）某家用轎車，重為1.5104N，當車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h，消耗汽油 3kg，期間車受到的阻力為車重的0.08倍．已知汽油的熱值為4.6107J/kg，在此過程中，求： （1）車通過的路程； （2）牽引力做的功； （3）汽車發(fā)動機的效率． 　  2016-2017學年山東省泰安市新泰市九年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、單項選擇題（以下每題給出的4個選項中，只有一個選項正確，選對得2分；多選、錯選均不得分） 1．學習物理要注意聯系生活實際，觀察物理現象．以下說法符合實際的是（　?。? A．通過家庭節(jié)能燈中的電流約為100mA B．以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機的效率可以達到100% C．一節(jié)新干電池的電壓約為36V D．對人體的安全電壓是220V 【考點】電流的大??；熱機的效率；電壓． 【分析】（1）根據節(jié)能燈的功率和家庭電路的電壓值，計算通過家庭節(jié)能燈中的電流； （2）汽車使用如何燃料，都有熱散失，仍需克服摩擦做額外功，有用功小于總功，η仍小于1； （3）一節(jié)干電池的電壓為1.5V； （4）對人體的安全電壓為不高于36V． 【解答】解： A、節(jié)能燈的功率在20W作用，家庭節(jié)能燈中的電流約為I==≈0.1A=100mA左右，故A符合實際； B、以天然氣為燃料時，仍有熱散失、仍需克服摩擦做額外功，其機械效率不能達到100%，故B不符合實際； C、一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V，故C不符合實際； D、對人體的安全電壓是不高于36V，故D不符合實際． 故選A． 【點評】本題考查了學生對電功率公式的應用、影響熱機效率的因素以及的常見電壓值的了解，屬于綜合性題目． 　 2．中國古詩意境優(yōu)美，內涵豐富．下面是一首完整的古詩，其中反映了“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一物理事實的一句是（　?。? A．綠樹蔭濃夏日長 B．樓臺倒映入池塘 C．水晶簾動微風起 D．滿架薔薇一院香 【考點】分子的運動；擴散現象． 【分析】要解答本題需掌握：一切物體的分子在永不停息的做無規(guī)則運動． 【解答】解：A、綠樹蔭濃夏日長，是光沿直線傳播．故A 不正確． B、樓臺倒映入池塘，是光的反射．故B不正確． C、水晶簾動微風起，力改變物體的運動的狀態(tài)．故C不正確． D、滿架薔薇一院香，是擴散現象．故D正確． 故選D 【點評】本題主要考查學生對：擴散現象，即分子運動的了解和掌握，是一道基礎題． 　 3．關于溫度、熱量和內能，以下說法正確的是（　　） A．對物體加熱，物體的溫度一定升高 B．物體的溫度越高，所含的熱量越多 C．溫度為0℃的物體，其內能為零 D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 【考點】溫度、熱量與內能的關系． 【分析】（1）溫度表示物體的冷熱程度； （2）熱量是熱傳遞過程中所傳遞內能的多少；熱量總是從高溫物體傳向低溫物體的； （3）內能是物體內部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的和；溫度影響物體的內能，溫度越高物體內能越大． 【解答】解：A、對物體加熱，物體溫度不一定升高，例如晶體的熔化過程中物體吸熱但溫度不變．故A錯誤； B、熱量是一個過程量，只能說吸收熱量或放出熱量，故B錯誤； C、一切物體都具有內能，物體的溫度為0℃，其內能不為0，故C錯誤． D、熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，故D正確． 故選D． 【點評】此題主要考查了溫度、熱量和內能的聯系，相對比較簡單，屬于基礎題． 　 4．由Q=cm（t﹣t0）得c=，關于同一種物質的比熱容，下列說法正確的是（　?。? A．若物體的質量增大，則其比熱容減小 B．若物體的質量增大，則其比熱容增大 C．若物體吸收的熱量增多，則其比熱容增大 D．比熱容與物體的質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關 【考點】比熱容的概念． 【分析】質量是1kg的某種物質，溫度升高1℃吸收的熱量叫這種物質的比熱容．比熱容是物質本身的特性，它不會隨物質吸收的熱量，質量，溫度的改變而改變． 【解答】解：比熱容是物質本身的一種特性，在狀態(tài)和物質種類一定時，比熱容大小與物體吸放熱、溫度變化大小、質量多少都沒有關系．故ABC錯誤． 故選：D． 【點評】此題考查對比熱容概念的理解以及熱量計算公式的掌握和應用，屬于基礎題，同時還考查了我們利用物理規(guī)律分析實際問題的能力． 　 5．如圖所示，小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔張開，在這個過程中（　　） A．玻璃棒和驗電器都帶負電荷 B．玻璃棒帶正電荷，驗電器帶負電荷 C．用絲綢摩擦過的玻璃棒產生了電荷 D．