九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版46
《九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版46》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版46(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年青海省師大二附中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(每題2分,共26分.請(qǐng)將答案填入表格中) 1.下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是( ?。? A.礦石被粉碎成粉末,說(shuō)明礦石分子很小 B.熱水瓶瓶塞有時(shí)很難拔出,說(shuō)明分子間有引力 C.污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘水被污染了,說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.壓縮彈簧需要用力,說(shuō)明分子間有斥力 2.如圖現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是( ?。? A.給冷水加熱 B.壓縮空氣溫度升高 C.下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D.搓手取暖 3.下列說(shuō)法正確的是( ) A.溫度越高的物體,放出的熱量越多 B.在“摩擦生熱”的過(guò)程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.鐵塊很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g沒(méi)有空隙 D.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小 4.如圖所示實(shí)驗(yàn),在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( ?。? A.試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體 B.水蒸氣對(duì)外做功,內(nèi)能增加 C.水蒸氣的溫度升高 D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理 5.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( ?。? A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.乙沖程是排氣沖程 C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.丁沖程是吸氣沖程 6.以下電器工作時(shí),主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( ) A.電風(fēng)扇 B.日光燈 C.電暖器 D.電視機(jī) 7.四個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖所示,則對(duì)小球帶電情況的判斷正確的是( ?。? A.A、B、C球一定帶電,D球可能不帶電 B.A球可能不帶電,B、C、D球一定帶電 C.A、B球一定帶電,C、D球可能帶電 D.A球一定帶電,B、C、D球可能不帶電 8.某工廠通過(guò)一智能電路實(shí)現(xiàn)對(duì)甲、乙兩機(jī)器工作狀態(tài)的及時(shí)監(jiān)控.機(jī)器都正常工作相當(dāng)于開(kāi)關(guān)斷開(kāi),對(duì)應(yīng)指示燈不亮,電鈴不響;若任一機(jī)器出現(xiàn)故障相當(dāng)于相應(yīng)開(kāi)關(guān)閉合,對(duì)應(yīng)指示燈亮,電鈴響.下列電路圖(圖),符合要求的是( ?。? A. B. C. D. 9.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖.圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈.下列判斷正確的是( ?。? A.S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián) B.S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián) C.關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動(dòng)斷開(kāi),使得照明燈熄滅 D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作 10.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān),下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A.電流表測(cè)的是通過(guò)燈L1的電流 B.電流表測(cè)的是通過(guò)燈L1和L2的總電流 C.取下燈L1后L2仍然會(huì)亮,電流表有讀數(shù) D.取下燈L2后L1也不亮,電流表無(wú)讀數(shù) 11.將L1、L2、L3三盞燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1最暗,L2較亮,發(fā)現(xiàn)L3最亮,則通過(guò)三盞燈的電流( ) A.I1>I2>I3 B.I1=I2=I3 C.I1<I2<I3 D.無(wú)法判斷 12.如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( ?。? A.只閉合S3 B.同時(shí)閉合S1和S3,斷開(kāi)S2 C.同時(shí)閉合S1和S2,斷開(kāi)S3 D.只閉合S2 13.在如圖所示的電路中,下列分析不正確的是( ?。? A.只閉合S1時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1的電流,A2無(wú)示數(shù) B.只閉合S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1、A2的示數(shù)相等 C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1有示數(shù),A2無(wú)示數(shù) D.閉合S1、S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1、A2均有示數(shù) 二、填空題(每空2分,共40分) 14.常見(jiàn)物質(zhì)是由大量分子組成的,擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子 形成的;一定量的水和酒精混合總體積變小,是由于分子之間存在 ;鐵絲很難被拉斷,是由于分子之間存在 ,破鏡難圓是因?yàn)椤 。? 15.小明家新買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,該熱水器工作時(shí),是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能,若將質(zhì)量為30kg、溫度為20℃的水加熱到60℃,需吸收 J的熱量.[c水=4.2103J/(kg℃)]. 16.在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個(gè)沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程;常用水來(lái)給內(nèi)燃機(jī)降溫,是因?yàn)樗摹 ”容^大. 17.甲、乙兩物體的初溫相同,質(zhì)量之比為5:2,放出相同的熱量后,它們降低的溫度之比為4:3.那么,它們的比熱容之比為 ?。衬貐^(qū)晝夜溫差大是因?yàn)樯匙拥摹 。? 18.某同學(xué)用圖示裝置測(cè)量酒精熱值,他在燒杯中加入300g水,調(diào)好裝置后,加熱使水溫升高50℃,水需要吸收的熱量為 J,他測(cè)得此過(guò)程中消耗了6g酒精,利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q= J/kg,他查表得到q酒精=3.0107J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,你認(rèn)為其中的原因可能是 ?。▽懗鲆粭l原因即可). 19.如圖所示,在研究并聯(lián)電路電流關(guān)系的電路中,若測(cè)得A、B、C三處的電流分別是IA、IB、IC.電流表接在B處,指針在E處;接A處,指針在F處,則IA= A,IB= A,IC= A. 20.如圖所示電路,要使燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路必須閉合開(kāi)關(guān) ;要使L1、L2組成并聯(lián)電路必須閉合開(kāi)關(guān) ??;如果只讓L1發(fā)光,只需閉合開(kāi)關(guān) . 