八年級物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版20 (2)
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2016-2017學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市依安三中八年級(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(下面各題中只有一個正確選項,共12小題,每小題2分,共24分) 1.常用的長度單位,是由大到小的順序排列的是( ?。? A.納米、微米、毫米 B.毫米、納米、厘米 C.毫米、納米、微米 D.毫米、微米、納米 2.機械運動是自然界最普遍的一種運動,如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是( ?。? A.行星轉(zhuǎn)動 B.鮮花怒放 C.駿馬奔騰 D.枯葉飄落 3.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是( ?。? A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播 C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同 4.甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們的速度之比為3:1,通過的路程之比為2:3,那么甲、乙兩物體運動的時間之比是( ?。? A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:2 5.如圖中物體在高速運動時,它們的速度由大到小排列正確的是( ) A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③② 6.控制噪聲可以從三個方面入手.下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中正確的是( ?。? A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲 B.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播 C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生 D.在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲 7.請根據(jù)如圖所示,判斷甲、乙兩船的運動情況( ?。? A.甲船可能向右運動,乙船可能靜止 B.甲船一定向右運動,乙船一定向左運動 C.甲船可能向右運動,乙船一定向左運動 D.甲船一定向右運動,乙船可能向左運動 8.以下溫度中,最接近25℃的是( ?。? A.健康成年人的體溫 B.攀枝花市冬季最低氣溫 C.冰水混合物的溫度 D.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 9.甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多一些,放在背陰處,乙盆里的冰塊少一些放在陽光下,一段時間后,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么( ?。? A.甲盆水的溫度比乙盆的高 B.兩盆水的溫度相同 C.乙盆水的溫度比甲盆的高 D.兩盆水的溫度無法判斷 10.小王和小強練習(xí)敲鼓,小王大力敲,小強用較小的力敲,鼓發(fā)出的聲音不同的是( ?。? A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速 11.聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)以下有關(guān)聲音的說法錯誤的是( ?。? A.人能夠聽到20Hz﹣20000Hz的聲音 B.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音 C.雷聲的響度比人聲的響度大得多 D.聲音傳播的速度在液體中比在空氣中快 12.如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實驗中小球的作用是( ?。? A.使音叉振動時間延長 B.使音叉振動盡快停下來 C.把音叉的微小振動放大,便于觀察 D.使聲波多次反射形成回聲 二、多項選擇題(有2個或2個以上答案,每題3分,共9分) 13.在綿陽新益大廈乘坐觀光電梯上行的過程中,以下描述對所選參照物正確的是( ?。? A.觀光者離地面越來越遠,是以觀光電梯為參照物 B.地面離觀光者越來越遠,是以觀光電梯為參照物 C.地面離觀光者越來越遠,是以地面為參照物 D.觀光者靜止不動,是以地面為參照物 14.下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是( ?。? A.用聲吶探測海底深度 B.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 C.用超聲波清洗眼鏡 D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨 15.廣安火車站并列停著兩列客車,突然,坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退.則下列判斷中正確的是( ?。? A.