八年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 魯教版五四制1

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山東省龍口市2016-2017學(xué)年八年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 說(shuō)明： 1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。時(shí)間為60分鐘。 2.第Ⅰ卷的答案須填寫(xiě)在第Ⅱ卷前面的答案表格內(nèi)，第Ⅱ卷的答案直接答在卷上。答完后只收Ⅱ卷。 第Ⅰ卷 選擇題 一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，在每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào)填在第Ⅱ卷前面的答案表格內(nèi)。 1.恩格斯說(shuō)：“人能夠用他的手把第一塊巖石做成石刀，終于完成了從猿到人轉(zhuǎn)變的決定性一步?！庇纱丝梢?jiàn)，“從猿到人轉(zhuǎn)變的決定性一步”是 A.會(huì)制造工具 B.使用天然火 C.能直立行走 D.能集體協(xié)作 2.“種姓”一詞在印度的梵文中叫“瓦爾納”，就是顏色或品質(zhì)的意思。因此種姓制度又叫瓦爾納制度。這種制度 A.規(guī)定印度人在法律面前都一律平等 B.對(duì)印度社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響 C.規(guī)定不同等級(jí)的人們之間可以通婚 D.認(rèn)為印度人生來(lái)沒(méi)有高低貴賤之分 3. 2016年是美國(guó)總統(tǒng)選舉年，選舉制是民主政治的重要體現(xiàn)。人類(lèi)早期的民主政治形態(tài)興起于 A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代羅馬 D.古代印度 4.男性公民格瓦達(dá)和妹妹瑪利亞住在伯利克里時(shí)代雅典一小村莊，他們最有可能的經(jīng)歷是 A.格瓦達(dá)因家庭貧困被禁止參加公民大會(huì) B.兩人一起參與國(guó)家議事 C.格瓦達(dá)因擔(dān)任政府公職獲得補(bǔ)貼 D.瑪利亞參與公民大會(huì)期間，格瓦達(dá)獨(dú)自處理農(nóng)活 5.610年穆罕默德目睹世間的暴力和混亂，開(kāi)始隱居，潛心創(chuàng)教。相傳，一天夜里，真主派人向他傳達(dá)神諭，他接收真主的使命，開(kāi)始傳播。材料中的“使命”實(shí)際上指的是 A.建立統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家 B.將傳播到世界各地 C.使阿拉伯國(guó)家稱(chēng)霸地中海 D.通過(guò)改革使阿拉伯國(guó)家強(qiáng)大 6.比較法是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新與法蘭克王國(guó)的查理馬特改革相比較，其共同之處在于 A.國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種 B.建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 C.實(shí)行有條件的土地分封 D.自上而下的封建改革 7.一考古隊(duì)從非洲出發(fā)，從西向東去考察四大文明古國(guó)的發(fā)源地，其考察順序是 ①尼羅河流域 ②印度河流域 ③黃河流域 ④ 兩河流域 A.③②①④ B.①④②③ C.①②④③ D.①③④② 8.1600年2月17日，著名天文學(xué)家布魯諾因反對(duì)教會(huì)的“地心說(shuō)”，被羅馬教廷宗教裁判所判處火刑，活活燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。該事件反映了中世紀(jì)的西歐 A.實(shí)行層層分封，等級(jí)制度森嚴(yán) B.羅馬教會(huì)是最大的土地所有者 C.精神和文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕一切 D.羅馬教皇擁有至高無(wú)上的權(quán)威 9.14世紀(jì)時(shí)，歐洲出現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象：一方面，馬可波羅的書(shū)在歐洲廣為流傳，是當(dāng)時(shí)最受人們歡迎的作品之一；另一方面，在意大利佛羅倫薩街頭到處都有起名為“馬可波羅”的小丑，說(shuō)著沒(méi)人相信的大話(huà)博人一笑。這種現(xiàn)象說(shuō)明了 A.意大利人嫉妒馬可波羅，故意丑話(huà)他 B.意大利人崇拜馬可波羅，故意宣傳他 C. 馬可波羅成為小丑的名字純屬巧合 D.意大利人既向往東方的財(cái)富，又懷疑馬可波羅書(shū)中的描述 10．“歐洲從迷信的、自我約束的社會(huì)，慢慢演變出自由開(kāi)放的心態(tài)?！弊罘线@一表述的是 A.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B.新航路的開(kāi)辟 C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D.法國(guó)大革命 11.《西斯廷圣母》是意大利著名畫(huà)家拉斐爾的代表作，畫(huà)中的圣母一掃中世紀(jì)以來(lái)圣母像中那種冰冷、僵硬，不可親近的模樣，表現(xiàn)出了人類(lèi)母親的美麗、溫柔和慈愛(ài)。該畫(huà)反映出當(dāng)時(shí)流行的社會(huì)思潮是 A.人文主義 B.保守主義 C.封建主義 D.專(zhuān)制主義 12.歷史人物是歷史長(zhǎng)河中最鮮活的元素。下列人物和事件搭配錯(cuò)誤的是 A.但丁—英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.哥倫布—新航路開(kāi)辟 C.華盛頓—美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.拿破侖—法蘭西第一帝國(guó) 13.列寧在《歐仁鮑狄?！分姓f(shuō)到，“……被鎮(zhèn)壓了，……但是鮑狄埃的《國(guó)際歌》卻把它的思想傳遍了全世界。”