高考生物二輪復(fù)習(xí) 選擇題訓(xùn)練（7）

《高考生物二輪復(fù)習(xí) 選擇題訓(xùn)練（7）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 選擇題訓(xùn)練（7）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

選擇題訓(xùn)練(7) 滿分48分，實戰(zhàn)模擬，15分鐘拿下高考客觀題滿分！　　姓名：________　班級：________　 1．(湖北重點中學(xué)聯(lián)考)下列關(guān)于細胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是(　　) A．細胞中有些元素可被其他元素替代 B．細胞膜的選擇透過性保證了細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定 C．除糖類外，細胞中的有機物都含有C、H、O、N四種元素 D．細胞中的微量元素含量極少，作用也比大量元素小 解析：細胞中每一種元素都有其他元素不可取代的作用，A錯誤。脂肪的元素組成為C、H、O，C錯誤。細胞中的微量元素含量極少，但其作用是大量元素所不能取代的，D錯誤。 答案：B 2．科學(xué)家對哺乳動物紅細胞膜上不同種類的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)進行了研究，分析結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　) A．組成細胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中的分布是不對稱的 B．糖被只分布于細胞膜的A側(cè)，B側(cè)沒有 C．水分子的跨膜運輸與磷脂雙分子層相關(guān)，也與某些蛋白質(zhì)相關(guān) D．O2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通過多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu) 解析：題圖顯示，各種磷脂分子在細胞膜兩側(cè)的含量不同，這說明組成細胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中是不對稱分布的；A側(cè)是血漿側(cè)，即紅細胞膜的外側(cè)，糖被只分布于細胞膜的外側(cè)；水分子的跨膜運輸方式是自由擴散，與磷脂雙分子層有關(guān)，也與某些水通道蛋白有關(guān)；氧氣、二氧化碳、甘油是以自由擴散方式通過細胞膜的，故它們都能自由通過由多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)，而葡萄糖分子通過細胞膜的方式為協(xié)助擴散或主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助。 答案：D 3．老鼠的皮毛黃色(A)對灰色(a)為顯性，是由常染色體上的一對等位基因控制的。有一位遺傳學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細胞不能結(jié)合。如果黃鼠與黃鼠(第一代)交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠所占的比例是(　　) A．1/2　　　　　　　　B．4/9 C．5/9 D．1 解析：由題意可知，黃鼠的基因型為Aa，則第二代老鼠的基因型為2/3Aa、1/3aa，其中a的基因頻率＝2/3，A的基因頻率為1/3，則第三代中黃鼠Aa所占的比例為[2(2/3)(1/3)]/[1－(1/3)(1/3)]＝1/2。 答案：A 4．肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，接種卡介苗可激起機體的特異性免疫應(yīng)答，顯著降低肺結(jié)核的發(fā)病率。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．該疫苗是小分子物質(zhì)，可被免疫細胞識別 B．初次接種該疫苗后，可刺激機體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體 C．再次接種該疫苗后，記憶細胞可分化成更多的漿細胞并釋放淋巴因子 D．入侵的結(jié)核桿菌與抗體結(jié)合失去致病能力，然后被T細胞吞噬消化 解析：卡介苗中的抗原是減毒菌株，不是小分子物質(zhì)；初次接種該疫苗后，可刺激機體免疫系統(tǒng)發(fā)生細胞免疫和體液免疫，產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體；再次接種該疫苗后，記憶細胞可分化成更多的漿細胞并產(chǎn)生抗體；入侵的結(jié)核桿菌與抗體結(jié)合沉淀后被吞噬細胞吞噬消化，而非被T細胞吞噬消化。 答案：B 5．南水北調(diào)工程可能導(dǎo)致南方水系中的血吸蟲隨水北上，專家擔(dān)心血吸蟲會在北方水系中形成新的亞種或物種，對北方人民的健康形成新的威脅。假如南方的部分血吸蟲來到北方，下列相關(guān)說法錯誤的是(　　) A．會慢慢形成新的種群 B．會因定向變異形成新的亞種或物種 C．會與南方的血吸蟲之間形成地理隔離 D．可能與南方的血吸蟲之間形成生殖隔離 解析：南方的部分血吸蟲來到北方，會在北方形成新的種群；由南方來到北方的血吸蟲種群與南方的血吸蟲種群之間存在地理隔離，并且有可能經(jīng)過長期的地理隔離而形成生殖隔離；生物的變異是不定向的，不定向的變異經(jīng)不同環(huán)境的選擇會形成新的亞種，甚至可能形成新的物種。 答案：B 6．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的描述，正確的是(　　) A．信息傳遞只在生物與生物之間進行 B．信息在食物鏈中總是從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 C．信息傳遞可以決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向 D．生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)與信息傳遞無關(guān) 解析：信息傳遞既可以在生物與生物之間進行，也可以在環(huán)境與生物之間進行；信息在食物鏈的低營養(yǎng)級和高營養(yǎng)級之間可以雙向傳遞，如狼依據(jù)兔子留下的氣味去獵捕后者，兔子同樣可依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕，這樣可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)和信息傳遞有關(guān)，如田鼠和鼬可通過二者之間的信息傳遞反饋調(diào)節(jié)，使二者數(shù)量保持相對穩(wěn)定。 答案：C