甲乙兩車都靜止在原位置不動 B.甲車靜止不動,乙車正在后退 C.甲車正在前進,乙車靜止不動 D.以上說法都不對 三、填空題(每空1分,共24分) 16.如圖所示,讀數(shù)時視線正確的是 ?。ㄌ睢癆”或“B”) 17.下列A物體的長度為 cm;樹葉的長度為 cm. 18.把一只鬧鐘放在一個抽成真空、密閉的玻璃罩中,能看見鬧鐘的振錘在打鈴,但聽不到鈴聲.這個現(xiàn)象說明了 ?。? 19.某同學(xué)從十九初去十九高,前一半路程的平均速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s.則整個過程中的平均速度是 m/s. 20.在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位: (1)小明的身高為172 ?。? (2)人的心臟跳動10次時間約為9.8 ?。? (3)人步行的速度約為1.1 . 21.男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度 ?。ㄌ睢按蟆被颉靶 保咭舻囊粽{(diào) ?。ㄌ睢案摺被颉暗汀保? 22.從物理學(xué)角度看,噪聲強弱的指發(fā)聲體做 時發(fā)出的聲音大小,要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過 分貝,為保護聽力,聲音不超過 分貝. 23.小明乘坐的汽車在某公路上作勻速直線運動.下表是小明記錄的汽車運行各時刻及對應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù). 時刻 10時02分 10時04分 10時06分 10時08分 10時10分 里程數(shù) 102km 104km 106km 108km 110km 從表中數(shù)據(jù)可知,汽車的速度是 km/h,合 m/s(保留小數(shù)點后1位小數(shù)).在10時05分,公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是 km. 24.醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能夠傳遞 ??;醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能夠傳遞 ?。? 25.下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù).請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題. 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 溫度/℃ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 (1)該物質(zhì)的熔點是 ℃. (2)該物質(zhì)是 ?。ㄟx填“晶體”或“非晶體”). (3)溫度為2℃時,該物質(zhì)處于 態(tài).(選填“固”或“液”). 26.單位換算: (1)某原子的半徑為2.810﹣10m= nm. (2)一張紙的厚度約為75μm= km. (3)1天= s. 四、實驗探究題(27題4分,28題7分,29題7分) 27.①在用溫度計測水的溫度的實驗中,試按照使用溫度計的合理順序,將下列字母的代號排列起來 ?。? A.選取適當?shù)臏囟扔?; ? B.估計被測物體的溫度; C.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸; D.取出溫度計; E.讀溫度計的讀數(shù). ②如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.實際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準確.對此請你提出一條改進的建議 ?。? 28.下面是研究海波熔化時記錄的實驗數(shù)據(jù): 時間(min) 0 2 4 6 8 10 12 溫度(℃) 32 36 40 44 48 48 48 時間(min) 14 16 18 20 22 24 溫度(℃) 48 48 52 56 60 64 ①在右圖中作出海波的熔化圖象. ②從圖象中可以看出海波的熔點是 ℃. ③海波熔化共用了 min. ④從計時開始,經(jīng)過12min,海波的溫度是 ,狀態(tài)是 ?。? 29.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”) (1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是: . (2)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 ?。ㄟx填“大”或“小”). (3)小車通過全過程的平均速度vAC= m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB= m/s. 四、簡答題(每小題5分,共計10分) 30.小英用水壺向暖水瓶中注開水,小明在一旁提醒她:快滿了!說話間水真的滿了.小英奇怪的問:你怎么知道快滿了?小明說:聽出來的.小英很迷惑.你能幫小英弄清其中的奧秘嗎? 31.敲擊一次裝有水的足夠長鐵管,最多能聽到幾次聲音?介質(zhì)分別是什么. 五、計算題(共2小題,共15分) 32.打靶時,靶子到打靶人之間的距離是340m,從子彈離開槍口后經(jīng)過1.5s打靶人聽到子彈擊中靶的聲音,若空氣阻力不計,求子彈離開槍口時的速度. 