材料中的“它”指的是 A.法國(guó)大革命 B．英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) C.法國(guó)巴黎公社 D.俄國(guó)十月革命 14.“華盛頓的行為很感人……為了國(guó)家的事業(yè)，他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，離開(kāi)了家人和朋友，犧牲了自己的舒適環(huán)境，把這一切都拿來(lái)孤注一擲。”材料中“國(guó)家的事業(yè)”是指 A.起草《人權(quán)宣言》 B.贏得民族獨(dú)立 C.實(shí)現(xiàn)種族平等 D. 消除南北差異 15. 1825 年 9 月，史蒂芬孫設(shè)計(jì)制造的火車(chē)機(jī)車(chē)正式試車(chē)。為該車(chē)提供動(dòng)力的是 A.發(fā)電機(jī) B.蒸汽機(jī) C.電動(dòng)機(jī) D.內(nèi)燃機(jī) 正當(dāng)各州提出許多方案、爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候，農(nóng)奴革命斗爭(zhēng)日益高漲，用革命方式摧毀農(nóng)奴制度的威脅越來(lái)越大。 16.搜集史料是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下面是某同學(xué)制作的資料卡，據(jù)此推斷，他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.法國(guó)大革命 C.日本明治維新 D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 17. 下面是19世紀(jì)六七十年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表，導(dǎo)致其變化的主要原因是俄國(guó) 內(nèi)容 企業(yè)數(shù) 工人數(shù)量 產(chǎn)值（千盧布） 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 A.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立 B.制定了“一五計(jì)劃” C.廢除了農(nóng)奴制 D.建立了社會(huì)主義制度 18.模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是 A.廢除貴族世襲制 B.推翻幕府統(tǒng)治 C.實(shí)行“科技立國(guó)”政策 D.文明開(kāi)化 19.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本能力。下面是某同學(xué)編制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，由此判斷他學(xué)習(xí)的主題是 《人權(quán)宣言》 《1787年憲法》 《權(quán)利法案》 《拿破侖法典》 1804 1689 1789 1787 A.近代西方民主發(fā)展的歷程 B.歐洲國(guó)家民族獨(dú)立的過(guò)程 C.多民族國(guó)家的統(tǒng)一進(jìn)程 D.反對(duì)殖民壓迫的歷程 20.“革命是歷史的火車(chē)頭?！庇?guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命的共同作用是 A.實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 B.建立了君主立憲政體 C.使民主共和思想廣為傳播 D.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 21．在歐美早期資產(chǎn)階級(jí)革命期間發(fā)展的代表性文獻(xiàn)中，《權(quán)利法案》與《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的最大區(qū)別在于 A.強(qiáng)調(diào)自由平等 B.限制君主權(quán)力 C.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) D.宣告脫離殖民統(tǒng)治 22.這個(gè)國(guó)家的出現(xiàn)，雖然只有240年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見(jiàn)奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)?！斑@個(gè)國(guó)家”誕生的標(biāo)志是 A.《獨(dú)立宣言》的發(fā)展 B.英國(guó)被迫承認(rèn)這個(gè)國(guó)家獨(dú)立 C.1787年憲法的制定 D.《人權(quán)宣言》的發(fā)表 23.習(xí)近平在天津考察時(shí)曾指出：“民生沒(méi)有終點(diǎn)，只有新起點(diǎn)?！?9世紀(jì)60年代，俄國(guó)亞歷山大二世改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問(wèn)題是 A.大力發(fā)展教育事業(yè) B.努力發(fā)展近代工業(yè) C.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) D.解決農(nóng)民土地問(wèn)題 24.從“克萊武對(duì)印度的瘋狂掠奪、玻利瓦爾和章西女王的反抗活動(dòng)”等內(nèi)容中，歸納一個(gè)學(xué)習(xí)主題，其名稱(chēng)應(yīng)是 A.歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變 B.殖民擴(kuò)張與反殖民的斗爭(zhēng) C.亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興 D.社會(huì)主義國(guó)家的改革與斗爭(zhēng) 25.下面大事年表揭示了14～17世紀(jì)歐洲歷史發(fā)展的主題是 14世紀(jì)前后 歐洲出現(xiàn)資本主義萌芽 14～16世紀(jì) 歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) 1492年 哥倫布到達(dá)美洲 1640年 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始 A.歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型 B.歐洲的思想解放 C.歐洲的革命運(yùn)動(dòng) D.歐洲與世界的聯(lián)系 2016—2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試 初三歷史 一、選擇題答案表格（每題2分，共50分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷 非選擇題 二、非選擇題：本大題共3小題，請(qǐng)按照要求在規(guī)定的地方填寫(xiě)答案。（其中26題16分，27題24分，28題10分） 26. 閱讀下列材料： 材料一 馬克思說(shuō)：“火藥、羅盤(pán)針、印刷術(shù)──這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明?；鹚幇羊T士炸得粉碎，羅盤(pán)針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)變成新教的工具，變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神發(fā)展的必要前提的最強(qiáng)大的推動(dòng)力?！? ——馬克思 材料二 “外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤(pán)針航海，中國(guó)卻用它來(lái)看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻拿來(lái)當(dāng)飯……” ——魯迅 請(qǐng)回答： （1）中國(guó)的“火藥、羅盤(pán)針、印刷術(shù)這三項(xiàng)偉大發(fā)明”是經(jīng)過(guò)哪條中西貿(mào)易要道、通過(guò)什么人傳到歐洲的？（2分） （2） 中國(guó)三大發(fā)明推動(dòng)了歐洲社會(huì)的發(fā)展，具體地說(shuō)，“印刷術(shù)變成科學(xué)復(fù)興的手段”“羅盤(pán)針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地”所指的是哪兩個(gè)歷史事件？這兩個(gè)歷史事件對(duì)世界歷史產(chǎn)生的共同影響？（4分） 材料三 右圖為瓦特和他的發(fā)明。 材料四 到1825年英國(guó)的生鐵已經(jīng)超過(guò)法俄美德四國(guó)的產(chǎn)量總和，到1840年英國(guó)商船噸位居世界第一；工業(yè)生產(chǎn)總值占世界總額的47%，商品出口總額占世界貿(mào)易總額的21%，英國(guó)半數(shù)以上的工業(yè)品銷(xiāo)往國(guó)外，成為名副其實(shí)的“世界工廠”。 材料五 煤的大規(guī)模開(kāi)采的使用，在提供動(dòng)力以推動(dòng)工廠的開(kāi)辦和蒸汽機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，并在方便人們生活的同時(shí)，又釋放出大量的煙塵、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物質(zhì).18世紀(jì)倫敦上空出現(xiàn)煙霧現(xiàn)象，造成植物枯死。晾曬的衣服變黑，即使白天也需要人工照明，甚至還造成許多居民患病或死亡。 （3）材料三中出現(xiàn)的機(jī)器把人們帶進(jìn)什么時(shí)代？（1分）對(duì)英國(guó)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響是什么？（5分） （4）材料四說(shuō)明了什么？（2分） （5）材料五表明英國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了什么問(wèn)題？（1分）結(jié)合材料五，你認(rèn)為我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中應(yīng)吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？（1分）（只要選擇你認(rèn)為最重要的一點(diǎn)回答，言之有理即可） 27.閱讀下列材料： 材料一 “風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)”的典故。英國(guó)革命的最大成就，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)新試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一個(gè)全新的政體……” ——馬克垚《世界文明史》 （1）結(jié)合材料一，寫(xiě)出英國(guó)宮廷政變后限制王權(quán)的法律文件，其中“全新的政體”是指哪一政治體制？（2分） 材料二 反映美國(guó)發(fā)展歷程的兩幅示意圖。 內(nèi)部障礙 北方資本主義 北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 外部障礙 內(nèi)部障礙 （2）材料二圖示中的“外部障礙”和“內(nèi)部障礙”分別指什么？美國(guó)分別通過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)克服其內(nèi)外發(fā)展障礙的？克服外部障礙后美國(guó)確立的政治體制是什么？（5分） 材料三 “林肯是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物。……以致只有在他成為殉道者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄?！? （3）材料三中的林肯在戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的法律文獻(xiàn)是什么？結(jié)合這一戰(zhàn)爭(zhēng)的影響談?wù)劻挚显诿绹?guó)歷史中的貢獻(xiàn)。