21.一間教室里有相同的日光燈6盞,每盞燈工作時(shí)電流都是0.18A,那么總開(kāi)關(guān)處的電流是 ?。淮?jié)日彩燈有50盞,插頭處的電流是0.2A,則第32盞燈的電流是 ?。? 三、作圖題(每題3分,共9分) 22.L1和L2并聯(lián),請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤之處打上“”,加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖. 23.如圖1所示,在圖2中按電路圖用筆畫線作導(dǎo)線,將元件連接起來(lái). 24.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線,按要求連接電路.要求: (1)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈; (2)電燈L1、L2并聯(lián); (3)電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流; (4)所畫導(dǎo)線不能交叉. 25.炒菜時(shí),很遠(yuǎn)就聞到了菜的香味,當(dāng)菜冷下來(lái)后,香味就變淡了,為什么? 四、實(shí)驗(yàn)題(共3題,每空一分,共計(jì)11分) 26.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表: 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異. (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 ?。ㄟx填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量. (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來(lái)描述. 27.如圖是“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖: (1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù): 電流表的位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5 指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ,造成錯(cuò)誤的原因是 ?。? (3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,造成其燈泡L2不發(fā)光的原因是 ?。? A.通過(guò)燈泡L2的電流小 B.燈泡L2的燈絲斷了 C.燈泡L2的規(guī)格與燈泡L1的規(guī)格不一樣 D.小燈泡L2靠近負(fù)極. 28.甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖. (1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 ?。ㄟx填“A”、“B”或“C”)處. (2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 ?。? (3)糾正中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: (寫出一條即可). 位置 A B C 電流(A) 0.18 0.18 0.36 五、計(jì)算題(每題7分,共14分) 29.東風(fēng)悅達(dá)汽車是我市最大的汽車生產(chǎn)企業(yè).該廠某型號(hào)車在車型測(cè)試中,在一段平直的公路上勻速行駛50km,受到的阻力是1.0103N,消耗燃油410﹣3m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8103kg/m3,熱值q=4107J/kg,求: (1)專用車牽引力所做的功. (2)已知熱機(jī)效率η=(式中W為熱機(jī)在某段時(shí)間內(nèi)對(duì)外所做的功,Q為它在這段時(shí)間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機(jī)效率是多少? 30.某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光垂直照射15min,水溫升高了5℃.問(wèn): (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能? (2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少? (3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣? (假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0107J/m3). 2016-2017學(xué)年青海省師大二附中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題2分,共26分.請(qǐng)將答案填入表格中) 1.下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是( ) A.礦石被粉碎成粉末,說(shuō)明礦石分子很小 B.熱水瓶瓶塞有時(shí)很難拔出,說(shuō)明分子間有引力 C.污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘水被污染了,說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.壓縮彈簧需要用力,說(shuō)明分子間有斥力 【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn). 【分析】分子動(dòng)理論的內(nèi)容包括:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間存在著相互的引力和斥力. 【解答】解:A、礦石能被粉碎成粉末,固體大顆粒變成小顆粒,與分子無(wú)關(guān),不能用分子理論解釋,故該選項(xiàng)不符合題意; B、熱水瓶?jī)?nèi)溫度降低后內(nèi)部氣壓減小,在壓強(qiáng)差的作用下,瓶塞有時(shí)很難拔出,與分子引力無(wú)關(guān),不能用分子理論解釋,故該選項(xiàng)不符合題意; C、污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘水被污染了,是液體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),能用分子理論解釋,故該選項(xiàng)符合題意; D、壓縮彈簧需要用力,是因?yàn)閺椈稍诎l(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生了彈力,與分子無(wú)關(guān),不能用分子理論解釋,故該選項(xiàng)不符合題意. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生應(yīng)用分子的觀點(diǎn)來(lái)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,注意用分子觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象都是用肉眼看不見(jiàn)的現(xiàn)象. 2.如圖現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是( ?。? A.給冷水加熱 B.壓縮空氣溫度升高 C.下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D.搓手取暖 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能;做功改變物體內(nèi)能. 【分析】本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種形式. 【解答】解:A、給冷水加熱,水溫升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上,屬于熱傳遞; B、壓縮空氣,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增大、溫度升高,屬于做功改變內(nèi)能. C、下滑時(shí)臀部發(fā)熱,這是摩擦生熱,屬于做功改變內(nèi)能; D、雙手相互摩擦,手發(fā)熱,是克服摩擦力做功,屬于做功改變內(nèi)能; 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能,關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移,發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式,發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式. 3.