33.聲音遇到障礙物能向相反方向傳播.一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲,經(jīng)過1.5s聽到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少米?(聲速按340m/s計算) 2016-2017學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市依安三中八年級(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(下面各題中只有一個正確選項,共12小題,每小題2分,共24分) 1.常用的長度單位,是由大到小的順序排列的是( ?。? A.納米、微米、毫米 B.毫米、納米、厘米 C.毫米、納米、微米 D.毫米、微米、納米 【考點】物理量的單位及單位換算. 【分析】(1)國際單位中,長度的主單位是米;常用的單位還有:千米、分米、厘米、毫米、微米、納米,符號分別為:km、dm、cm、mm、μm、nm; (2)常用單位與主單位的換算關(guān)系分別為:1m=10﹣3km,1m=10dm,1m=102cm,1m=103mm,1m=106μm,1m=109nm. 【解答】解:在國際單位制中,米是長度的單位,符號為m;另外,長度單位還有:千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等,它們的符號分別為:km、dm、cm、mm、μm、nm等; 故選D. 2.機械運動是自然界最普遍的一種運動,如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是( ?。? A.行星轉(zhuǎn)動 B.鮮花怒放 C.駿馬奔騰 D.枯葉飄落 【考點】機械運動. 【分析】物體的運動有多種形式,而機械運動就是宇宙間最普遍的運動形式之一,在物理學(xué)中,把物體位置的變化叫做機械運動. 【解答】解:“行星轉(zhuǎn)動”、“駿馬奔騰”、“枯葉飄落”存在物體位置之間的變化,屬于機械運動;“鮮花怒放”是植物生長過程,中間存在物理變化和化學(xué)變化,但不屬于機械運動. 故選B. 3.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是( ) A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播 C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同 【考點】響度;聲音的傳播條件;音色;聲與能量. 【分析】根據(jù)聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識來判斷,所涉及的知識點有: (1)響度是指聲音的大小,音調(diào)是指聲音的高低,有時人們說的高低實質(zhì)是大小的意思; (2)真空不能傳聲; (3)聲音具有能量,也可以傳遞能量; (4)音色是指聲音的品質(zhì)和特色,能分辨出不同樂器,不同的人在說話是音色不同. 【解答】解:A、“高聲語”是指大聲說話,指的是響度,生活中把“高低”和“大小”說混了,故A錯誤; B、月球表面是真空,真空不能傳聲,所以登月宇航員不能直接對話,故B正確; C、喇叭發(fā)聲時在振動,這種振動具有能量,使燭焰搖動,故C正確; D、不同的樂器演奏,即使音調(diào)和響度都相同,也能分辨出來,這就是音色不同分辨出的,故D正確. 故選:A. 4.甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們的速度之比為3:1,通過的路程之比為2:3,那么甲、乙兩物體運動的時間之比是( ) A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:2 【考點】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】已知甲乙兩物體通過的速度之比和路程之比,利用公式v=求出兩物體運動的時間之比. 【解答】解:由v=得: 運動的時間之比: ====. 故選A. 5.如圖中物體在高速運動時,它們的速度由大到小排列正確的是( ?。? A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③② 【考點】運動快慢的比較. 【分析】先將各物體的速度進行單位換算,統(tǒng)一單位后直接進行比較即可. 【解答】解:運行中火車的速度為72km/h=20m/s; 高速公路上的小汽車速度可達1.8km/min=30m/s; 狂奔獵豹的速度是28m/s. 顯而易見其速度大小順序為 ②③①. 故選 C 6.控制噪聲可以從三個方面入手.下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中正確的是( ) A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲 B.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播 C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生 D.在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲 【考點】防治噪聲的途徑. 【分析】解決此題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治,結(jié)合選項分析判斷是否正確即可. 