金屬箔張開是因為同種電荷相排斥 【考點】正電荷與負電荷；摩擦起電的實質；電荷間的相互作用規(guī)律． 【分析】（1）人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電； （2）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引． 【解答】解： 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電． AB、玻璃棒帶正電，當其與驗電器接觸時，驗電器也帶正電，故AB錯誤； C、摩擦起電是電荷的轉移，不是創(chuàng)造了電荷，故用絲綢摩擦過的玻璃棒顯正電性，是由于一部分電子轉移到絲綢上的緣故，故C錯誤； D、據驗電器的原理可知，金屬箔張開是因為同種電荷相排斥，故D正確； 故選D． 【點評】本題考查了兩種電荷及電荷間的作用規(guī)律，屬于基本內容，比較簡單． 　 6．下列物品，通常情況下屬于導體的是（　?。? A．橡皮擦 B．塑料梳子 C．金屬勺子 D．玻璃試管 【考點】導體． 【分析】根據常見的導體和絕緣體進行判斷．常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等． 【解答】解：橡皮擦、塑料梳子、玻璃試管都不容易導電，是常見的絕緣體． 金屬勺子是金屬制品，容易導電，是導體． 故選C． 【點評】對于常見的導體和絕緣體的記憶，不要死記硬背，要根據生活中哪些地面用什么導體來導電，用什么絕緣體來絕緣等． 　 7．在如圖所示的四個電路中，哪個電路中三個電燈是并聯的（　?。? A． B． C．D． 【考點】串聯電路和并聯電路的辨別． 【分析】解決此題要知道并聯電路是指將所有用電器的一端連在一起，另一端也連在一起，再連入電路的兩點間而組成的電路．即不是一條電路，而是由多條路徑組成的． 【解答】解：A、由于電壓表相當于開路，電流表相當于導線，所以此電路中左邊的燈泡短路，且是一個串聯電路，故不符合題意； B、由于電壓表相當于開路，故此電路中的三個燈泡串聯，故該選項不符合題意； C、由于電流表相當于導線，故該電路中的三個燈泡并聯，故該選項符合題意； D、由于電壓表相當于開路，故此電路中的三個燈泡串聯，故該選項不符合題意； 故選C． 【點評】知道串并聯電路的特點，并熟悉電流表和電壓表的作用是解決該題的關鍵． 　 8．云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴．下列相關說法正確的是（　?。? A．冰粒液化為雨滴 B．雨滴的內能大于同質量冰粒的內能 C．雨滴內分子間不存在分子引力 D．雨滴內能轉化為動能，所以下落越來越快 【考點】熔化與熔化吸熱特點；動能和勢能的轉化與守恒；內能的概念；分子間的作用力． 【分析】（1）冰粒下落過程中發(fā)生熔化； （2）物質溫度升高，反映內能增大； （3）物質分子間存在相互作用的引力和斥力； （4）雨滴下落過程中，重力勢能轉化為動能，所以速度越來越快． 【解答】解：A、下落中冰粒熔化為雨滴，故A錯誤； B、由于溫度升高，則雨滴的內能大于同質量冰粒的內能，故B正確； C、雨滴內分子間存在分子引力，故C錯誤； D、雨滴下落過程中，重力勢能轉化為動能，所以速度越來越快，故D錯誤． 故選B． 【點評】此題考查了物態(tài)變化中的熔化、物質分子間存在相互作用的引力和斥力、內能和機械能的轉化，熟知知識是解題關鍵． 　 9．圖中的實驗或機器均改變了物體的內能，下列相關內能的變化，其中與另外三個改變內能的方式不同的是（　　） A．圖a觀察水的沸騰實驗中水的內能改變 B．圖b空氣推動塞子時，內能減少 C．圖c空氣被壓縮時內能增大 D．圖d內燃機壓縮沖程氣缸內的物質內能增大 【考點】物體內能的改變． 【分析】改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞，做功是能量的轉化，熱傳遞是能量的轉移． 【解答】解：a圖中：觀察水的沸騰實驗，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內能的過程； b圖中：瓶內氣體沖開塞子，對塞子做功，是通過做功將內能轉化為機械能的過程． c圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機械能轉化為內能的過程； d圖中：內燃機壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質做功，改變物質內能； 綜合上述a圖與其他三實驗改變內能方法不同． 故選A． 【點評】本題從實驗入手，考查改變物體內能的兩種方式，注重了物理知識與生活的聯系． 　 10．如圖所示，在探究并聯電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電路分別為IA、IB、IC．關于它們之間大小關系，正確的是（　　） A．IA=IB=IC B．IA=IB+IC C．IA＞IB=IC D．IA＜IB＜IC 【考點】并聯電路的電流規(guī)律． 【分析】分析電路圖，兩燈并聯，IA為干路電流，IB、IC是兩條支路的電流，根據并聯電路的電流特點求解． 