八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第3單元 第14課《故宮博物院》導(dǎo)學(xué)案 新人教版
《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第3單元 第14課《故宮博物院》導(dǎo)學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第3單元 第14課《故宮博物院》導(dǎo)學(xué)案 新人教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
14 故宮博物院 教師寄語(yǔ):《紫禁城》 王朝背影暗金鑾,遙對(duì)紫微河漢寬。轉(zhuǎn)閣真疑呼萬(wàn)壽,登壇未見走千官。 云生殿瓦龍鱗碧,日落宮墻鳳尾丹。帝苑雄才今不在,徒遺風(fēng)景勝長(zhǎng)安。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、整體把握文意,理清文章的說(shuō)明順序。 2、重點(diǎn)研討太和殿相關(guān)段落,體會(huì)文章重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈厣φZ(yǔ)言,理解太和殿里作者描繪多姿多彩的龍的用意。 3、了解祖國(guó)傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)他們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民族的創(chuàng)造精神。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.理清本文的說(shuō)明順序,探究作者的說(shuō)明技巧。 2.以太和殿為例,體會(huì)本文重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈厣? 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 揣摩語(yǔ)言,理解太和殿里作者描繪多姿多彩的龍的用意。 知識(shí)鏈接: 作家作品 黃傳惕,湖南省平江縣人,1934年生。現(xiàn)在是中央人民廣播電臺(tái)《祖國(guó)各地》、《歷史故事》節(jié)目的編輯。 背景探視 作者正式動(dòng)手寫故宮博物院是在1979年夏天,但是開始醞釀寫這篇文章,卻是在頭一年秋天,在寫另一篇文章《天安門頌》的時(shí)候。作者翻閱的有關(guān)天安門的資料,大都是和故宮連在一起的。天安門和紫禁城是一個(gè)有機(jī)的整體。天安門是皇城的正門,是皇帝“金鳳頒詔”的地方;現(xiàn)在是故宮博物院的大門,每天有成千上萬(wàn)的游人從這里出入。站在天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑月臺(tái)上向北眺望,故宮的重重殿宇,一直鋪向景山的萬(wàn)壽亭,在湛藍(lán)晴空下,閃耀著一片金輝,給人以壯美、雄偉的感覺。這就激起了作者寫故宮的強(qiáng)烈愿望。 有關(guān)常識(shí) 故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。位于北京市中心,前通天安門,后倚景山,東近王府井街市,西臨中南海。1961年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),故宮被定為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年,故宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。依照中國(guó)古代星象學(xué)說(shuō),紫微垣(即北極星)位于中天,乃天帝所居,天人對(duì)應(yīng),是以故宮又稱紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在奪取帝位后,決定遷都北京,即開始營(yíng)造這座宮殿,至明永樂(lè)十八年(1420年)落成。1911年,辛亥革命推翻了中國(guó)最后的封建帝制--清王朝,1924年遜帝溥儀被逐出宮禁。在這前后五百余年中,共有24位皇帝曾在這里生活居住和對(duì)全國(guó)實(shí)行統(tǒng)治。 導(dǎo)入新課 (多媒體呈現(xiàn)故宮相關(guān)圖片) 同學(xué)們,我們剛剛看到的就是明清兩朝帝王所居住的皇城──故宮,至今已有五百多年的歷史。如果你有去參觀,肯定會(huì)情不自禁地贊嘆它規(guī)模的宏大、建筑的精美、布局的統(tǒng)一。特別是那些珍藏著的無(wú)數(shù)稀世珍寶,更和其建筑藝術(shù)一樣聞名于世,每個(gè)參觀者從中深刻地了解到封建帝王生活的奢華靡費(fèi),并為古代廣大勞動(dòng)人民的聰明才智驚嘆不已。 下面,請(qǐng)打開課本,讓我們按照作者給我們安排的游覽路線,去參觀一下這座宏大壯麗的古代建筑群吧。 故宮,舊稱紫禁城,位于北京城的中心,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,始建于明永樂(lè)四年(即1406年),歷時(shí)14年竣工,迄今已有500多年的歷史。1925年改名為故宮博物院,是世界上最大的博物院之一。1987年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將它列入“世界人類文化遺產(chǎn)”。 自主預(yù)習(xí): 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 一、讀音辨析 檀香(tn) 御花園(y) 鎏金(li) 藻井(zǎo) 金鑾殿(lun) 蟠龍(pn) 矗立(ch) 鰲頭(o) 琉璃(li l)額枋(fānɡ) 迥然不同(jiǒnɡ)攢(cun) 妃嬪(pn) 湛藍(lán)(zhn)修繕(shn) 鳴鐘擊罄(qnɡ)詔書(zho) 中軸(zhu) 二、詞語(yǔ)釋義 磬:古代的一種打擊樂(lè)器。 攢:聚集,集中。 矗立:高聳地立著。 攢:積聚。 迥然不同:形容差別很大。 鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。后來(lái)用“獨(dú)占鰲頭”比喻占首位或取得第一名。 玲瓏:精巧細(xì)致。 湛藍(lán):深藍(lán)。 布局:全面安排。 肅穆:嚴(yán)肅而恭敬。 幽雅:幽靜而雅致。 悠揚(yáng):形容聲音時(shí)高時(shí)低,和諧動(dòng)聽。 井然有序:形容整齊的樣子。 三、語(yǔ)句解讀 文中寫龍的句子有:“仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰?!? 