【解答】解:A、摩托車安裝消聲器是為了在傳播過程減弱噪聲,說法錯誤,不符合題意; B、市區(qū)內(nèi)汽車喇叭禁鳴是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,說法錯誤,不符合題意; C、吸音材料可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,說法錯誤,不符合題意; D、佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲,說法正確,符合題意; 故選D. 7.請根據(jù)如圖所示,判斷甲、乙兩船的運動情況( ) A.甲船可能向右運動,乙船可能靜止 B.甲船一定向右運動,乙船一定向左運動 C.甲船可能向右運動,乙船一定向左運動 D.甲船一定向右運動,乙船可能向左運動 【考點】運動和靜止的相對性. 【分析】圖中岸上的旗桿相對于地面是靜止的,旗向左飄,說明此時風(fēng)向左吹. 甲船上旗幟向左,有三種可能: 一是甲船不動,風(fēng)把旗幟吹向左; 二是甲船向右運動,風(fēng)相對于旗幟向左,把旗幟吹向左; 三是乙船向左運動但運動的速度小于風(fēng)速,此時風(fēng)仍能把旗幟吹向左. 對于乙船來講情況相對簡單,風(fēng)向左刮,要使乙船的旗幟向右飄,只有使乙船向左運動. 【解答】解:根據(jù)分析可知:乙船一定向左運動,甲船可能靜止,也可能向右運動或向左運動但速度小于風(fēng)速,故選C. 另外也可以用排除法: 若船靜止,船上的旗幟隨風(fēng)飄動與岸上的旗幟狀態(tài)相同,所以甲船可能靜止,故B、D不符合題意; 同樣,若乙船靜止則乙船上的旗幟也會與岸上的旗幟相同,所以A不符合題意;故選C. 8.以下溫度中,最接近25℃的是( ?。? A.健康成年人的體溫 B.攀枝花市冬季最低氣溫 C.冰水混合物的溫度 D.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 【考點】溫度. 【分析】人體的正常體溫是37℃,與25℃差距較大;攀枝花市冬季最低氣溫約為13℃左右,也與25℃差距較大;冰水混合物的溫度是0℃,與25℃差距更大;讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度是23℃左右,最接近25℃. 【解答】解:A、健康成年人的體溫是37℃,故A錯誤; B、攀枝花市冬季最低氣溫約為13℃左右,故B錯誤; C、冰水混合物的溫度約是0℃,故C錯誤; D、讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度是23℃左右,故D正確; 故選D. 9.甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多一些,放在背陰處,乙盆里的冰塊少一些放在陽光下,一段時間后,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么( ?。? A.甲盆水的溫度比乙盆的高 B.兩盆水的溫度相同 C.乙盆水的溫度比甲盆的高 D.兩盆水的溫度無法判斷 【考點】熔化與熔化吸熱特點;凝固與凝固放熱特點. 【分析】攝氏溫度規(guī)定:冰水混合物的溫度是0℃,所以無論冰多冰少,其溫度是相同的. 【解答】解: 甲、乙兩盆水里有冰塊,甲盆里的冰塊比乙盆里的少,甲盆置于陽光下,乙盆放在背陰處,在兩盆里的冰還未完全熔化時,都是冰水混合物,在標準大氣壓下冰水混合物的溫度都是0℃,所以兩盆里的溫度是相同的. 故選B. 10.小王和小強練習(xí)敲鼓,小王大力敲,小強用較小的力敲,鼓發(fā)出的聲音不同的是( ?。? A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速 【考點】響度;響度與振幅的關(guān)系. 【分析】聲音的產(chǎn)生,是由于物體振動引起的. 物體振幅越大,聲音的響度越大. 【解答】解:由于兩個人敲鼓的力不同,所以鼓面振動的幅度也就不同,發(fā)出聲音的響度不同. 故選C. 11.聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)以下有關(guān)聲音的說法錯誤的是( ?。? A.人能夠聽到20Hz﹣20000Hz的聲音 B.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音 C.雷聲的響度比人聲的響度大得多 D.聲音傳播的速度在液體中比在空氣中快 【考點】超聲波與次聲波;聲音的產(chǎn)生;聲速;響度. 【分析】人耳能夠聽到聲音的范圍在20Hz﹣20000Hz之間. 物體振動,產(chǎn)生聲音. 響度是指聲音的強弱. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的. 根據(jù)以上知識,對各個選項進行分析. 【解答】解:A、高于20000Hz和低于20Hz的聲音,人是聽不到的.正確. B、物體不振動,是無法發(fā)出聲音的.錯誤. C、雷聲是由于空氣振動產(chǎn)生,響度很大.正確. D、聲音在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中最慢.正確. 故選B. 12.如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實驗中小球的作用是( ?。? A.使音叉振動時間延長 B.使音叉振動盡快停下來 C.把音叉的微小振動放大,便于觀察 D.使聲波多次反射形成回聲 【考點】聲音的產(chǎn)生. 【分析】這是一種研究方法:放大法.即將細小的不易觀察的放大到可以觀察. 