八年級(jí)物理全冊(cè) 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能教案 （新版）滬科版

《八年級(jí)物理全冊(cè) 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能教案 （新版）滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理全冊(cè) 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能教案 （新版）滬科版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解能量的初步概念； 2.知道什么是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能；3.初步理解動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，知道重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、彈性勢(shì)能與哪些因素有關(guān)。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)了解動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。2.遵守交通規(guī)則，不超速，不超載，關(guān)愛生命?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn): 理解動(dòng)能、勢(shì)能；知道影響動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素。難點(diǎn): 用控制變量法研究影響動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】1962年11月在美國(guó)馬里蘭州上空，一架正在飛行的子爵號(hào)飛機(jī)與一只天鵝相撞，使飛機(jī)墜毀。機(jī)上17人全部死亡。問小小的飛鳥為什么能對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生這么大的破壞力?【自主預(yù)習(xí)案】1、 一個(gè)物體_，我們就說這個(gè)物體具有能。物體能夠做的功越多，說明具有的能量就越_。能量的單位是_。2、運(yùn)動(dòng)的鋼球，流動(dòng)的空氣，水共同特點(diǎn)：它們都在_，都在對(duì)外_，因而都具有_。這種形式的能叫_。3、物體的動(dòng)能大小與_、_有關(guān)：關(guān)系是_、_。4、_叫重力勢(shì)能，與物體_、_有關(guān)。物體由于發(fā)生_具有的能叫彈性勢(shì)能，物體彈性勢(shì)能的大小與_有關(guān)?！菊n堂探究案】探究點(diǎn)一：動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)1、如狂風(fēng)能吹倒大樹,而微風(fēng)只能使樹枝搖動(dòng)。猜測(cè)：動(dòng)能的大小可能與_有關(guān)。2同樣速度行駛的大貨車和出租車，假設(shè)撞在電線桿上，貨車將其撞彎的程度要比出租車嚴(yán)重。猜測(cè)：動(dòng)能的大小可能與_有關(guān)3、設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究_.4、實(shí)驗(yàn)中是通過觀察 來反映小球的動(dòng)能的大小。5、讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了_。6、實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mBhB),推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一小段距離后停止.(1)探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選擇_兩圖來進(jìn)行比較.得出結(jié)論 。要探究動(dòng)能和速度的關(guān)系應(yīng)選擇 兩圖來進(jìn)行比較。得出結(jié)論 。 (2)從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),_球動(dòng)能最大.(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_.7.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的探究方法有 和 。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)論 物體的動(dòng)能與物體的_和_有關(guān).質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越_,運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越_.探究點(diǎn)二：重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)在探究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示,1、在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察_來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小。2、這個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的探究方法是 ?結(jié)論是 ？若A,B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_hB;若A,C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA_mC;實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體重力勢(shì)能的大小與_有關(guān).【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1、下列物體具有什么形式的能,請(qǐng)寫在空白處.(1)在水平公路上行駛的汽車_(2)豎直上拋的小球在最高點(diǎn)時(shí)_(3)靜止在空中的氣球_(4)從空中降落的雨點(diǎn)_(5)被壓縮了的彈簧_.(6)飛流之下的瀑布_2、下列物體中具有重力勢(shì)能的是_;具有彈性勢(shì)能的是_A.因擠壓而變形的氣球 B.在水平路面上飛馳的小轎車 C.正在下墜的樁錘D.停在空中不動(dòng)的直升機(jī) E.鐘表中卷緊的發(fā)條 F.高山上的石頭G.三峽水庫(kù)中的水 H.被推開的彈簧門的彈簧 I.跑百米的運(yùn)動(dòng)員3、“黃河遠(yuǎn)上白云間”說明黃河水具有_能.4、有一輛汽車和一列火車,若以相同的速度行駛,則_具有的動(dòng)能大;處在同一高度以相同的速度飛行的子彈和炮彈相比較,_的重力勢(shì)能大.5、灑水車勻速行駛在平直路面上灑水,在此過程中它的動(dòng)能將_,這是因?yàn)樗俣入m不變,但_.6、空中自由下落的石塊速度會(huì)逐漸增大，下落過程中，動(dòng)能_，重力勢(shì)能_。7、小明和媽媽一起去超市購(gòu)物，乘坐自動(dòng)扶梯勻速?gòu)囊粯堑蕉?，這個(gè)過程中，他們的動(dòng)能_，重力勢(shì)能_。8、下列物體中重力勢(shì)能最大的是( )A 放在一樓窗臺(tái)上的質(zhì)量是4kg的石塊 B 放在三樓窗臺(tái)上的質(zhì)量是4kg的陶罐C 放在五樓窗臺(tái)上質(zhì)量是4kg的一盆花 D 晾曬在五樓窗臺(tái)上的質(zhì)量是1.5kg的球鞋9、關(guān)于能的概念，下列說法中正確的是( )A、舉得高的物體重力勢(shì)能一定大B、懸掛著的物體因?yàn)闆]有做功，所以沒有能C、在空中飛行的子彈，具有做功的本領(lǐng)，所以具有能D、一個(gè)物體可同時(shí)既具有動(dòng)能，又具有勢(shì)能10、直升飛機(jī)在空中勻速上升過程中,它的( )A 重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小 B 重力勢(shì)能和動(dòng)能增大C 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 D 動(dòng)能和重力勢(shì)能減小