寫龍,大概是基于這樣的考慮:一是說(shuō)明對(duì)象的特征決定的,故宮曾是封建統(tǒng)治的中心,它的建筑是為封建統(tǒng)治者服務(wù)的;二是龍有象征意義,歷朝歷代的皇帝把自己神化為受命于天的“真龍?zhí)熳印?,把龍作為自己的化身,龍是皇?quán)的象征。 一顯身手 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1. 給下面加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 揮霍( ?。 〕C?。ā 。? 繚繞( ?。 〗餷un( )殿 擊qng( ?。 iǒng( ?。┤徊煌? 2.下列語(yǔ)句,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一句是( ) A.大殿廓下,鳴鐘擊磬,樂(lè)聲悠揚(yáng)。 B.重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相聯(lián),而景然有序。 C.亭臺(tái)樓閣、池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。 D.走進(jìn)午門,是一個(gè)寬廣的廷院,彎彎的金水河象一條玉帶橫灌東西,河上是五坐精美的漢白玉石橋。 3.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ā 。? A.方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。 B.故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,繪聲繪色,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。 C.假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。來(lái)到這里,仿佛進(jìn)入蘇州園林。 D.站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連,而井然有序。 4.選出說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)( ) A.廣場(chǎng)以南,主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿,叫“前朝”。廣場(chǎng) 北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)遷”。(引用) B.這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。……來(lái)到這里,仿佛進(jìn)入蘇州園林。(作比較) C.養(yǎng)心殿東間叫東暖閣,是皇帝休息和召見大臣的地方。(作詮釋) D.彎彎的金水河像一條玉帶橫貫 東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。(打比方、列數(shù)據(jù)) 5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填充句子。 圍繞 環(huán)繞 盤繞 繚繞 ⑴臺(tái)基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿( ?。┲?。 ⑵臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝,煙霧( ?。?。 ⑶從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍( ?。┲w小珠。 ⑷每根大柱上( ?。┲C健的金龍。 6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。? A.紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南面午門,北面神武門,東西面東華門、西華門。 B.進(jìn)了太和門,就到了紫禁城的中心──三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 C.廣場(chǎng)北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)廷”,是皇帝和后妃們起居生活的地方,主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。 D.前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍鳳呈祥的彩畫,還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹……等圖案。 二、整體感知 1. 填空題。 故宮又稱________和________,它的“三大殿”指的是________、________、________,“后三宮”指的是________、________、________?!豆蕦m博物院》說(shuō)明的重點(diǎn)是________。 2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) A.《故宮博物院》一文采用的是先總說(shuō)、后分說(shuō)的結(jié)構(gòu),使我們對(duì)故宮有了一個(gè)全面的了解和深刻的印象。 B.《故宮博物院》的特征是:我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 C.作者是以自己參觀的路線作為說(shuō)明順序的,這也是故宮由南到北的建筑順序。 D.說(shuō)明文中沒(méi)有詳寫和略寫的區(qū)別,而記敘文中有這種區(qū)別。 3.將“這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆”這一雙重否定句改為陳述句,并說(shuō)說(shuō)這樣改和原句的表達(dá)效果有何不同。 改為陳述句: 表達(dá)效果: 4.讀下列句子,完成問(wèn)題。 ①這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。 ②御花園面積不很大,有大小建筑二十多座,但毫無(wú)擁擠和重復(fù)的感覺。 ③來(lái)到這里,仿佛進(jìn)入了蘇州園林。 ④后三宮往北就是御花園。 ⑤亭臺(tái)樓閣,池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。 ⑴上面語(yǔ)段的順序被打亂了,請(qǐng)按正確的順序排列序號(hào)。 _____________________________________ ⑵第①句使用了_____________說(shuō)明方法。 ⑶第③句運(yùn)用了______________修辭手法。 5.