【解答】解:正在發(fā)聲物體在振動但不易觀察,為了觀察到它的振動,放一小球,振動的音叉將小球彈開.通過小球的振動來反映音叉的振動. 故選C. 二、多項選擇題(有2個或2個以上答案,每題3分,共9分) 13.在綿陽新益大廈乘坐觀光電梯上行的過程中,以下描述對所選參照物正確的是( ) A.觀光者離地面越來越遠,是以觀光電梯為參照物 B.地面離觀光者越來越遠,是以觀光電梯為參照物 C.地面離觀光者越來越遠,是以地面為參照物 D.觀光者靜止不動,是以地面為參照物 【考點】運動和靜止的相對性. 【分析】坐在電梯里的觀光者有兩種可能,一種是運動的;一種是靜止的.運動時一定選擇和觀光者位置發(fā)生變化的物體為參照物;靜止時一定選擇和觀光者位置不變的物體為參照物. 【解答】解:A、觀光者離地面越來越遠,說明觀光者是運動的,觀光者和地面之間發(fā)生了位置的變化,故以地面為參照物.如果以觀光電梯為參照物,觀光者和電梯之間沒有發(fā)生位置的改變,是靜止的.不符合題意. B、地面離觀光者越來越遠,說明地面是運動的,地面和觀光者或電梯發(fā)生了位置的改變,故以觀光者或電梯為參照物.符合題意. C、地面離觀光者越來越遠,說明地面是運動的,物體以本身為參照物永遠是靜止的.不符合題意. D、觀光者和地面之間發(fā)生了位置的改變,以地面為參照物觀光者是運動的.不符合題意. 故選B. 14.下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是( ) A.用聲吶探測海底深度 B.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 C.用超聲波清洗眼鏡 D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨 【考點】聲與能量. 【分析】(1)聲音可以傳遞能量,例如利用聲波傳遞能量來清洗鐘表等精密的機械,還可以清除人體內(nèi)的結(jié)石; (2)聲音還可以傳遞信息,例如醫(yī)生利用聽診器來聽病人的心肺就是利用聲波傳遞信息. 【解答】解:A、利用聲吶探測海洋深度,是利用了聲波傳遞信息,不符合題意; B、醫(yī)生用聽診器診斷疾病,是利用了聲波傳遞信息,不符合題意. C、利用超聲波來清洗眼鏡是利用了聲音能傳遞能量,符合題意; D、聽到雷聲就能知道可能下雨,是利用了聲波傳遞信息,不符合題意; 故選C. 15.廣安火車站并列停著兩列客車,突然,坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退.則下列判斷中正確的是( ?。? A.甲乙兩車都靜止在原位置不動 B.甲車靜止不動,乙車正在后退 C.甲車正在前進,乙車靜止不動 D.以上說法都不對 【考點】參照物及其選擇. 【分析】由“坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退”可知,此題研究的是乙車的運動狀態(tài),根據(jù)運動和靜止的相對性,欲判斷乙車是向后運動的,首先應(yīng)考慮乙車與所選參照物之間的相對位置肯定發(fā)生了變化,并存在以下幾種情況:甲車靜止不動,乙車正在后退;甲車正在前進,乙車靜止不動;甲車正在前進,乙車正在后退;甲乙兩車都在向同一方向運動,但乙車的速度大于甲車的速度. 【解答】解:若甲乙兩車都靜止在原位置不動,那么甲乙兩車之間的位置沒有發(fā)生變化,不管以哪一輛車為參照物,另一輛車都是靜止的,坐在甲車上的小穎不會看到乙車正在后退.故A錯誤; 以甲車為參照物,至少可能有三種情況:一是若甲車靜止不動,乙車正在后退;二是甲車正在前進,乙車靜止不動;三是甲車正在前進,乙車正在后退.在以上這三種情況中,乙車與甲車之間的相對位置都發(fā)生了變化,乙車相對于來說是運動的,其運動方向是向后的,所以坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退.故B、C正確. 故選:BC. 三、填空題(每空1分,共24分) 16.如圖所示,讀數(shù)時視線正確的是 B?。ㄌ睢癆”或“B”) 【考點】刻度尺的使用. 【分析】正確使用刻度尺的一般規(guī)則:首先要了解刻度尺:1.量程是多少;2.零刻度是否磨損;3.分度值是多少; 其次使用時:1.刻度尺要與被測部分對齊;2.讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分;3.讀數(shù)時視線要與尺面垂直;4.讀數(shù)時結(jié)果要估讀到分度值的下一位;5.記錄數(shù)據(jù)要寫單位. 【解答】解: 讀取刻度尺測量的物體長度時,視線要與物體右側(cè)所在的刻度線相垂直.所以A方法錯誤,B方法正確. 故答案為:B. 17.下列A物體的長度為 3.4 cm;樹葉的長度為 2.70 cm. 【考點】長度的測量. 【分析】要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù).起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位. 【解答】解: (1)刻度尺的分度值是1cm,起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位,A物體的長度是3.4cm. (2)圖中刻度尺的分度值為1mm,起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位,樹葉的長度為2.70cm. 故答案為:3.4;2.70. 18.把一只鬧鐘放在一個抽成真空、密閉的玻璃罩中,能看見鬧鐘的振錘在打鈴,但聽不到鈴聲.這個現(xiàn)象說明了 聲音的傳播需要介質(zhì)?。? 【考點】聲音的傳播條件. 