九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版49

《九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版49》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版49（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2015-2016學年廣西來賓市象州縣妙皇中學九年級（上）第一次月考物理試卷 一、單選題（每小題3分共15分） 1．下面說法正確的是（　?。? A．功率大的機器做功多 B．功率大的機器做功所用的時間少 C．功率小的機器做功慢 D．功率小的機器做功快 2．下列說法中，正確的是（　?。? A．物體溫度越高時比溫度越低時含有的熱量多 B．溫度從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 C．熱量從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞 D．熱量從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 3．下列關于汽油機的四個沖程的說法正確的是（　?。? A．吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物 B．做功沖程把機械能轉化為內(nèi)能 C．壓縮沖程是把內(nèi)能轉化為機械能 D．排氣沖燃氣對外做功內(nèi)能增加 4．一輛轎車正在馬路上勻速上坡．下列說法不正確的是（　?。? A．機械能不變，重力勢能不變 B．機械能變大，重力勢能變大 C．動能不變，重力勢能變大 D．機械能變大，動能不變 5．下列過程中人對桶做功的是（　?。? A．提著桶站立不動 B．提著桶水平移動 C．提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi) D．提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi) 　 二．填空題（每起3分共15分） 6．投出去的籃球在空中運動，投手對籃球______做功，因為籃球是靠______運動的，投手對球沒有______． 7．寫出下列物理量的字母和國際單位， （1）比熱容的字母______，單位______； （2）功率的字母______，單位______； （3）熱值的字母______，單位______． 8．機械效率是有用功與總功的______，機械效率總是______的，因為有用功總是______總功的． 9．刀在磨刀石上摩擦溫度會______，這是用______辦法讓刀的______增加． 10．比熱容是表示物質的______性能的物理量，水的比熱容是______，水的比熱容是砂石的三倍多，在相同條件下放熱，水溫度______． 　 三．實驗題（共10分） 11．小明在測算滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如表： 實驗 次數(shù) 物理量 鉤碼總重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動距離s/m 機械 效率 ? 1 4 10 1.8 30 2 6 10 2.4 30 83% 3 4 10 1.4 50 57% 4 4 20 1.4 100 57% （1）在實驗中需要的側量工具有______和______ （2）分析第1次實驗的數(shù)據(jù)在圖a中畫出繩的繞法； （3）在實驗中測量繩子自由端拉力F時，應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計，并在______過程中讀數(shù)； （4）第1次實驗的有用功是______J，測算的機械效率為______； （5）分析表中數(shù)據(jù)可知：第3次實驗是用圖______的裝置做的實驗； （6）分析1，2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機械效率，分析1，3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越少（即動滑輪總重越輕），滑輪組的機械效率______． 　 四．計算題（12題6分.13題4分，共10分） 12．一輛汽車重為5104N，在平直公路上以36Km/h的速度勻速行駛1min，已知汽車發(fā)動機的牽引力為3103N．求： （1）汽車在1min內(nèi)行駛的距離； （2）汽車在1min內(nèi)所做的功； （3）汽車發(fā)動機做功的功率． 13．天然氣在我市廣泛使用，已知天然氣的熱值為4107J/m3，求： （1）完全燃燒0.015m3天然氣可以放出多少熱量？ （2）若這些熱量完全被水吸收，則可以使通常情況下10kg的水溫度上升多少？？[C水=4.2103J/（Kg?C）]． 　  2015-2016學年廣西來賓市象州縣妙皇中學九年級（上）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、單選題（每小題3分共15分） 1．下面說法正確的是（　?。? A．功率大的機器做功多 B．功率大的機器做功所用的時間少 C．功率小的機器做功慢 D．功率小的機器做功快 【考點】功率的概念． 【分析】功率是反映物體做功快慢的物理量，物體做功多少是由功率和時間兩個因素共同決定的，據(jù)此分析判斷． 【解答】解： A、功率是反映物體做功快慢的物理量，功率大的機器做功快，但不一定做功多，故A錯； B、功率大的機器，做同樣的功，所用的時間少，故B錯； CD、功率是反映物體做功快慢的物理量，功率小的機器做功慢，故C正確、D錯． 故選C． 　 2．下列說法中，正確的是（　?。? A．物體溫度越高時比溫度越低時含有的熱量多 B．溫度從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 C．熱量從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞 D．熱量從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 【考點】熱傳遞；溫度、熱量與內(nèi)能的關系． 【分析】（1）根據(jù)描述熱量的物理術語進行判斷； （2）熱傳遞過程中，傳遞的是熱量； （3）熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差，熱量從高溫物體傳給低溫物體．發(fā)生熱傳遞時，傳遞的是熱量而不是溫度． 【解答】解： A、熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量，故A錯誤； B、熱傳遞中，熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，傳遞的不是溫度，故B錯誤； C、熱傳遞的條件是溫度差，而不是“熱量差”，而且“熱量多的物體”的說法本身就是錯誤的，故C錯誤； D、熱傳遞過程中，熱量從高溫物體向低溫物體傳遞，故D正確． 故選D． 　 3．下列關于汽油機的四個沖程的說法正確的是（　?。? A．吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物 B．做功沖程把機械能轉化為內(nèi)能 C．壓縮沖程是把內(nèi)能轉化為機械能 D．排氣沖燃氣對外做功內(nèi)能增加 【考點】內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】（1）四沖程汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣；吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物；其中只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉化為機械能；另外還有壓縮沖程有能量轉化，將機械能轉化為內(nèi)能； （2）物體對外做功，內(nèi)能減?。? 【解答】解：A、汽油機的吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物；故A正確； B、做功沖程，即高溫高壓的燃氣對活塞做功，故是將內(nèi)能轉化為機械能的過程，故B錯誤； C、壓縮沖程，即活塞壓縮氣缸內(nèi)的混合氣體，對混合氣體做功，故是將機械能轉化為內(nèi)能的過程，故C錯誤； D、排氣沖程燃氣對外做功內(nèi)能減?。还蔇錯誤． 故選A． 　 4．一輛轎車正在馬路上勻速上坡．下列說法不正確的是（　?。? A．機械能不變，重力勢能不變 B．機械能變大，重力勢能變大 C．動能不變，重力勢能變大 D．機械能變大，動能不變 【考點】動能和勢能的大小變化． 【分析】判定汽車動能、重力勢能的變化，從動能和重力勢能大小的影響因素進行判斷． （1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大． （2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大． 汽車上坡時，汽車沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能的變化． 機械能=動能+重力勢能． 【解答】解：汽車勻速上坡時，質量不變，速度不變，動能不變；高度增大，重力勢能增大； 動能不變，重力勢能增大，機械能增大． 故選A． 　 5．下列過程中人對桶做功的是（　　） A．