說(shuō)明下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果 ⑴這是明清兩代的皇宮,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 ⑵布局和前三殿基本一樣。 三、課內(nèi)閱讀 紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南面午門,北面神武門,東西面東華門、西華門。宮城呈長(zhǎng)方形,占地七十二萬(wàn)平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護(hù)城河。城墻的四角上,各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。 1.這一段主要介紹故宮的___________________________________________________。 2.文段中多處運(yùn)用了__________的說(shuō)明方法,如“十米多”、“七十二萬(wàn)平方米”、“七十多座”等,目的是說(shuō)明____________________________。 3.“玲瓏”的意思是____________________;“玲瓏奇巧的角樓”說(shuō)明了建筑_______。 4.從這一段文字可以看出,作者對(duì)故宮的感情基調(diào)是_________________。 5.文段最后一句“宏大壯麗”、“精美”“布局統(tǒng)一”說(shuō)明了故宮的_______________,抒發(fā)了作者對(duì)故宮的_____________之情。 四、拓展閱讀 云水洞 ①北京周口店西20余里,有一座上方山。②在山影林間,掩映著一簇規(guī)模龐大的廟宇——兜率寺。③在這座古剎西南方3千米的山腰上,有一個(gè)深邃的洞穴,名曰云水洞。④這是一座規(guī)模很大,奇特異常的“地下深洞”,人稱“地下宮殿”。⑤云水洞深600余米,由七個(gè)廳堂和一個(gè)150米長(zhǎng)的入洞通道組成。⑥七個(gè)廳堂中前四座最大,大廳頂均成穹窿狀,高的達(dá)20余米。⑦從廳頂垂下的石乳和與此相對(duì)的地面石筍,玉肌冰膚,千姿百態(tài),難以名狀。⑧有的像十八羅漢,有的像猴子吃桃,有的狀物,有的貌人,無(wú)不惟妙惟肖,各盡其妙。⑨洞中一廳、三廳各有一泉,曰黑龍、白龍,水清冽,可飲。⑩為什么上方山會(huì)形成這樣的溶洞呢?⑾原來(lái),這是石灰?guī)r地區(qū)在特定的氣候條件下形成的特殊地形。⑿據(jù)研究認(rèn)為,在過(guò)去地質(zhì)歷史的某一個(gè)時(shí)期,上方山地區(qū)氣候濕熱,地下潛水在石灰?guī)r地層的裂隙中緩緩移動(dòng),年深日久,流水穿石,造成了云水洞的雛形。⒀再加上后來(lái)地殼上升,洞體在溶蝕中不斷擴(kuò)大,便形成了今天規(guī)模的云水洞。 1.選文依次介紹了云水洞的 、 和 。 2.形成今天規(guī)模的云水洞需要四個(gè)基本條件,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。 3.說(shuō)明文語(yǔ)言有的以平實(shí)為主,有的以生動(dòng)見長(zhǎng)。你覺得⑦——⑨句屬于哪一種說(shuō)明? 4.選文主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法? 5.文中“難以名狀”與“有的狀物”中的“狀”字含義相同嗎?為什么? 6.說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用 七個(gè)廳堂中前四座最大,大廳頂均成穹窿狀,高的達(dá)20余米。 寫作小練筆 當(dāng)我國(guó)一群訪問(wèn)者南韓漢城的雄偉,“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷贊嘆時(shí),陪訪的東道主竟發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的喟嘆:“我們沒(méi)有魯迅。”消息傳來(lái),我國(guó)一位小有名氣的思想界朋友卻斷言道:“我們的問(wèn)題不是沒(méi)有魯迅,而是沒(méi)有‘大宇’,沒(méi)有‘三星’,魯迅是不能當(dāng)飯吃的。” 不知你聽到如此一番高論會(huì)有怎樣的感想?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一番辯駁的話來(lái)機(jī)智地予以反諷。 參考答案 一、1.hujiǎolio鑾 磬 迥 2.B(A項(xiàng)中的“廓”應(yīng)為“廊”,B項(xiàng)中的“聯(lián)”應(yīng)為“連”,“景”應(yīng)為“井”,C項(xiàng)全對(duì),D項(xiàng)中的“廷”應(yīng)為“庭”,“灌”應(yīng)為“貫”,“坐”應(yīng)為“座”。) 3.B(“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。這里形容建筑,搭配對(duì)象有誤。) 4.A(表強(qiáng)調(diào)。) 5.⑴圍繞 ⑵繚繞 ⑶環(huán)繞 ⑷盤繞 6.D(省略號(hào)刪除。) 二、1.故宮博物院;紫禁城;太和殿;中和殿;保和殿;乾清宮;交泰宮;坤寧宮;太和殿。2.C 3.改:這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,是令人驚嘆的。原句是雙重否定句,表達(dá)了作者高度贊美祖國(guó)古代建筑藝術(shù)和勞動(dòng)人民智慧的情感。改后在情感的表達(dá)上不如原句強(qiáng)烈。4.⑴④②①⑤③ ⑵作比較 ⑶比喻 5.⑴“現(xiàn)存”限制了時(shí)間,“最大最完整”準(zhǔn)確說(shuō)明了故宮的面積和現(xiàn)狀⑵“基本”限制了程度,表示差不多,但還不完全一樣,表述留有余地。 三、1.總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。2.列數(shù)字 故宮規(guī)模宏大。3.(東西)精巧細(xì)致;精美。4.愛和贊頌。5.建筑特征;贊美。 四、1.地理位置、特點(diǎn)、形成。2.⑴處在石灰?guī)r地區(qū);⑵氣候炎熱;⑶年深日久;⑷地殼上升,洞體擴(kuò)大。3.屬于生動(dòng)說(shuō)明。4.列數(shù)字。5.不同。第一個(gè)“狀”是名詞,在文中是形狀、形態(tài)的意思;第二個(gè)“狀”是動(dòng)詞,是“形態(tài)像”的意思。6.“均”,都,表示毫無(wú)例外,用語(yǔ)十分準(zhǔn)確。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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