【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體和固體中傳播,但不能在真空中傳播. 【解答】解:用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時,玻璃罩內(nèi)是(接近)真空的,雖然鬧鐘仍在響,卻不能從玻璃罩傳出來了.因為聲音的傳播需要介質(zhì),真空是不能傳聲的. 故答案為:聲音的傳播需要介質(zhì). 19.某同學(xué)從十九初去十九高,前一半路程的平均速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s.則整個過程中的平均速度是 2.4 m/s. 【考點】速度的計算. 【分析】設(shè)總路程為s,算出前一半路程用的時間t1,后一半路程用的時間t2,則總時間為t=t1+t2,然后由平均速度公式求出平均速度. 【解答】解:設(shè)總路程為s,則前、后一半路程均為s, 前一半路程用的時間: t1====, 后一半路程所用的時間: t2====, 物體全程時間t=t1+t2, 全程平均速度: v====2.4m/s. 故答案為:2.4. 20.在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位: (1)小明的身高為172 cm?。? (2)人的心臟跳動10次時間約為9.8 s . (3)人步行的速度約為1.1 m/s?。? 【考點】物理量的單位及單位換算. 【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個. 【解答】解: (1)小明的身高在172cm; (2)正常情況下,人的心臟每分鐘跳動75次,跳動一次的時間接近1s,所以跳動10次的時間約為9.8s; (3)人步行的速度大約1.1m/s. 故答案為:cm;s;m/s. 21.男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度 大 (填“大”或“小”),女高音的音調(diào) 高?。ㄌ睢案摺被颉暗汀保? 【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分. 【分析】要解決此題,首先要正確區(qū)分響度與音調(diào).響度是指聲音的大小或強弱,是由振幅決定的,而音調(diào)是指聲音的高低,從聽覺上若感覺聲音比較尖、細,便是音調(diào)高,否則便是音調(diào)低. 【解答】解:男低音,是指音調(diào)低,女高音是指音調(diào)高,輕聲伴唱,說明女高音的聲音比較小,即響度?。械鸵粢怕暩璩?,所以男低音的響度大. 故答案為:大、高. 22.從物理學(xué)角度看,噪聲強弱的指發(fā)聲體做 無規(guī)則振動 時發(fā)出的聲音大小,要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過 70 分貝,為保護聽力,聲音不超過 90 分貝. 【考點】聲音的等級和噪聲的危害. 【分析】(1)從物理學(xué)角度看,噪聲強弱指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出聲音的大??; (2)物理學(xué)中,我們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級,0分貝是我們剛剛能夠聽到的最微弱的聲音;30到40分貝是較為理想的安靜環(huán)境,為了保證學(xué)習(xí)和工作,要控制噪聲不超過70dB.為保護聽力,聲音不超過90分貝. 【解答】解:(1)從物理學(xué)角度看,噪聲強弱指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出聲音的大小; (2)為了保證學(xué)習(xí)和工作不受影響,要控制噪聲不超過70dB.為保護聽力,聲音不超過90分貝. 故答案為:無規(guī)則振動;70;90. 23.小明乘坐的汽車在某公路上作勻速直線運動.下表是小明記錄的汽車運行各時刻及對應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù). 時刻 10時02分 10時04分 10時06分 10時08分 10時10分 里程數(shù) 102km 104km 106km 108km 110km 從表中數(shù)據(jù)可知,汽車的速度是 60 km/h,合 16.7 m/s(保留小數(shù)點后1位小數(shù)).在10時05分,公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是 105 km. 【考點】速度的計算;速度公式及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,汽車每2min前進距離是2Km,結(jié)合速度公式v=可以求出汽車的速度; 其中單位換算關(guān)系式1m/s=3.6Km/h.1min=h. 【解答】解:由速度公式v===60km/h, 由速度單位換算關(guān)系式1m/s=3.6Km/h,可知v=16.7m/s; 根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,在10時05分,公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是105km; 故答案為:60,16.7,105. 24.醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能夠傳遞 信息??;醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能夠傳遞 能量?。? 