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.溫度越高的物體,放出的熱量越多 B.在“摩擦生熱”的過(guò)程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.鐵塊很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g沒(méi)有空隙 D.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象;分子間的作用力. 【分析】(1)根據(jù)放熱公式Q放=cm(t0﹣t)要得出物體放出熱量多少和物體降低的溫度的關(guān)系,就要保證物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量相同,而降低的溫度不同,據(jù)此分析; (2)摩擦生熱的現(xiàn)象是兩個(gè)物體之間存在摩擦,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增加; (3)鐵塊很難被壓縮,是因?yàn)殍F分子間存在斥力; (4)沿海地區(qū),水多,因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和泥土沙石比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析. 【解答】解: A、不同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低不同的溫度,放出的熱量不同,沒(méi)有控制變量,不能用來(lái)比較物體放出熱量的多少跟物體降低的溫度的關(guān)系,所以A錯(cuò)誤; B、摩擦生熱是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程,所以B錯(cuò)誤; C、鐵塊很難被壓縮,是因?yàn)殍F分子間存在斥力,所以C錯(cuò)誤; D、內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小,所以D正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了判斷物體放出熱量的多少和物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量、降低溫度的關(guān)系,用到了我們所學(xué)的控制變量法;摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程;用分子動(dòng)理論的內(nèi)容解釋現(xiàn)象;用比熱容解釋現(xiàn)象. 4.如圖所示實(shí)驗(yàn),在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( ) A.試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體 B.水蒸氣對(duì)外做功,內(nèi)能增加 C.水蒸氣的溫度升高 D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)能的利用及其意義. 【分析】(1)白霧都是小液滴,即水蒸氣遇冷液化而成的小液滴; (2)物體對(duì)外做功,其自身的內(nèi)能會(huì)減小,溫度降低; (3)在汽油機(jī)的四沖程中,做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程,試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,與做功沖程相同. 【解答】解:A、試管口出現(xiàn)的“白霧”是小液滴,即水蒸氣遇冷液化而成的小液滴,故A錯(cuò)誤; B、水蒸氣對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,故B錯(cuò)誤; C、該過(guò)程中,水蒸氣對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,故C錯(cuò)誤; D、在汽油機(jī)的四沖程中,做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程,試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,與做功沖程相同,故該實(shí)驗(yàn)基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理,故D正確; 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】該題考查了液化現(xiàn)象的理解、做功改變內(nèi)能的應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)工作原理的理解等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題. 5.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( ?。? A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.乙沖程是排氣沖程 C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.丁沖程是吸氣沖程 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程. 【分析】熱機(jī)的四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. 【解答】解:熱機(jī)的四個(gè)沖程,吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程. 甲圖:氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)行,氣缸容積減小,是壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,A正確; 乙圖:排氣門打開(kāi),活塞向上運(yùn)動(dòng),氣缸容積減小,是排氣沖程,B正確; 丙圖:氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)行,氣缸容積增大,是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能,C錯(cuò)誤; 丁圖:進(jìn)氣門打開(kāi),活塞向下運(yùn)行,氣缸容積增大,是吸氣沖程,D正確. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的判斷以及涉及能量轉(zhuǎn)化的兩個(gè)沖程,要結(jié)合氣門和活塞運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行判斷. 6.以下電器工作時(shí),主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( ?。? A.電風(fēng)扇 B.日光燈 C.電暖器 D.電視機(jī) 【考點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化. 【分析】做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,電功也不例外.用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個(gè)電流做功的過(guò)程. 【解答】解:A、電風(fēng)扇通電工作時(shí),風(fēng)扇會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),主要是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,符合題意; B、日光燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能,故B不符合題意; C、電暖氣工作時(shí)向外放出熱量,主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意; D、電視機(jī)工作時(shí),會(huì)發(fā)出光和聲音,主要是將電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能,故D不符合題意. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電流做功過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目. 7.