(4分) 材料四 我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來(lái)，并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國(guó)、在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會(huì)消失的。 ——拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》 （4）根據(jù)材料四指出，拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”采取了哪些措施？（2分） 材料五 俄國(guó)解放農(nóng)奴后，民眾向沙皇歡呼。 （5）你認(rèn)為材料五反映的情形是否真實(shí)？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分） （6）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納資本主義強(qiáng)國(guó)是通過(guò)哪些方式走上資本主義發(fā)展之路的，并各舉出一個(gè)例子。（6分） （7）通過(guò)對(duì)歐美國(guó)家崛起歷程的了解，你得到了什么啟示?(2分) 28.閱讀下列材料： 材料一 14～17世紀(jì)，在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)沖破了天主教會(huì)一千多年來(lái)對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人性的解放，重視人的價(jià)值和作用。 （1）文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是什么？寫(xiě)出文藝復(fù)興的先驅(qū)及其代表作品？給歐洲社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了什么影響？（5分） 材料二 ……闡明了社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律……揭示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命是用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。從此，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃發(fā)展起來(lái)。 （2）材料二中內(nèi)容取自于什么文件，文件的發(fā)表標(biāo)志著什么？寫(xiě)出“用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)”的偉大嘗試一例。（3分） （3）結(jié)合上述材料談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。（2分） 初三歷史答案 一、選擇題答案表格（每題2分，共50分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B B C A D B C D A A A C 題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B B D C D A D B A D B A 二、 26.(1)絲綢之路。阿拉伯人。 （2）文藝復(fù)興、新航路的開(kāi)辟。都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 (3)蒸汽時(shí)代。工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步建立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。 （4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 （5）環(huán)境污染的問(wèn)題。注意保護(hù)環(huán)境、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路。（言之有理即可） 27.（1）《權(quán)利法案》。君主立憲制。 （2）英國(guó)的殖民統(tǒng)治、南方的黑人奴隸制。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。三權(quán)分立的聯(lián)邦制民主共和制政體。 (3)《解放黑人奴隸宣言》。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻(xiàn)。 （4）對(duì)外：擊敗反法同盟、打擊歐洲封建勢(shì)力等；對(duì)內(nèi)：建立法蘭西帝國(guó)、頒布《法典》、平息國(guó)內(nèi)叛亂的等。 （5）不真實(shí)。這是作者美化統(tǒng)治者，因?yàn)楂@得“自由”的農(nóng)奴，已經(jīng)被剝奪得一干二凈，改革實(shí)際上是對(duì)農(nóng)奴的殘酷掠奪。（或真實(shí)。通過(guò)改革，農(nóng)奴在法律上成為“自由人”，同時(shí)還可以贖買(mǎi)一塊份地，農(nóng)奴認(rèn)為這一切是沙皇賜予的，因而感激統(tǒng)治者。） （6）資產(chǎn)階級(jí)革命，例如英國(guó)、法國(guó)。民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，例如美國(guó)。資產(chǎn)階級(jí)改革，例如俄國(guó)、日本。 （7）改革或革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，解放生產(chǎn)力等。（言之有理即可） 28.(1)一次新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。但丁《神曲》。文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 （2）《共產(chǎn)黨宣言》。標(biāo)志著馬克思主義的誕生。巴黎公社。 （3）思想解放運(yùn)動(dòng)能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步等。（言之有理即可） 12