【考點】聲與信息;聲與能量. 【分析】聲音的利用有兩個:一是利用聲音傳遞信息,二是利用聲音傳遞能量. 解答此題時要根據(jù)題意,判斷語句中的詞意是屬于信息還是能量. 【解答】解:給孕婦做B超,這樣醫(yī)生就可以得到胎兒的信息,所以醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能傳遞信息; 只有給結(jié)石一定的能量,才能把結(jié)石粉碎,所以醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能夠傳遞能量. 故答案為 信息,能量. 25.下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù).請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題. 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 溫度/℃ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 (1)該物質(zhì)的熔點是 0 ℃. (2)該物質(zhì)是 晶體 .(選填“晶體”或“非晶體”). (3)溫度為2℃時,該物質(zhì)處于 液 態(tài).(選填“固”或“液”). 【考點】晶體的熔化和凝固圖像. 【分析】晶體與非晶體的區(qū)別在于:晶體有一定的熔化溫度,而非晶體沒有.在熔化實驗中,表現(xiàn)出來的就是晶體在熔化過程中溫度保持不變,而非晶體的溫度是一直在上升的. 用晶體做熔化實驗時,晶體吸熱先是溫度升高,達到熔點后,繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,全部熔化成液態(tài)后,溫度繼續(xù)升高. 【解答】解:(1)從數(shù)據(jù)中可以看出,在第4﹣8分鐘溫度都保持在0℃,說明此時物質(zhì)處于熔化過程,故熔點即為0℃. (2)此物質(zhì)在第4﹣8分鐘溫度都保持在0℃,說明此時吸熱但溫度保持不變,這是晶體的熔化特征. (3)第8分鐘之后,此物質(zhì)溫度繼續(xù)上升,說明熔化已經(jīng)結(jié)束,物質(zhì)全部成為液態(tài).故第10分鐘2℃時物質(zhì)處于液態(tài). 故本題答案為:(1)0;(2)晶體;(3)液. 26.單位換算: (1)某原子的半徑為2.810﹣10m= 0.28 nm. (2)一張紙的厚度約為75μm= 7.510﹣8 km. (3)1天= 86400 s. 【考點】物理量的單位及單位換算. 【分析】本題根據(jù)長度的單位的進率進行換算.單位換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果. 【解答】解: (1)因為1m=109nm,所以2.810﹣10m=2.810﹣10109nm=0.28nm; (2)因為1μm=10﹣9km,所以75μm=7510﹣9km=7.510﹣8km; (3)1天=86400s. 故答案為:(1)0.28;(2)7.510﹣8;(3)86400. 四、實驗探究題(27題4分,28題7分,29題7分) 27.①在用溫度計測水的溫度的實驗中,試按照使用溫度計的合理順序,將下列字母的代號排列起來 B、A、C、E、D?。? A.選取適當?shù)臏囟扔嫞弧 ? B.估計被測物體的溫度; C.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸; D.取出溫度計; E.讀溫度計的讀數(shù). ②如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.實際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準確.對此請你提出一條改進的建議 換用較細的玻璃管?。? 【考點】溫度計的使用及其讀數(shù). 【分析】(1)溫度計的正確使用方法及步驟; (2)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.吸管越細越容易讀數(shù). 【解答】解: ①由溫度計的使用方法可知:在使用溫度計的時候應(yīng)該先估計被測溫度,根據(jù)估計選擇合適的溫度計,在測量的時候溫度計的液泡要與被測液體充分接觸,且不能離開被測液體讀數(shù). ②因為自制溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.本題中設(shè)計的溫度計讀數(shù)不明顯,是因為吸管太粗,液體膨脹的量小的時候很難觀察到變化,所以建議:換用較細的玻璃管. 故答案為:①B、A、C、E、D;②換用較細的玻璃管. 28.下面是研究海波熔化時記錄的實驗數(shù)據(jù): 時間(min) 0 2 4 6 8 10 12 溫度(℃) 32 36 40 44 48 48 48 時間(min) 14 16 18 20 22 24 溫度(℃) 48 48 52 56 60 64 ①在右圖中作出海波的熔化圖象. ②從圖象中可以看出海波的熔點是 48 ℃. ③海波熔化共用了 8 min. ④從計時開始,經(jīng)過12min,海波的溫度是 48℃ ,狀態(tài)是 固液共存?。? 【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象. 