高三語(yǔ)文 考前贏分 第3天 愛(ài)練才會(huì)贏1

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考前贏分第3天 愛(ài)練才會(huì)贏 【試題精選】 1.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A．面對(duì)民俗展覽會(huì)上展出的秦淮扎燈、桃花塢年畫(huà)、惠山泥人、揚(yáng)州漆器等民間藝術(shù)中的瑰寶，很多觀眾交口稱贊，感嘆相見(jiàn)恨晚。 B．世界衛(wèi)生組織大會(huì)開(kāi)幕那天，大會(huì)主席薩爾加多門(mén)德斯直言不諱：“富有國(guó)家跟貧困國(guó)家的差距越來(lái)越大。” C．發(fā)生在約旦首都安曼三家豪華酒店內(nèi)的自殺襲擊事件造成了重大傷亡，現(xiàn)場(chǎng)尸體橫陳，慘不忍睹，令人嘆為觀止。 D．中國(guó)青少年近視趨于低齡化，近視率平均達(dá)40％。照明協(xié)會(huì)專家指出光污染已經(jīng)成為導(dǎo)致青少年視力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨綢繆。 2.下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．在中方的極力斡旋下，朝鮮和美日韓三國(guó)已達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)朝鮮半島無(wú)核化已唾手可得。 B．汪曾祺的小說(shuō)，敘事簡(jiǎn)約，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語(yǔ)，卻意味深長(zhǎng)。 C．在學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，一大批薄弱學(xué)校辦學(xué)成績(jī)脫穎而出，學(xué)校面貌煥然一新。 D．假如每一個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，通過(guò)正當(dāng)途徑趕上強(qiáng)者，社會(huì)形成不斷前進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，你追我趕，相互促進(jìn)，相互提高；那么我們就真的可以進(jìn)入和諧社會(huì)了。 3.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．“為什么我的眼中飽含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。”央視主持人趙普在播報(bào)汶川災(zāi)情之時(shí)哽咽落淚，在直播鏡頭前失態(tài)，有人認(rèn)為這與新聞主播冷靜、沉穩(wěn)的要求南轅北轍，也有人認(rèn)為這反映了新聞工作者的良知，反映了人在大災(zāi)面前有大愛(ài)的高尚情懷。 B．“哪里有危險(xiǎn)，哪里就該有我們！”這是軍人的誓言。任何人也沒(méi)有理由懷疑他們敢為人民赴湯蹈火的英雄虎膽，任何人也沒(méi)有理由懷疑他們甘愿為人民犧牲一切的赤子之心。 C．一場(chǎng)天災(zāi)，讓一片秀美的山河變得分崩離析，我們都聽(tīng)到了那里的悲泣，都看到了那里的淚水。今天，我們一同伸出手，拂去災(zāi)區(qū)人民臉上的淚水，慰平災(zāi)區(qū)人民受創(chuàng)的心靈。 D．面對(duì)地震災(zāi)區(qū)那些建筑的家徒四壁，一切的生命顯得是那么的脆弱，仿佛止步于宇宙的斷崖，當(dāng)你渾然不知去向時(shí)，有一個(gè)聲音在告訴你“祖國(guó)與你同在！” 【詳解答案】 1.B（A項(xiàng)“相見(jiàn)恨晚”是形容意氣相投，用在人與人之間；C項(xiàng)“嘆為觀止”是用來(lái)贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)，與句中感情色彩不符；D項(xiàng)“未雨綢繆”：比喻事先做好準(zhǔn)備。此處不合語(yǔ)境） 2.D (A意為“非常容易得到”，此處誤為“容易實(shí)現(xiàn)”；B意為“零零碎碎的話語(yǔ)”，此處誤為“語(yǔ)言簡(jiǎn)潔”；C意為“人的本領(lǐng)全部顯露出來(lái)”，錯(cuò)誤地形容辦學(xué)成績(jī)。) 3.B（赴湯蹈火：沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。A.南轅北轍：想往南而車(chē)子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反。C.分崩離析：崩：倒塌；析：分開(kāi)。崩塌解體，四分五裂。形容國(guó)家或集團(tuán)分裂瓦解。D.家徒四壁：家里只有四面的墻壁。形容十分貧困，一無(wú)所有。） 【避錯(cuò)策略】 成語(yǔ)辨析題向來(lái)錯(cuò)誤率較高，即使是曾經(jīng)碰到過(guò)的相熟成語(yǔ)，當(dāng)其處于新的語(yǔ)言環(huán)境中的時(shí)候，一些考生又難以確定正誤了。其根本原因是這些考生并沒(méi)有真正掌握該成語(yǔ)的核心意義，并沒(méi)有真正掌握該成語(yǔ)的使用范圍?？梢圆捎弥鸩脚懦ǎ豁?xiàng)一項(xiàng)地認(rèn)定，對(duì)把握性不大成語(yǔ)要借助對(duì)成語(yǔ)核心意義的推斷并且和語(yǔ)句結(jié)合起來(lái)進(jìn)行斟酌，最后拿出穩(wěn)妥的結(jié)論來(lái)。