【解答】解：由圖可知，為并聯電路，A點在干路上，B、C兩點在兩條支路；并聯電路電流的特點是：干路電流等于各支路電流之和，因此有IA=IB+IC；兩個燈的阻值不相等，因此IB≠IC． 故選B． 【點評】抓住電路的特點是解決本題的關鍵，串聯電路中電流處處相等，并聯電路中干路電流等于支路電流之和． 　 11．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關后，電壓表的示數為4V，下列描述不正確的是（　?。? A．L1兩端電壓為2V B．L1兩端電壓為4V C．L2兩端電壓為4V D．L1和L2兩端電壓之和為6V 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律． 【分析】由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯，電壓表測L2兩端的電壓，即電壓表的示數為L2兩端的電壓；根據串聯電路的電壓特點求出L1兩端的電壓． 【解答】解：因為電壓表測L2兩端的電壓， 所以L2兩端的電壓U2=4V， 又因為L1、L2串聯，則L1和L2兩端電壓之和為6V， 所以L1兩端的電壓為U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V． 綜上所述，選項ACD正確，B錯誤． 故選B． 【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷，是一道基礎題目． 　 12．某品牌手持式電動螺絲刀如圖甲所示，它有兩個開關，其中開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是（　?。? A． B． C． D． 【考點】電路圖設計． 【分析】開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，說明照明燈和電動機并聯，開關S位于干路，開關S1位于照明燈的支路，據此進行解答． 【解答】解：A．由電路圖可知，開關S只控制電動機，不能同時控制照明燈和電動機，故A不符合； B．由電路圖可知，開關S同時控制照明燈和電動機，開關S1控制電動機，而不是照明燈，故B不符合； C．由電路圖可知，開關S同時控制照明燈和電動機，開關S1控制照明燈，故C符合； D．由電路可知，開關S只控制燈泡，不能同時控制照明燈和電動機，故D不符合． 故選C． 【點評】（1）根據二者是否相互影響，判斷出它們的連接方式，相互影響為串聯，互不影響為并聯； （2）根據開關的控制作用，確定開關的位置，控制整個電路，開關要在干路上；單獨控制某個用電器，開關應與用電器串聯連接在支路上． 　 13．如圖是小明家安裝的換氣扇和照明燈的電路圖，下列說法正確的是（　?。? A．換氣扇和照明燈不能同時工作 B．換氣扇和照明燈只能同時工作 C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等 D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等 【考點】電路的基本連接方式；并聯電路的電壓規(guī)律． 【分析】并聯電路中，各用電器工作時互不影響；并聯電路兩端電壓相等；并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和． 【解答】解：AB、換氣扇和照明燈并聯并且都有單獨開關控制，則通過電鍵的控制兩用電器可以單獨工作，也可以同時工作，故AB錯誤； C、由于兩電器功率不同，則換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定不相等；故C錯誤； D、由并聯電路的特點可知工作時兩端的電壓一定相等，故D正確． 故選D． 【點評】本題考查并聯電路的應用及特點，要結合串聯和并聯特點進行分析． 　 14．如圖所示，閉合開關S，兩燈均不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則故障是（　　） A．燈L1開路 B．燈L2開路 C．燈L1短路 D．燈L2短路 【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用． 【分析】（1）電壓表有示數，說明電壓表的兩個接線柱和電源的兩極連接的電路中無斷路； （2）電流表無示數，說明電路中電阻很大，可能是斷路了． 【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡串聯，電流表測電路電流，電壓表測燈L2電壓； A、如果燈泡L1開路，整個電路開路，電壓表、電流表指針不會偏轉．此選項不符合題意； B、如果L2開路，電壓表串聯入電路，電壓表測量電源電壓，指針會明顯偏轉；電路中無電流，即電流表示數為零．此選項符合題意； C、如果燈泡L1短路，電路電阻較小，電流表指針偏轉角度應較大．此選項不符合題意； D、如果L2短路，電路電阻較小，電流表指針偏轉角度應較大；電壓表相當于與導線并聯無示數．此選項不符合題意． 故選B． 【點評】電路故障問題是中考物理考查的熱點，也是難點，一般題目設計的都是一處故障，原因只有兩個：短路或開路．要根據電路故障判斷可能出現的故障現象． 　 15．在“探究串聯電路中電流大小的關系”實驗中，某同學用電流表分別測出如圖中A、B、C三處的電流大?。