四個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖所示,則對(duì)小球帶電情況的判斷正確的是( ?。? A.A、B、C球一定帶電,D球可能不帶電 B.A球可能不帶電,B、C、D球一定帶電 C.A、B球一定帶電,C、D球可能帶電 D.A球一定帶電,B、C、D球可能不帶電 【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷. 【分析】(1)電荷間作用規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引. (2)帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體. 【解答】解:根據(jù)圖示可知,AB相互排斥,因此AB帶同種電荷;CB相互排斥,則BC帶同種電荷;CD相互吸引,故D帶與C相反的電荷或不帶電. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)電荷之間作用規(guī)律的了解與掌握. 8.某工廠通過(guò)一智能電路實(shí)現(xiàn)對(duì)甲、乙兩機(jī)器工作狀態(tài)的及時(shí)監(jiān)控.機(jī)器都正常工作相當(dāng)于開(kāi)關(guān)斷開(kāi),對(duì)應(yīng)指示燈不亮,電鈴不響;若任一機(jī)器出現(xiàn)故障相當(dāng)于相應(yīng)開(kāi)關(guān)閉合,對(duì)應(yīng)指示燈亮,電鈴響.下列電路圖(圖),符合要求的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì). 【分析】由題意可知,開(kāi)關(guān)與各自對(duì)應(yīng)指示燈應(yīng)串聯(lián),由于任一機(jī)器出現(xiàn)故障相應(yīng)開(kāi)關(guān)就會(huì)閉合,對(duì)應(yīng)指示燈亮,電鈴響.所以說(shuō)明兩個(gè)開(kāi)關(guān)均能控制電鈴,則電鈴應(yīng)接在干路上. 【解答】解:由題意可知,監(jiān)控機(jī)器的開(kāi)關(guān)與各自對(duì)應(yīng)指示燈應(yīng)該是串聯(lián)的,并且都能控制電鈴,電鈴應(yīng)接在干路上,故分析四個(gè)選項(xiàng)可知只有C電路圖符合要求. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于這類題目的電路圖的設(shè)計(jì)要結(jié)合串并聯(lián)電路的特點(diǎn),按照題意合理的安排開(kāi)關(guān)所在位置,電路圖設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行檢驗(yàn). 9.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖.圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈.下列判斷正確的是( ?。? A.S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián) B.S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián) C.關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動(dòng)斷開(kāi),使得照明燈熄滅 D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】(1)電冰箱中電燈與壓縮機(jī)是并聯(lián)關(guān)系,并聯(lián)電路的特點(diǎn)是相互不影響工作. (2)冰箱門在電路中相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān),和照明燈串聯(lián),控制照明燈的工作. 【解答】解: A、開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),照明燈不工作,只有電動(dòng)機(jī)工作,故A錯(cuò); B、開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),照明燈L與電動(dòng)機(jī)M并聯(lián),故B錯(cuò); C、關(guān)上冰箱門時(shí),S2自動(dòng)斷開(kāi),照明燈熄滅,故C錯(cuò); C、冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作,這是壓縮機(jī)工作的一般原理;故D正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電冰箱的工作電路.電冰箱中電燈與壓縮機(jī)是并聯(lián)關(guān)系,能夠獨(dú)立工作,互不影響. 10.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān),下列說(shuō)法中正確的是( ) A.電流表測(cè)的是通過(guò)燈L1的電流 B.電流表測(cè)的是通過(guò)燈L1和L2的總電流 C.取下燈L1后L2仍然會(huì)亮,電流表有讀數(shù) D.取下燈L2后L1也不亮,電流表無(wú)讀數(shù) 【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別. 【分析】根據(jù)電流流向法判斷電流的路徑,只有一條路徑的為串聯(lián),否則為并聯(lián);根據(jù)電流表與被測(cè)電路元件串聯(lián)判斷測(cè)量的電路元件,根據(jù)串聯(lián)電路中各用電器相互影響、并聯(lián)電路中各用電器互不影響判斷另一燈泡是否工作和電流表是否有示數(shù). 【解答】解:由實(shí)物電路圖可知,電流從正極出發(fā),經(jīng)開(kāi)關(guān)后分支,一支經(jīng)燈泡L2、電流表回到電源的負(fù)極,另一支經(jīng)燈泡L1后回到電源的負(fù)極, 電流有兩條路徑即為并聯(lián), 電流表只與燈泡L2串聯(lián),則電流表測(cè)L2支路的電流,不測(cè)通過(guò)L1的電流,故AB不正確; 因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響, 所以,取下燈L1后L2仍然會(huì)亮,電流表有讀數(shù),故C正確; 取下燈L2后L1會(huì)亮,電流表無(wú)讀數(shù),故D不正確. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路串并聯(lián)的辨別和電流表所測(cè)電路元件的判斷,熟知串并聯(lián)電路的特點(diǎn)是關(guān)鍵. 11.將L1、L2、L3三盞燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1最暗,L2較亮,發(fā)現(xiàn)L3最亮,則通過(guò)三盞燈的電流( ) A.I1>I2>I3 B.I1=I2=I3 C.I1<I2<I3 D.無(wú)法判斷 【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電流規(guī)律. 【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行解答,即串聯(lián)電路中各處的電流相等. 【解答】解:∵串聯(lián)電路中各處的電流相等, ∴燈L1、L2、L3串聯(lián)時(shí),通過(guò)它們的電流相等. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),解題時(shí)要抓住關(guān)鍵“三盞燈串聯(lián)”,是一道基礎(chǔ)題目. 12.如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( ?。? A.只閉合S3 B.同時(shí)閉合S1和S3,斷開(kāi)S2 C.同時(shí)閉合S1和S2,斷開(kāi)S3 D.只閉合S2 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式. 【分析】電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式:由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑,流過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)流過(guò)另一個(gè)元件,因此各元件相互影響;而并聯(lián)電路中有多條支路,所以各元件獨(dú)立工作、互不影響.在進(jìn)行電路連接時(shí),還一定要注意不能出現(xiàn)電源短路. 【解答】解: A、只閉合S3時(shí)電流只有一條路徑,是L2的簡(jiǎn)單的電路,不合題意; B、同時(shí)閉合S1和S3,斷開(kāi)S2時(shí),電流有兩條路徑,分別流經(jīng)燈泡L1和L2,屬并聯(lián)電路,符合題意; C、同時(shí)閉合S1和S2時(shí)電流會(huì)不經(jīng)用電器直接從電源正極流向負(fù)極,屬電源短路,是錯(cuò)誤的,不合題意; D、只閉合S2時(shí)電流只有一條路徑,電流依次流過(guò)L2、L1和開(kāi)關(guān)S2,屬串聯(lián)電路,不合題意. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題要結(jié)合串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),結(jié)合題意選擇合適的開(kāi)關(guān)組成符合題意的電路圖. 13.在如圖所示的電路中,下列分析不正確的是( ?。? A.只閉合S1時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1的電流,A2無(wú)示數(shù) B.只閉合S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1、A2的示數(shù)相等 C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1有示數(shù),A2無(wú)示數(shù) D.閉合S1、S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1、A2均有示數(shù) 【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析. 【分析】首先根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)中開(kāi)關(guān)的開(kāi)合確定燈泡連接關(guān)系及電流表測(cè)量位置,然后根據(jù)串并聯(lián)特點(diǎn)及歐姆定律進(jìn)行分析. 【解答】解: A、只閉合S1時(shí),燈泡L2和電流表A2是斷路狀態(tài),電流只通過(guò)L1,所以L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1的電流有示數(shù),A2無(wú)示數(shù).此選項(xiàng)正確; B、只閉合S3時(shí),L1、L2串聯(lián)都發(fā)光,A1、A2測(cè)量電路電流示數(shù)相等.此選項(xiàng)正確; C、閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián)都發(fā)光,A1與L1串聯(lián)有示數(shù),A2被短路無(wú)示數(shù).此選項(xiàng)正確; D、閉合S1、S3時(shí),L1能發(fā)光,L2被短路不能發(fā)光.A1有示數(shù),A2被短路無(wú)示數(shù).此選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是動(dòng)態(tài)電路的分析,根據(jù)開(kāi)關(guān)開(kāi)合確定燈泡連接關(guān)系,是解答此類問(wèn)題的第一步. 二、填空題(每空2分,共40分) 14.常見(jiàn)物質(zhì)是由大量分子組成的,擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子 無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 形成的;一定量的水和酒精混合總體積變小,是由于分子之間存在 間隙??;鐵絲很難被拉斷,是由于分子之間存在 引力 ,破鏡難圓是因?yàn)椤〕饬Α。? 【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象;分子間的作用力. 【分析】組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子力存在引力和斥力,分子間有間隙,分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈. 【解答】解: 常見(jiàn)物質(zhì)是由大量分子組成的,擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子運(yùn)動(dòng) 形成的;一定量的水和酒精混合總體積變小,是由于分子之間存在間隙;鐵絲很難被拉斷,是由于分子之間存在引力,破鏡難圓是由于分子之間存在斥力. 故答案為:無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);間隙;引力;斥力. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論知識(shí)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題. 15.小明家新買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,該熱水器工作時(shí),是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能,若將質(zhì)量為30kg、溫度為20℃的水加熱到60℃,需吸收 5.04106 J的熱量.[c水=4.2103J/(kg℃)]. 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算. 【分析】(1)太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,被水吸收,使水的溫度升高,為人們提供熱水; (2)知道水的質(zhì)量、水溫的升高值、水的比熱容,利用吸熱公式求水吸收的熱量. 【解答】解:(1)太陽(yáng)能熱水器工作時(shí),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使水的溫度升高; (2)水吸收的熱量: Q吸=cm(t﹣t0) =4.2103J/(kg℃)30kg(60℃﹣20℃) =5.04106J. 故答案為:內(nèi);5.04106. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱量的計(jì)算、太陽(yáng)能的利用,與生活實(shí)際聯(lián)系,體現(xiàn)了”學(xué)為了用”. 16.在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個(gè)沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 做功 沖程;常用水來(lái)給內(nèi)燃機(jī)降溫,是因?yàn)樗摹”葻崛荨”容^大. 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程;水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用. 【分析】(1)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程;壓縮沖程和做功沖程都是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的. (2)水的比熱容最大,與其它物質(zhì)相比,在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí),水吸收的熱量最多. 【解答】解: 內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程,壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng),壓縮氣體對(duì)氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. 內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的熱,需要及時(shí)散去.與其它液體相比較,水的比熱容最大,在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí),水吸收的熱量最多,制冷效果最好. 故答案為:做功;比熱容. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了四個(gè)沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況、水的比熱容最大的應(yīng)用,在壓縮沖程與做功沖程發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化情況正好相反. 17.甲、乙兩物體的初溫相同,質(zhì)量之比為5:2,放出相同的熱量后,它們降低的溫度之比為4:3.那么,它們的比熱容之比為 3:10?。衬貐^(qū)晝夜溫差大是因?yàn)樯匙拥摹”葻崛菪 。? 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象. 【分析】(1)已知兩個(gè)物體質(zhì)量、熱量和溫度變化的比例關(guān)系,利用變形式c=分析以得到比熱之比. (2)由于沙子的比熱容小,白天吸熱時(shí),沙子的溫度升高的快;夜晚放熱時(shí),沙子的溫度降低的快. 【解答】解:(1)甲乙兩物體質(zhì)量之比:m甲:m乙=5:2;降低溫度之比:△t甲:△t乙=4:3;放出熱量之比:Q甲:Q乙=1:1; 兩物體比熱容之比:c甲:c乙=: =3:10. (2)根據(jù)Q=cm△t可知,由于沙子的比熱容小,白天吸熱時(shí),沙子的溫度升高的快;夜晚放熱時(shí),沙子的溫度降低的快,所以晝夜溫差大. 