提著桶站立不動 B．提著桶水平移動 C．提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi) D．提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi) 【考點】力是否做功的判斷． 【分析】從做功的兩個必要因素進行分析：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可． 【解答】解：A、提著桶站立不動，人給桶一個向上的力，桶向上沒有移動距離，人對桶沒有做功．選項錯誤． B、提著桶水平移動，人給桶一個向上的力，桶向上沒有移動距離，人對桶沒有做功．選項錯誤． C、提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi)，人給桶一個向上的力，桶向上移動距離，人對桶做功．選項正確． D、提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)，人給桶一個向上的力，桶向上沒有移動距離，人對桶沒有做功．選項錯誤． 故選C． 　 二．填空題（每起3分共15分） 6．投出去的籃球在空中運動，投手對籃球　不　做功，因為籃球是靠　慣性　運動的，投手對球沒有　施加力　． 【考點】力是否做功的判斷；慣性． 【分析】（1）做功必須具備兩個必要條件，即作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離． （2）物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性． 【解答】解： 籃球離開手，由于慣性繼續(xù)向前運動，因為籃球在空中沒有受到人的作用力，因此人沒有對它做功． 故答案為：不；慣性；施加力． 　 7．寫出下列物理量的字母和國際單位， （1）比熱容的字母　c　，單位　J/（kg?℃）?。? （2）功率的字母　P　，單位　W??； （3）熱值的字母　q　，單位　J/kg?。? 【考點】物理量的單位及單位換算． 【分析】各個物理量都有自己的符號和國際單位；比熱容的符號是c，單位是J/（kg?℃）；功率的符號是P，單位是W；熱值的符號是q，單位是J/kg． 【解答】解：（1）比熱容的符號是c，單位是J/（kg?℃）； （2）功率的符號是P，單位是W； （3）熱值的符號是q，單位是J/kg． 故答案為：（1）c；J/（kg?℃）；（2）P；W；（3）q；J/kg． 　 8．機械效率是有用功與總功的　比值　，機械效率總是　小于1　的，因為有用功總是　小于　總功的． 【考點】機械效率． 【分析】有用功跟總功的比值叫機械效率； 任何機械本身都受到重力的作用，機械各部件之間又存在摩擦，所以使用任何機械，除了做有用功外，都不可避免地要做額外功．這時動力所做的總功等于有用功加額外功． 【解答】解： 使用機械時，有用功和總功的比值叫機械效率； 使用任何機械，除了做有用功外，都不可避免的要做額外功，有用功總是小于總功，所以任何機械的機械效率總是小于1． 故答案為：比值；小于1；小于． 　 9．刀在磨刀石上摩擦溫度會　升高　，這是用　做功　辦法讓刀的　內(nèi)能　增加． 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功過程是能量的轉化過程，熱傳遞是能量的轉移過程． 【解答】解： 刀在磨刀石上摩擦時，刀克服摩擦力做了功，刀內(nèi)能增加，溫度升高了，屬做功改變物體的內(nèi)能． 故答案為：升高；做功；內(nèi)能． 　 10．比熱容是表示物質的　吸熱　性能的物理量，水的比熱容是　4.2103J/（kg?℃）　，水的比熱容是砂石的三倍多，在相同條件下放熱，水溫度　變化小于砂石?。? 【考點】比熱容的概念． 【分析】比熱是描述物質吸熱性能的物理，是物質的一種特性，由Q=cm△t可知相同條件放熱后水與砂石的溫度變化情況． 【解答】解： 比熱容是表示物質的吸熱性能的物理量，水的比熱容是4.2103J/（kg?℃）； 水的比熱容是砂石的三倍多，在相同條件下放熱，由△t=可知，水溫度變化小于砂石． 故答案為：吸熱；4.2103J/（kg?℃）；變化小于砂石． 　 三．實驗題（共10分） 11．小明在測算滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如表： 實驗 次數(shù) 物理量 鉤碼總重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動距離s/m 機械 效率 ? 1 4 10 1.8 30 2 6 10 2.4 30 83% 3 4 10 1.4 50 57% 4 4 20 1.4 100 57% （1）在實驗中需要的側量工具有　彈簧測力計　和　刻度尺　 （2）分析第1次實驗的數(shù)據(jù)在圖a中畫出繩的繞法； （3）在實驗中測量繩子自由端拉力F時，應盡量豎直向上　勻速　拉動彈簧測力計，并在　勻速　過程中讀數(shù)； （4）第1次實驗的有用功是　0.4　J，測算的機械效率為　74%??