疄榱诉M一步探究A、B、C三處的電流大小的關系，總結普遍規(guī)律，他下一步的操作最合理的是（　?。? A．將電源兩極對調，再次測量A、B、C三處的電流 B．改變開關S的位置，再次測量A、B、C三處的電流 C．將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量A、B、C三處的電流 D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流 【考點】探究串并聯電路中的電流特點實驗． 【分析】探究串聯電路中的電流時，為了使實驗結論具有普遍性，要進行多次測量；可以通過改變電源電壓，或者更換不同的燈泡，或更換不同的用電器進行多次實驗． 【解答】解：A．將電源的正負極對調，不能改變電路中的電阻、電壓、電流，實驗數據不變，不符合題意； B．改變開關的位置，不能改變電路的電阻、電壓和電流，實驗數據不變，不符合題意； C．兩只燈泡的位置對調，不能改變電路的電阻、電壓和電流，實驗數據不變，不符合題意； D．更換不同的燈泡，電阻變化，電路中的電流發(fā)生變化，得出幾組不同的實驗數據，在分析實驗數據得出結論，這樣得出的實驗結論具有普遍性，減小了偶然性，符合題意． 故選D． 【點評】掌握串聯電路的電壓特點，掌握探究串聯電路電壓特點的實驗方法，并且知道為了使實驗結論具有普遍性，要更換不同規(guī)格的燈泡進行多次測量． 　 16．下列關于導體的說法中，正確的是（　　） A．一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻將變大 B．導體中沒有電流通過時，導體就沒有電阻 C．保險絲都是用半導體材料制成的 D．粗導線的電阻一定比細導線的電阻大 【考點】影響電阻大小的因素；熔斷器的作用及保險絲的選擇方法． 【分析】電阻是導體自身的一種特性，它由導體的材料、長度、橫截面積和溫度決定，與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關． 【解答】解：A、金屬絲被均勻拉長后，長度變長，橫截面積變小，電阻變大，故A正確； B、電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種特性；其大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，而與導體兩端的電壓、通過的電流無關，故B錯誤； C、保險絲的作用是電路中電流過大時自動熔斷，可見，其熔點一定要低；另外其利用了電流的熱效應，一定容易發(fā)熱，則一定要有較大的電阻率，故C錯誤； D、導線的長度和材料不確定，電阻大小僅從橫截面積大小無法比較．此說法錯誤； 故選A． 【點評】此題主要考查影響電阻大小的因素，是一道基礎題；解答此題的關鍵是我們要知道電阻的大小和電壓和電流無關． 　 17．在連接串聯、并聯電路的實驗中，下列做法中沒有必要的是（　　） A．連接電路的過程中，開關應該是斷開的 B．應該把開關連接在靠近電源正極的一端 C．閉合開關前，電路中的滑動變阻器的滑片應處于最大阻值處 D．電路連接完畢，應檢查線路無誤后再進行實驗 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】連接電路的注意事項：連接電路時，開關應斷開；電路中的滑動變阻器的滑片應處于最大阻值處；每處連線必須接牢；連接完電路時，要檢查電路連接是否正確等． 【解答】解：A、按照電路圖連接電路的過程中，開關應該是斷開的，故A正確； B、在連接串聯、并聯電路的實驗中，只要把開關S、燈L1、燈L2 接入電路即可，沒有必要一定把開關連接在靠近電源正極的一端，故B錯誤； C、閉合開關前，為了防止電流過大，電路中的滑動變阻器的滑片應處于最大阻值處，故C正確； D、連接完畢對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關進行實驗，故D正確； 故選B． 【點評】本題考查了連接電路的連接注意事項，比較簡單，是一道基礎題． 　 18．如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（　　） A． B． C．D． 【考點】滑動變阻器的使用． 【分析】滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小的． 滑動變阻器正確接法是上下接線柱各接一個，若要連入電路的電阻變小，則下邊的D接線柱要接入電路． 【解答】解：A、圖中滑片向右移動時，電阻絲接入部分變長，連入的阻值變大，不合題意； B、同時接入上方兩接線柱，相當于接入一導線，滑片移動，接入電阻不變，不合題意； C、同時接入下方兩接線柱，相當于接入一定值電阻，滑片移動，接入的電阻值不變，不合題意； D、滑片向右移動時，電阻絲接入部分減小，接入電路中的電阻變小，符合題意． 故選D． 【點評】本題考查了滑動變阻器的接法．要使滑動變阻器的電阻變大或變小，關鍵是要看下邊的接線柱接哪個． 　 19．如圖所示的電路，滑動變阻器的滑片P向右移動時，各電表示數的變化情況是（　?。? A．A變小，V不變 B．A變小，V變小 C．A變大，V不變 D．A不變，V變大 【考點】電路的動態(tài)分析；歐姆定律的應用． 