故答案為:3:10;比熱容小. 【點(diǎn)評(píng)】計(jì)算物理量的比例關(guān)系是一種典型題型,注意解題方法;另外還考查學(xué)生利用比熱容的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力. 18.某同學(xué)用圖示裝置測(cè)量酒精熱值,他在燒杯中加入300g水,調(diào)好裝置后,加熱使水溫升高50℃,水需要吸收的熱量為 6.3104J J,他測(cè)得此過(guò)程中消耗了6g酒精,利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q= 1.05107J/kg J/kg,他查表得到q酒精=3.0107J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,你認(rèn)為其中的原因可能是 酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒,酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收. (寫出一條原因即可). 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;燃料的熱值. 【分析】(1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求出水吸收的熱量; (2)知道酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,根據(jù)Q放=mq求出酒精熱值; (3)酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒和酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收都會(huì)造成酒精完全燃燒釋放的熱量大于水吸收的熱量. 【解答】解:(1)水的質(zhì)量m=300g=0.3kg, 水吸收的熱量: Q吸=cm水△t =4.2103J/(kg℃)0.3kg50℃ =6.3104J; (2)酒精的質(zhì)量m酒精=6g=0.006kg, 由于酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,則Q放=Q吸=6.3104J; 酒精熱值q酒精===1.05107J/kg; (3)與酒精的實(shí)際熱值q酒精=3.0107J/kg小得多,原因是:酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒,酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收等. 故答案為:6.3104J;1.05107J/kg;酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒,酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱量的計(jì)算、燃料熱值的分析和理解,知道酒精不一定完全燃燒和放出的熱量不能完全被水吸收是本題的關(guān)鍵. 19.如圖所示,在研究并聯(lián)電路電流關(guān)系的電路中,若測(cè)得A、B、C三處的電流分別是IA、IB、IC.電流表接在B處,指針在E處;接A處,指針在F處,則IA= 1.5 A,IB= 0.5 A,IC= 1 A. 【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律. 【分析】根據(jù)電流表所測(cè)電流,由圖示電流表確定電流表的量程與分度值,讀出電流表示數(shù);然后由并聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題. 【解答】解:由電路圖可知,A點(diǎn)位于干路,B、C兩點(diǎn)位于支路; 電流表接在B處,指針在E處,接A處,指針在F處,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn), F處的電流應(yīng)該大于E處的電流, 則電流表接在B點(diǎn)時(shí),電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A,即IB=0.5A, 電流表接在A處是,電流表量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.5A,即IA=1.5A, C點(diǎn)的電流IC=IA﹣IB=1.5A﹣0.5A=1A. 故答案為:1.5;0.5;1. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)并聯(lián)電路電流規(guī)律掌握和運(yùn)用,考查了電流表的讀數(shù),確定電流表的測(cè)量對(duì)象、確定電流表的量程是本題解題的關(guān)鍵. 20.如圖所示電路,要使燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路必須閉合開(kāi)關(guān) S1??;要使L1、L2組成并聯(lián)電路必須閉合開(kāi)關(guān) S2、S3?。蝗绻蛔孡1發(fā)光,只需閉合開(kāi)關(guān) S3?。? 【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì). 【分析】電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式:由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑,流過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)流過(guò)另一個(gè)元件,因此各元件相互影響;而并聯(lián)電路中有多條支路,所以各元件獨(dú)立工作、互不影響. 【解答】解:(1)如下圖所示的電路中, 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),燈泡L1和L2串聯(lián); (2)如下圖所示的電路中: 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí),燈泡L1和L2并聯(lián); (3)如下圖所示的電路中: 只需閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電路中只有L1發(fā)光. 故答案為:S1;S2、S3;S3. 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題要結(jié)合串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),結(jié)合題意選擇合適的開(kāi)關(guān)組成符合題意的電路圖. 21.一間教室里有相同的日光燈6盞,每盞燈工作時(shí)電流都是0.18A,那么總開(kāi)關(guān)處的電流是 1.08A?。淮?jié)日彩燈有50盞,插頭處的電流是0.2A,則第32盞燈的電流是 0.2A?。? 【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電流規(guī)律. 【分析】并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,教室內(nèi)的日光燈是并聯(lián)的;串聯(lián)電路中各處的電流相等. 【解答】解:教室內(nèi)的日光燈是并聯(lián)的,開(kāi)關(guān)在干路上,所以通過(guò)開(kāi)關(guān)的電流I=0.18A6=1.08A. 因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相等, 所以50盞小彩燈串聯(lián)時(shí),各處的電流均為0.2A,即第32盞燈的電流也是0.2A. 故答案為:1.08A;0.2A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串并聯(lián)的判斷和并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),判斷教室內(nèi)的燈或大街上的路燈的連接方式是要根據(jù)是否相互影響,不能根據(jù)同時(shí)亮、同時(shí)滅,這是易錯(cuò)點(diǎn). 三、作圖題(每題3分,共9分) 22.L1和L2并聯(lián),請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤之處打上“”,加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖. 【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別. 【分析】從圖中可看出兩個(gè)燈泡并聯(lián)連接,將電源未連接的正極和負(fù)極接入電路;根據(jù)電流應(yīng)從分流處流入,從合流處流出進(jìn)行分析燈泡的連線是否正確. 