； （5）分析表中數(shù)據(jù)可知：第3次實驗是用圖　c　的裝置做的實驗； （6）分析1，2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，　提高物重　可以提高滑輪組的機械效率，分析1，3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越少（即動滑輪總重越輕），滑輪組的機械效率　越高?。? 【考點】滑輪（組）機械效率的測量實驗． 【分析】（1）在實驗中，要用彈簧測力計測量繩端拉力，用刻度尺測量物體和繩子移動的距離； （2）根據(jù)s與h 的關系確定繩子的繞線方法； （3）在實驗中，要正確測量繩端拉力，需豎直向上勻速拉動測力計． （4）根據(jù)W有用=Gh，計算有用功；根據(jù)η=計算機械效率； （5）要掌握繩端移動距離與物體上升高度之間的關系：s=nh．根據(jù)繩端移動距離與物體上升的高度判斷出承擔物重的繩子段數(shù)，同時也要注意被提升的物重． （6）掌握影響滑輪組機械效率的因素：物重和動滑輪的個欸數(shù)．被提升的物體越重、動滑輪的個數(shù)越少，則滑輪組的機械效率越高． 【解答】解：（1）在實驗中，要用彈簧測力計測量繩端拉力，用刻度尺測量物體和繩子移動的距離； （2）分析表中數(shù)據(jù)可知，動力作用點移動的距離s是鉤碼上升高度h的3倍，說明由三段繩子承擔物重，故滑輪組的繞線情況如下圖所示： （3）在測繩端拉力時，需豎直向上勻速拉動測力計，為了使彈簧測力計穩(wěn)定，應在勻速拉動的過程中讀數(shù)；． （4）第1次實驗的有用功：W有用=Gh=4N0.1m=0.4J；W總=Fs=1.8N0.3m=5.4J， η=100%=100%≈74% （5）由數(shù)據(jù)知第3次實驗中，s為h的5倍，所以滑輪組由5段繩子承擔物重．所以第3次實驗是用c圖做的； （6）分析第1、2次實驗，兩次所用滑輪組相同，但第2次物重大于第1次物重，機械效率也大于第1次的機械效率，所以可得：使用同一滑輪組，增大提升物體的重力可以提高滑輪組的機械效率； 分析第1、3次實驗，兩次提升物體的重力相同，第3次實驗的動滑輪較重，而機械效率較低，所以可得：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越少，滑輪組的機械效率越高； 故答案為：（1）彈簧測力計；刻度尺；（2）勻速；勻速；（3）見上圖；（4）0.4；74%；（5）c；（6）提高物重；越高． 　 四．計算題（12題6分.13題4分，共10分） 12．一輛汽車重為5104N，在平直公路上以36Km/h的速度勻速行駛1min，已知汽車發(fā)動機的牽引力為3103N．求： （1）汽車在1min內(nèi)行駛的距離； （2）汽車在1min內(nèi)所做的功； （3）汽車發(fā)動機做功的功率． 【考點】速度公式及其應用；功的計算；功率的計算． 【分析】（1）已知速度與時間，由速度公式的變形公式可以求出汽車的行駛路程； （2）由功的計算公式可以求出汽車牽引力所做的功； （3）由功率公式可以求出功率． 【解答】解：（1）已知，汽車速度：v═36km/h=10m/s，汽車的運動時間，t=1min=60s， 由v=， 所以汽車的行駛路程， s=vt=10m/s60s=600m； （2）已知汽車的牽引力，F(xiàn)=3103N， 故汽車牽引力做的功： W=Fs=3103N600m=1.8106J； （3）汽車發(fā)動機的功率： P===3104W； 答：（1）汽車行駛的路程是600m； （2）汽車的牽引力做的功為1.8106J； （3）汽車發(fā)動機的功率為3104W． 　 13．天然氣在我市廣泛使用，已知天然氣的熱值為4107J/m3，求： （1）完全燃燒0.015m3天然氣可以放出多少熱量？ （2）若這些熱量完全被水吸收，則可以使通常情況下10kg的水溫度上升多少？？[C水=4.2103J/（Kg?C）]． 【考點】熱量的計算． 【分析】（1）知道天然氣的熱值和體積，利用Q放=vq求天然氣完全燃燒放出的熱量； （2）知道天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，即Q吸=Q放，再根據(jù)吸熱公式求水升高的溫度值． 【解答】解： （1）完全燃燒0.015m3天然氣放出的熱量： Q放=Vq=0.015m34107J/m3=6105J； （2）由題知，水吸收的熱量： Q吸=Q放=6105J； 根據(jù)Q吸=cm△t可知水上升的溫度為： △t==≈14.3℃． 答： （1）完全燃燒0.015m3天然氣可以放出的熱量為2106J； （2）若這些熱量完全被水吸收，則可以使通常情況下10kg的水溫度上升14.3℃．