【分析】由電路圖可知，電路為滑動變阻器的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流，根據電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數的變化，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中的電流的變化． 【解答】解：由電路圖可知，電路為滑動變阻器的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流， 因電源的電壓不變， 所以，滑片移動時，電壓表V的示數不變，故BD錯誤； 滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變大， 由I=可知，電路中的電流變小，即電流表A的示數變小，故A正確、C錯誤． 故選A． 【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到歐姆定律和滑動變阻器的應用，是一道較為簡單的應用題． 　 20．下列說法中正確的是（　?。? A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小，是由于水的比熱容比干泥土的比熱容小 B．汽車發(fā)動機工作時提供動力的是壓縮沖程 C．清潔掃除看到塵土飛揚，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動 D．液體在沸騰過程中，吸收熱量，內能增加，溫度保持不變 【考點】水的比熱容的特點及應用；機械運動；溫度、熱量與內能的關系；內燃機的四個沖程． 【分析】（1）水的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，但水的溫度變化比干泥土等?。? （2）汽車發(fā)動機的做功沖程中將內能轉化為機械能，為汽車提供動力； （3）分子是極小的粒子，是肉眼觀察不到的； （4）液體在沸騰過程中，吸收熱量，內能增加，溫度不變． 【解答】解：A、沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小，是由于水的比熱容比干泥土的比熱容大，同樣受熱或冷卻的情況下（吸收或放出相同熱量），水的溫度變化較小，故A錯誤； B、汽車發(fā)動機工作時提供動力的是做功沖程，這一沖程中，將內能轉化為機械能，為汽車提供動力，故B錯誤； C、清潔掃除看到塵土飛揚，是固體小顆粒的運動，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故C錯誤； D、根據液體沸騰的特點可知，液體在沸騰過程中，吸收熱量，內能增加，溫度保持沸點不變，故D正確． 故選D． 【點評】本題綜合考查了水的比熱容的特點的理解，熱機的沖程的應用，分子熱運動的辨別，以及沸騰特點的認識等，綜合性強，但都是基礎知識． 　 21．如圖所示電路中，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2串聯，甲、乙應該接入的是（　?。? A．甲接電壓表，乙接電流表 B．甲接電流表，乙接電壓表 C．甲、乙都接電壓表 D．甲、乙都接電流表 【考點】串聯電路和并聯電路的辨別；電流表的使用；電壓表的使用． 【分析】本題可采用“跟電流法”來進行判斷． 【解答】解：因為串聯電路只有一條電流路徑，要使電阻R1、R2串聯，那么流過R1的電流必定也流過R2，即電流通過Rl～R2～開關S構成通路，故甲、乙兩表都是電壓表，答案C正確． 故選C． 【點評】本題考查了串聯電路的特點和電壓表的使用．電壓表是與用電器并聯使用的． 　 22．如圖所示的電路，下列判斷正確的是（　　） A．閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2串聯 B．閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2并聯 C．閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1亮、L2不亮 D．同時閉合開關S1、S2、S3時，電源短路 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】由開關的通斷可以得出相應的電路，根據電路的特征可得出連接方式及燈泡的通斷． 【解答】解：A、閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2并聯，故A錯誤； B、閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2串聯，故B錯誤； C、閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1被短路，不亮，L2亮，故C錯誤； D、同時閉合開關S1、S2、S3時，L1及L2被短路，電源被短路，故D正確． 故選：D． 【點評】本題重點在于明確電路的三種狀態(tài)，特別是局部短路狀態(tài)要明確；當S1、S2閉合時，L1被短路，而當三個開關均閉合時，電源短路． 　 二、填空題 23．如圖所示，當電流表接“﹣”和“0.6”兩個接線柱時，電流表的示數為　0.5　A． 