【解答】解:(1)與電源正極相連的導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,應(yīng)與電源未連接的負(fù)極和L2左端接線柱相連; 與電源負(fù)極相連的導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,應(yīng)與電源為連接的正極相連.如圖所示: (2)從電源正極開(kāi)始,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)后進(jìn)行分支,一支經(jīng)過(guò)燈泡L1,另一支經(jīng)過(guò)燈泡L2,然后兩支匯合共同回到電源負(fù)極.如圖所示 【點(diǎn)評(píng)】本題考查電源接線的注意事項(xiàng)以及并聯(lián)電路的連接特點(diǎn),會(huì)找出實(shí)物連線的錯(cuò)誤之處. 23.如圖1所示,在圖2中按電路圖用筆畫線作導(dǎo)線,將元件連接起來(lái). 【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接. 【分析】根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串電路元件最多的電路,再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可. 【解答】解:采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次串聯(lián)燈泡L2、開(kāi)關(guān)S1、S2回到電源負(fù)極,再將燈泡L1并聯(lián)在燈泡L2和開(kāi)關(guān)S1的兩端,如下圖所示: 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)物圖的連接,關(guān)鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式,利用先串聯(lián)最復(fù)雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應(yīng)的位置. 24.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線,按要求連接電路.要求: (1)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈; (2)電燈L1、L2并聯(lián); (3)電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流; (4)所畫導(dǎo)線不能交叉. 【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接;電流表的使用. 【分析】開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈、電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流,所以開(kāi)關(guān)和電流表必須接在干路. 【解答】解:將電燈L1、L2并列連接后與電流表、開(kāi)關(guān)以及電源順次連接起來(lái).如圖所示 【點(diǎn)評(píng)】連接電路時(shí),首先要通過(guò)題目中的已知條件,明確用電器是串聯(lián)還是并聯(lián)的,開(kāi)關(guān)在支路還是干路上,電流表測(cè)量哪個(gè)用電器或哪段電路中的電流. 25.炒菜時(shí),很遠(yuǎn)就聞到了菜的香味,當(dāng)菜冷下來(lái)后,香味就變淡了,為什么? 【考點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng). 【分析】要解答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快. 【解答】答:燒菜時(shí),菜的溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快,所以我們能聞到濃濃的香味,當(dāng)菜涼下來(lái)后,溫度降低,分子運(yùn)動(dòng)速度減慢,所以聞到的香味變淡. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):分子運(yùn)動(dòng)的快慢和溫度關(guān)系的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題. 四、實(shí)驗(yàn)題(共3題,每空一分,共計(jì)11分) 26.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表: 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較 升高的溫度(或溫度升高的多少等) 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異. (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 水 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 大于?。ㄟx填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量. (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 比熱容 這個(gè)物理量來(lái)描述. 【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力. (2)兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多. (3)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述. 【解答】解:(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異. (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量. (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實(shí)驗(yàn)中,水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述. 故答案為:(1)升高的溫度(或溫度升高的多少等);(2)水;大于; (3)比熱容. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活. 27.如圖是“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖: (1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 不相同 的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù): 電流表的位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5 指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 1.5A ,造成錯(cuò)誤的原因是 在讀數(shù)時(shí),把電流表把電流表0~0.6A量程當(dāng)做0~3A量程了?。? (3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,造成其燈泡L2不發(fā)光的原因是 C?。? A.通過(guò)燈泡L2的電流小 B.燈泡L2的燈絲斷了 C.燈泡L2的規(guī)格與燈泡L1的規(guī)格不一樣 D.小燈泡L2靠近負(fù)極. 【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn);實(shí)際功率. 【分析】(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選擇不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (2)串聯(lián)電路電流處處相等,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷哪個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤;電流表有兩個(gè)量程,在同一刻度值上大量程是小量程的5倍,據(jù)此分析答題; (3)燈泡的亮度決定于燈泡的實(shí)際功率,兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,另一個(gè)不發(fā)光,故障原因可能是另一個(gè)燈泡短路或?qū)嶋H功率太小造成的,據(jù)此分析. 