江蘇省大豐區(qū)萬盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習簡單機械和功學案無答案

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簡單機械和功一、簡單機械（一）杠桿1、杠桿五要素1）支點：O 2）動力：F1 3）阻力：F2 4）動力臂：L1 5）阻力臂：L2注意：支點 （一定/不一定）在杠桿上！2、作力臂的方法1).找 2).沿動力和阻力的 畫出力的作用線3).從 作這些力的作用線的垂線。這個垂線就是 。注意：力臂 （一定/不一定）在杠桿上！3、探究杠桿的平衡條件(1)什么叫杠桿的平衡？答：杠桿平衡是指杠桿 或杠桿 。(2)杠桿平衡條件是什么？答： (3)實驗前為什么要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使杠桿在水平位置平衡？答： (4)為什么在杠桿兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼位置，使杠桿在水平位置重新平衡？答： 注意：杠桿平衡時，動力使杠桿轉(zhuǎn)動的方向與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動的方向 （相同/相反）。4、杠桿分類:(1)省力杠桿 : 動力臂 阻力臂, （ 力、 距離）(2)等臂杠桿 : 動力臂 阻力臂, (3)費力杠桿 : 動力臂 阻力臂, （ 力、 距離）（二）滑輪、滑輪組1.定滑輪：特點：（1） （能/不能）省力 不計摩擦時，F(xiàn)= GF1F2F3 （2） （能/不能）省距離，SF h物（3） （可以/不可以）改變施力方向?qū)嵸|(zhì)： 杠桿2.動滑輪特點：（1） （能/不能）省力 不計摩擦時，F(xiàn)= （2） （能/不能）省距離，SF h物（3） （可以/不可以）改變施力方向?qū)嵸|(zhì)： 杠桿 3.滑輪組的特點及作用：既可 ，又可 。請將右圖滑輪組繞成不同的滑輪組，若鉤碼總重GG為G，每個滑輪重為G動，鉤碼上升的高度為h，則F1 ，S1= ；F2 ，S2= ；不計繩重、動滑輪重及摩擦：F1 ，F(xiàn)2 。4.輪軸 實質(zhì)：省力杠桿5.斜面作用： 二、功1、做功的兩個必要因素：（1）有 作用在物體上；（2）物體在這個力的方向上 2、功的定義：力和物體在力的方向上移動距離的乘積3、功的計算： 4、功的國際單位： 注意：使用任何機械都 （省/不省）功！三、功率1、意義：表示 2、定義： 3、公式： 恒力F做功時功率： 4、估測上樓時的功率：需要測的物理量： 需要的器材： 原理： 表達式： 四、機械效率1.有用功 ：對人們有利用價值的功2.額外功 ：無利用價值但又不得不做的功3.總功：動力所做的功4.三者關(guān)系： 5.機械效率： 叫機械效率.表達式: *有沒有機械效率為100%的機械？為什么？ 6.滑輪、滑輪組的機械效率1)滑輪、滑輪組提升重物：W有用= ；W總= ；不計繩重和摩擦，則：F= 提高滑輪組機械效率的方法：（1） 物重；（2） 動滑輪重；（3） 繩重及摩擦2)滑輪、滑輪組平移重物: W有用= ；W總= 不計繩重和摩擦，則：F= 隨堂練習：1如圖所示的用具中屬于費力杠桿的是（）A食品夾B瓶蓋起子C螺絲刀D鉗子2.如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼，下列說法正確的是（）A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.無法判斷3.下列說法正確的是( )A、機械效率高的機械，功率一定大 B、做功多的機械，功率一定大C、做功快的機械，功率一定大 D、做功時間長的機械，功率一定大4兩個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比（ ）A.有用功減少，總功減少 B.有用功增加，總功增加C.有用功不變，總功不變 D.有用功不變，總功減少5.下列關(guān)于機械效率的說法正確的是( )A機械效率不可能達到100 B隨著科學技術(shù)的發(fā)展，機械效率可能會大于100C滑輪組的機械效率一定大于動滑輪的機械效率D杠桿的機械效率一定大于動滑輪的機械效率6某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪重相同）勻速提起相同的重物不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A. 甲圖省力，機械效率甲圖大 B. 甲圖省力，機械效率一樣大C. 乙圖省力，機械效率一樣大 D. 乙圖省力，機械效率乙圖大7.如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略?，F(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( )8如圖所示，一根粗細均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上，現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起。在這個過程中，力F作用在A端且始終與鐵棒垂直，則用力F將（ ）A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變 D.先變小后變大9.重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中：( )A動力臂逐漸變大 B阻力臂逐漸變小C動力F逐漸變大D動力F逐漸減小10. 跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.右圖描繪了某同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像.由圖像可知，他的重心移動的最大高度為 cm.若該同學的體重為500N，則他1min內(nèi)克服重力做功的功率為 W.11如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為 ；若僅使傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸 （選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸 （選填“增大”、“不變”或“減小”）12用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為 N，當某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是 N，滑輪組的機械效率為 （不考慮繩重和摩擦）13.如圖，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B ,請在題圖中畫出最省力的繞線方法；物塊移動的距離為 cm；若此時繩自由端所用拉力為10N，物塊受到的摩擦力為18N，滑輪組的機械效率為 。14如圖所示，請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在B點的最小力F及其力臂L15如圖所示，用一動滑輪拉一物體A以0.5m/s的速度在水平面上勻速運動，物體A重為20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F為2.5N，求：拉力F的功率是多少？在2S內(nèi)拉力做的功是多少，滑輪的機械效率是多少？（不計滑輪重）5