【考點】電流表的讀數方法． 【分析】由電流表的接線可知使用的量程，則由刻度盤的結構可知每小格所表示的刻度，則可知指針所指的示數． 【解答】解：當使用“﹣”和“0.6”兩接線柱時，電流表量程為0～0.6A；刻度盤共分三大格，每一大格又分為10小格，則每一小格表示0.02A；則指針所指的刻度為0.5A． 故答案為：0.5． 【點評】本題考查電流表的讀數，電流表的讀數為一項基本技能，應熟練掌握． 　 24．小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等．分析圖象可以得出：　甲　物質為水，另一種液體的比熱容為　2.1103　J/（Kg?℃）． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）選同樣的加熱時間，甲和乙吸熱相同，根據溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，據此分析判斷． （2）根據甲、乙兩種液體的比熱容的大小判斷出哪一種液體是水，由題知，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，相同時間水和液體放出的熱量不相同．而水和液體的質量相同，根據吸熱公式求液體的比熱容． 【解答】解：（1）時間相等時，兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢； 利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知，在質量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下，誰的溫度降低得快，它的比熱容?。? 所以，甲液體的比熱容大，所以若A、B兩種液體中，一種液體是水，則這種液體一定是甲液體， 由圖可知：液體的初溫是60℃，加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃， 則水放出的熱量： Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2103J/（kg?℃）m（60℃﹣40℃）． （2）由題知，而水和液體的質量相同，即m水=m乙 c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2103J/（kg?℃）m（60℃﹣40℃）． 解得c乙=2.1103J/（kg?℃）． 故答案為：甲；2.1103． 【點評】本題考查了學生對吸熱公式的掌握和運用，能從溫度﹣時間圖象得出相關信息是本題的關鍵．本題考查了學生對比熱容了解與掌握，注意要學會看圖形（取相同的時間比較甲乙溫度變化的高低）． 　 25．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關S，電壓表V1示數為4V，電流表示數為0.4A．則電壓表V2的示數是　2V　，流過R1的電流是　0.4A　． 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律；串聯電路的電流規(guī)律． 【分析】（1）已知電源電壓和電阻R1兩端的電壓，根據串聯電路的電壓規(guī)律可求電阻R2兩端的電壓，即電壓表V2的示數． （2）根據串聯電路電流處處相等可求出流過R1的電流． 【解答】解：（1）由串聯電路的電壓規(guī)律可知：U2=U﹣U1=6V﹣4V=2V；即電壓表V2的示數為2V． （2）由于串聯電路電流處處相等，故流過R1的電流I1=0.4A． 故答案為：2V；0.4A 【點評】關鍵是知道在串、并聯電路中電流和電壓的規(guī)律． 　 26．如圖所示，在氣體擴散的實驗中，玻璃板　下面?。ㄌ睢吧厦妗被颉跋旅妗保┑钠孔友b二氧化氮氣體，另一個瓶子裝空氣，在抽掉玻璃板后能夠有力地證明氣體發(fā)生擴散． 【考點】擴散現象． 【分析】不同物體互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散，擴散現象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動． 【解答】解：二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮氣體放到上方的話，由于自身密度大的緣故，二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，因此要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方． 故答案為：下面． 【點評】本題考查擴散現象，解答此題的關鍵是對擴散定義的理解和掌握． 　 三、作圖題（共8分） 27．請根據圖甲的實物連接圖，在圖乙的虛線方框內畫出對應的電路圖． 【考點】根據實物圖畫電路圖． 【分析】從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯，電流表測量通過燈泡L1的電流． 【解答】解：從正極開始連接，經開關后分支，一支經電流表、燈泡L1回到負極；另一支經燈泡L2回到負極；如圖： 【點評】本題考查根據實物圖畫電路圖，關鍵是明白實物圖中各個用電器的連接方式，根據實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是中考必考的內容． 　 