【分析】①根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)描點,連線即可. ②晶體熔化特點:晶體熔化過程吸收熱量,溫度保持不變;該溫度稱為晶體的熔點. ③從海波開始熔化到熔化完畢,可計算出海波熔化共用的時間. ④晶體在熔點和凝固點是固液共存. 【解答】解:①根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線. 故答案為: ②固態(tài)的海波從32℃開始加熱,加熱8min(從0min﹣8min),溫度達到48℃時溫度保持不變,故該溫度即是海波的熔點. 故答案為:48. ③海波從8min開始熔化,到第16min完全熔化完了;海波熔化過程經(jīng)歷了8min(從8min~16min). 故答案為:8. ④由表中數(shù)據(jù)可知,從計時開始,經(jīng)過12min,海波的溫度是從32℃到48℃,在熔化過程中,即第12分鐘海波處于固液共存狀態(tài);當熔化結(jié)束后,海波處于液態(tài). 故答案為:48℃;固液共存. 29.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”) (1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是: v= . (2)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 大?。ㄟx填“大”或“小”). (3)小車通過全過程的平均速度vAC= 0.24 m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB= 0.2 m/s. 【考點】變速運動與平均速度. 【分析】(1)公式v=既能用于勻速直線運動求速度,又能用于變速直線運動求平均速度. (2)若要計時方便,應(yīng)使所用的時間長些. (3)由圖讀出小車通過全過程走的路程和所用的時間,利用速度公式求小車通過全過程的平均速度;再讀出走s2的路程用的時間,利用速度公式求小車通過上半段路程的平均速度. 【解答】解:(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是v=. (2)計時晚,所計時間偏小,用公式v=算出的速度偏大. (3)由圖知,小車通過全過程走的路程s1=120cm=1.2m,所用的時間t1=5s, vAC===0.24m/s; 走s2的路程用的時間t2=3s,s2=s1=120cm=60cm=0.6m, vAB===0.2m/s; 故答案為:(1)v=.(2)大;(3)0.24;0.2. 四、簡答題(每小題5分,共計10分) 30.小英用水壺向暖水瓶中注開水,小明在一旁提醒她:快滿了!說話間水真的滿了.小英奇怪的問:你怎么知道快滿了?小明說:聽出來的.小英很迷惑.你能幫小英弄清其中的奧秘嗎? 【考點】頻率及音調(diào)的關(guān)系. 【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高. 【解答】答:向暖水瓶中注水時,水面上方的空氣柱振動發(fā)聲,隨著水位升高,空氣柱的長度變短,振動頻率變大,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,小明就是根據(jù)音調(diào)的高低判斷水快滿了的. 31.敲擊一次裝有水的足夠長鐵管,最多能聽到幾次聲音?介質(zhì)分別是什么. 【考點】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度. 【分析】聲音在固體、液體和氣體的傳播速度不同,因此在鐵管的另一端會聽到好幾次敲擊聲,最后聽到的是聲音以最慢的速度傳過來的; 【解答】答:會聽到三次聲音;聲音在固體的傳播速度最快,在氣體中傳播速度最慢,液體中傳播速度在固體和氣體之間.當在鐵管一端敲擊時,聲音就會從鐵管、鐵管里的水和空氣三種介質(zhì)里傳播,所以會聽到三次聲音,按照先后順序分別是從鐵管、鐵管里的水和空氣中傳來. 五、計算題(共2小題,共15分) 32.打靶時,靶子到打靶人之間的距離是340m,從子彈離開槍口后經(jīng)過1.5s打靶人聽到子彈擊中靶的聲音,若空氣阻力不計,求子彈離開槍口時的速度. 【考點】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】要分析1.5s是誰用的時間?應(yīng)當是子彈運行340m用的時間和子彈擊中靶后聲音運行340m所用的共同時間;聲音在空氣中的速度為340m/s. 【解答】解:子彈擊中靶后聲音運行340m所用的時間: 由v=得:t1===1s, 子彈運行用的時間為: t2=t﹣t1=1.5s﹣1s=0.5s, 子彈離開槍口的速度為:v2===680m/s, 答:子彈離開槍口的速度是680m/s. 33.聲音遇到障礙物能向相反方向傳播.一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲,經(jīng)過1.5s聽到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少米?(聲速按340m/s計算) 【考點】回聲測距離的應(yīng)用. 【分析】先求出聲音從人井口地方傳到井底的時間,再根據(jù)速度公式v=的變形式計算出井的深度即可. 【解答】解:∵聲音傳播到井底的時間為總的時間的一半, ∴t=1.5s=0.75, 由v=,可得 枯井的深度s=vt=340m/s0.75s=255m. 答:這口枯井的深度大約是255米.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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