【解答】解:(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn); (2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電路電流應(yīng)該是0.3A,因此1.5A數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤; 這是因?yàn)椋谧x數(shù)時(shí),錯(cuò)把電流表0~0.6A量程當(dāng)做0~3A量程了; (3)A由于兩燈泡串聯(lián),通過(guò)兩燈泡的電流相等,A錯(cuò)誤; B如果一個(gè)燈泡的燈絲斷了,電路斷路,兩燈泡都不亮,B錯(cuò)誤; C 根據(jù)P=I2R,雖然通過(guò)兩燈的電流相等,因燈泡L2的規(guī)格與燈泡L1的規(guī)格不一樣,兩燈的電阻不相等,燈L2的電阻比L1的電阻小,所以燈L2的電功率小,燈不亮,C正確; D燈泡是否發(fā)光與燈泡在電路中的位置無(wú)關(guān),小燈泡靠近負(fù)極不會(huì)導(dǎo)致燈泡不亮,故D錯(cuò)誤. 故選C. 故答案為:(1)不相同; (2)1.5A;在讀數(shù)時(shí),把電流表0~0.6A量程當(dāng)做0~3A量程了; (3)C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象的分析,應(yīng)知道:為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次測(cè)量. 28.甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖. (1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 C (選填“A”、“B”或“C”)處. (2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 電流表正負(fù)接線柱接反了?。? (3)糾正中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: 只做了一次實(shí)驗(yàn)(或選擇了兩個(gè)相同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)) (寫出一條即可). 位置 A B C 電流(A) 0.18 0.18 0.36 【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)電流表與被測(cè)電路串聯(lián); (2)根據(jù)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)作答; (3)明確歸納法的含義和要求,所謂歸納法是通過(guò)樣本信息來(lái)推斷總體信息的技術(shù),要做出正確的歸納,就要從總體中選出的樣本,這個(gè)樣本必須足夠大而且具有代表性,這樣才能避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出具有普遍性的結(jié)論.據(jù)此找出原實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題. 【解答】解:(1)電流表與被測(cè)電路串聯(lián),要測(cè)干路電流,電流表應(yīng)接在干路上,即甲圖中的C處; (2)閉合開(kāi)關(guān)前,即沒(méi)有電流通過(guò)電流表時(shí),若指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),則說(shuō)明電流表指針沒(méi)有調(diào)零; 閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),則說(shuō)明電流從電流表負(fù)接線柱流入了,電流表正負(fù)接線柱接反了; (3)原實(shí)驗(yàn)中,選用兩個(gè)相同規(guī)格的燈泡,選擇的燈泡太特殊,所以通過(guò)燈的電流相等;且實(shí)驗(yàn)只做了一次,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少.為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出具有普遍性的結(jié)論,所以應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論. 故答案為:(1)C; (2)電流表的正負(fù)接線柱接反; (3)只做了一次實(shí)驗(yàn)(或選擇了兩個(gè)相同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)). 【點(diǎn)評(píng)】本題研究并聯(lián)電路電流規(guī)律,考查電路的連接、數(shù)據(jù)的處理方法及歸納法的具體運(yùn)用,體現(xiàn)對(duì)過(guò)程和方法的考查. 五、計(jì)算題(每題7分,共14分) 29.東風(fēng)悅達(dá)汽車是我市最大的汽車生產(chǎn)企業(yè).該廠某型號(hào)車在車型測(cè)試中,在一段平直的公路上勻速行駛50km,受到的阻力是1.0103N,消耗燃油410﹣3m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8103kg/m3,熱值q=4107J/kg,求: (1)專用車牽引力所做的功. (2)已知熱機(jī)效率η=(式中W為熱機(jī)在某段時(shí)間內(nèi)對(duì)外所做的功,Q為它在這段時(shí)間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機(jī)效率是多少? 【考點(diǎn)】有關(guān)熱機(jī)的計(jì)算;密度公式的應(yīng)用;功的計(jì)算. 【分析】(1)汽車在平直的公路上勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,二力大小相等,根據(jù)W=Fs求出牽引力所做的功; (2)知道消耗燃油的體積和密度,根據(jù)m=ρV求出燃油的質(zhì)量,又知道燃油的熱值,根據(jù)Q放=mq求出燃油完全燃燒釋放的熱量,再根據(jù)率η=求出該專用車的熱機(jī)效率. 【解答】解:(1)因汽車在平直的公路上勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力, 所以,牽引力的大?。? F=f=1.0103N, 牽引力做的功: W=Fs=1.0103N50103m=5107J; (2)由ρ=可得,消耗燃油的質(zhì)量: m=ρV=0.8103kg/m3410﹣3m3=3.2kg, 燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量: Q=mq=3.2kg4107J/kg=1.28108J, 熱機(jī)效率: η==≈39.1%. 答:(1)專用車牽引力所做的功為5107J; (2)該車的熱機(jī)效率是39.1%. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二力平衡條件、做功公式、密度公式、燃料的熱值和效率的計(jì)算,要求學(xué)生熟練的掌握物理公式,并靈活的運(yùn)用到計(jì)算中去. 30.某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光垂直照射15min,水溫升高了5℃.問(wèn): (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能? (2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少? (3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣? (假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0107J/m3). 【考點(diǎn)】太陽(yáng)能熱水器中的熱量計(jì)算. 【分析】(1)知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容,利用吸熱公式求水吸收的熱量; (2)在(1)中求出的是15min內(nèi)在0.1m2表面積上水吸收的熱量,據(jù)此可求出平均每分鐘1m2水面吸收的熱量; (3)由題知,液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,知道液化氣的熱值,利用Q吸=Q放=Vq求需要的液化氣的體積. 【解答】解:(1)水吸收的熱量: Q吸=cm△t=4.2103J/(kg℃)6kg5℃=1.26105J; (2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量: Q===8.4104J/(minm2); (3)由題知,Q放=Q吸=1.26105J, 根據(jù)Q放=Vq得需要液化氣的體積: V===2.5210﹣3m3. 答:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了1.26105J的熱量- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷含解析 新人教版46 九年級(jí) 物理 學(xué)期 第一次 月考 試卷 解析 新人 46
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-11759719.html