28．根據如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路． 【考點】實物的電路連接． 【分析】分析電路圖，明確各電路元件的連接方式，然后根據電路圖連接實物電路圖，連接實物電路圖時，要注意電表正負接線柱不要接反． 【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表測干路電流，開關S1控制干路，開關S2與燈L2串聯，控制燈L2；從電源正極出發(fā)，先把開關S1、電流表、燈L2、開關S2串聯起來，回到電源負極，然后把燈L1并聯在燈L2與開關S2的串聯電路兩端，電路圖如圖所示． 【點評】本題考查了實物電路圖的連接，連接電路圖時，要先連接干路，再連接支路，注意電表正負接線柱不要接反． 　 四、實驗題 29．如圖所示，閉合開關S，電路將是　短　路（選填“開”、“短”或“通”），要使電路中的兩燈串聯，則應拆除導線　bc?。? 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】根據電路的狀態(tài)和串、并聯的特點分析連接． 【解答】解：當閉合開關時，電流只經過電流表，發(fā)生了短路，會燒壞電流表和電源； 若要使兩燈串聯，只要去除bc導線． 故本題答案為：短；bc． 【點評】本題考查了短路的識別和串聯的概念．電源短路是指電源兩極不經過用電器直接連通的電路．把用電器首尾相接，連入電路就是串聯． 　 30．如圖所示是“探究不同物質吸熱的情況”的實驗．將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實驗數據記錄如表： 加熱時間/min 0 2 4 6 8 溫度/℃ 煤油 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 （1）本次實驗采用的科學方法是　A?。ㄟx填下列選項的標號）． A．控制變量法 B．理想實驗 C．比值定義法 D．類比法 （2）實驗中，用　A?。ㄟx填下列選項的標號）間接反映液體吸收熱量的多少；加熱相同時間后通過比較　B?。ㄟx填下列選項的標號）來判斷吸熱能力的強弱． A、加熱時間 B、溫度計示數的變化 （3）分析實驗數據可知　煤油?。ㄟx填“煤油”或“水”）的吸熱能力較強． 【考點】探究比熱容的實驗． 【分析】（1）根據實驗內容可知探究本實驗采用的方法； （2）用相同的酒精燈對液體加熱，液體在相等時間內吸收的熱量相等，實驗采用了轉換法，可以通過比較較熱時間長短比較液體吸收熱量的多少；加熱相同時間后通過比較溫度的變化來判斷吸熱能力的強弱． （3）質量相同的物質吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質吸熱能力越強，物質升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱． 【解答】解：（1）根據題意可知，加熱質量相等的煤油和水，吸收的熱量相同，升高的溫度不同，因此該實驗是采用吸收相同的熱量比較升高的溫度來探究的，故采用了控制變量法； （2）用相同的酒精燈對液體加熱，在相等時間內液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，可以用加熱時間長短表示吸收熱量的多少； 加熱相同時間，表示吸收相同的熱量，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱，升高的溫度低的吸熱能力強；實驗中采用的這種方法為轉換法． （3）由表中實驗數據可知，相同質量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，煤油升高的溫度高，煤油的吸熱能力弱． 故答案為：（1）A；（2）A；B；（3）煤油． 【點評】本實驗采用了控制變量法，在研究設計多個量的問題時，為了研究某兩個量間的關系，要控制除這兩個量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實驗中要注意控制變量法的應用，同時考查了數據分析能力． 　 31．物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗．他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表． 序號 材料 長度 橫截面積 1 炭鋼合金絲 L S 2 鎳鉻合金絲 2L S 3 鎳鉻合金絲 L 2S 4 鎳鉻合金絲 2L 2S （1）他們應選擇序號為　3和4　的兩根電阻絲來研究； （2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較　大　（選填“大”或“小”）； （3）上面所采用的實驗方法叫做　控制變量法??； （4）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導體電阻大小與導體　橫截面積　的關系，這次你應該選擇序號為　2和4　兩根電阻絲來做實驗． 【考點】影響電阻大小的因素；物理學方法． 【分析】（1）要探究導體電阻大小與導體長度的關系，應該選擇除了長度以外其余的因素都相同的兩根電阻絲； （2）電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比； （3）把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法； （4）電阻大小決定于導體的材料、長度和橫截面積．要探究電阻與材料的關系，必須保證兩根電阻絲的長度和橫截面積都相同；要探究電阻與橫截面積的關系，必須保證兩根電阻絲的材料和長度都相同． 【解答】解：（1）要探究導體電阻大小與導體長度的關系，根據控制變量法的思路，應該選擇材料和橫截面積都相同的兩根電阻絲．從表格中可知，序號3和序號4的材料、橫截面積都相同，所以應選擇序號3與序號4的兩根電阻絲來研究； （2）第二次的示數小于第一次的示數，表明第二次的電流小于第一次的電流，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值大于第一次接入電路的電阻絲的阻值； （3）影響電阻大小的因素有多個，物理學中對于多因素的問題，常常采用控制變量法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決； （4）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，不能探究電阻與材料的關系，因為要探究電阻與材料的關系，必須保證兩根電阻絲的長度和橫截面積都相同，而表格中序號2、3、4沒有一個和序號1的長度、橫截面積都相同；從表中所給電阻絲的規(guī)格看，可以探究電阻與橫截面積的關系，要探究電阻與橫截面積的關系，必須保證兩根電阻絲的材料和長度都相同，序號2和4的材料、長度都相同，只有橫截面積不同． 故答案為 （1）3和4；（2）大；（3）控制變量法；（4）橫截面積；2和4． 【點評】本題主要考查影響電阻大小的因素以及學生對控制變量法的掌握，是一道比較好的實驗探究題． 　 五、計算題（第32題7分，第33題9分，共16分） 32．太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg初溫為26℃的水，溫度升高到46℃．求： （1）熱水器中的水吸收的熱量Q吸；[水的比熱容c=4.2103J/（kg?℃）] （2）熱水器5小時有效照射內接收到的太陽能，相當于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量？（天然氣的熱值q=7107J/m3） 【考點】太陽能熱水器中的熱量計算． 【分析】（1）知道水的質量和初溫、末溫以及比熱容，根據Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量； （2）太陽能熱水器每小時平均接收4.2106J的太陽能，據此求出5小時有效照射內接收到的太陽能，根據Q放=Vq求出需要完全燃燒天然氣所需的體積． 【解答】解：（1）熱水器中的水吸收的熱量： Q吸=cm（t﹣t0） =4.2103J/（kg?℃）100kg（46℃﹣26℃） =8.4106J； （2）熱水器5小時內接收到的太陽能： E=4.2106J/h5h=2.1107J， 由Q放=Vq可得，需要完全燃燒天然氣所需的體積： V====0.3m3． 答：（1）熱水器中的水吸收的熱量為8.4106J； （2）熱水器5小時有效照射內接收到的太陽能，相當于完全燃燒0.3m3的天然氣放出的熱量． 【點評】本題考查了吸熱公式和燃料完全燃燒釋放熱量公式的應用以及吸收太陽能的計算，要注意水升高了（溫度的變化量）和升高到（末溫）的區(qū)別． 　 33．某家用轎車，重為1.5104N，當車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h，消耗汽油 3kg，期間車受到的阻力為車重的0.08倍．已知汽油的熱值為4.6107J/kg，在此過程中，求： （1）車通過的路程； （2）牽引力做的功； （3）汽車發(fā)動機的效率． 【考點】能量利用效率；速度公式及其應用；功的計算；熱量的計算． 【分析】（1）已知速度和時間，利用s=vt計算車通過的路程； （2）利用阻力和重力的關系求出阻力，然后根據二力平衡可得牽引力，已知牽引力和行駛距離，可以得到牽引力做的功； （3）已知汽油熱值和質量，可以得到完全燃燒放出的熱量；已知汽車牽引力做的功和汽油放出的熱量，兩者之比就是發(fā)動機的效率． 【解答】解： （1）由v=得車通過的路程： s=vt=72km/h0.5h=36km； （2）阻力：f=0.08G=0.081.5104N=1200N， 轎車勻速直線行駛，則牽引力F=f=1200N， 牽引力做的功： W=Fs=1200N3.6104m=4.32107J； （3）汽油完全燃燒放出的熱量： Q=m汽油q汽油=3kg4.6107J/kg=1.38108J， 汽車發(fā)動機的效率： η==100%≈31%． 答：（1）車通過的路程為36km； （2）牽引力做功的功為4.32107J； （3）汽車發(fā)動機的效率為31%． 【點評】本題是一道力學熱學綜合題，考查了功、熱量和效率的計算以及速度公式、二力平衡條件的應用，有一定的難度，解答的關鍵是熟悉基本公式，根據需要作出選擇或變形．