高中歷史 第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術練習 新人教版必修3

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第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術 1．泰山的書法藝術是中華民族文化的瑰寶。下圖“五岳獨尊”石刻所示的書法藝術為(　　) A．楷書　　　　　　 B．隸書 C．行書 D．草書 解析：觀察“五岳獨尊”字體，可以看出其具有規(guī)范雄偉，結構嚴謹的特點，符合楷書的風格。 答案：A 2．下表中的日文寫法主要仿自中國某種書法字體。唐代擅長這一書體的書法家是(　　) 平假名 ぁ い う え お か ぎ く け こ A.王羲之 B．顏真卿 C．柳公權 D．懷素 解析：日文的平假名和片假名分別是根據中國草書和楷書的偏旁所創(chuàng)立的。從表中的日文寫法來看，其與草書最相似。在題目給定的四個選項中，擅長草書的書法家是唐代的懷素。 答案：D 3．張擇端的《清明上河圖》是中國繪畫的杰作，體現了濃厚的時代氣息，呈現出藝術內容世俗化的傾向。其原因在于(　　) A．商品經濟發(fā)展 B．社會思潮變化 C．傳統文化影響 D．社會上層倡導 解析：宋代封建經濟快速發(fā)展，商品經濟活躍。伴隨著商品經濟發(fā)展、市鎮(zhèn)的大量出現，市民階層產生并逐漸壯大，反映市民文化需求的世俗化文藝形式出現，在繪畫領域表現為風俗畫的出現。 答案：A 4．明清時期，以“風流文采磨不盡，水墨自與詩爭妍”為特征的文人畫興盛。下圖是明清文人畫的代表作之一。這類作品所表現的是(　　) A．個人的情感 B．真實的景象 C．多彩的生活 D．繁盛的社會 解析：文人畫強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。 答案：A 5．某學者指出：“戲劇與城市的關系是密不可分的，城市具有最先進的有關戲劇發(fā)展的各種理念和資源?！边@說明京劇產生的重要前提是(　　) A．北京的貴族、官員十分多 B．各地商人在北京建立會館 C．北京是政治、經濟和文化中心 D．四大徽班相繼到北京匯報演出 解析：根據材料“戲劇與城市的關系是密不可分的，城市具有最先進的有關戲劇發(fā)展的各種理念和資源”可知，北京作為全國的政治、經濟和文化中心，為京劇的產生提供了重要的條件。 答案：C 6．中國古代“書畫同源”“形神兼?zhèn)洹薄Ｓ^察下面兩幅書畫并回答問題。 圖1 懷素的《自敘帖》　　　　圖2 《墨梅圖》　　　　 (1)圖1書法屬于何種字體？有何特點？列舉出其他兩位同類型的書法大家。 (2)圖2體現了何種繪畫類型？從圖中哪些地方可以看出“書畫同源”的信息？ (3)圖2的繪畫精髓是什么？ 解析：第(1)題關鍵是判斷是哪種書法，特點即隨之解決。第(2)題應結合畫的內容進行判斷，然后再結合畫的表現手法和畫中的詩文等內容分析。第(3)題首先明確繪畫類型，然后再回答精髓。 答案：(1)草書。特點：筆畫簡約，勾連不斷；線條流暢，任情縱性，具有極高的審美價值。東晉王羲之、王獻之；唐朝張旭。 (2)文人畫。畫中有詩，還有篆文印章都體現了書法與繪畫的融合，另外繪畫的花枝等講究毛筆筆法的運用，也體現了書法的特點。 (3)強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。 基礎鞏固 1．下列漢字形體的演變順序正確的是(　　) A．甲骨文—小篆—楷書—隸書 B．甲骨文—隸書—小篆—楷書 C．甲骨文—小篆—隸書—楷書 D．甲骨文—隸書—楷書—小篆 解析：漢字的發(fā)展經歷了甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書的過程。 答案：C 2．下列“考”字，最有可能出現在秦朝官方文獻中的是(　　) A　　　B　　　C　　　　D 解析：秦朝的官方文字是小篆，A項是甲骨文，B項是草書，C項是楷書，D項是小篆。 答案：D 3．下圖中的作品分別出自兩位中國古代著名的書法大家之手，它們一個雄強渾厚、韌若筋帶；一個剛勁挺拔、骨力遒勁。從字體上看，兩者都屬于(　　) A．篆書　　　　　　　 B．隸書 C．楷書 D．行書 解析：圖中的書法作品筆畫詳備，結構形體嚴整，符合楷書的特征。 答案：C 4．主要以草書成就流芳后世的書法家是(　　) A．張旭 B．顏真卿 C．歐陽詢 D．蘇軾 解析：張旭是以草書著稱的書法家。顏真卿、歐陽詢的楷書最為著名。蘇軾的詞的成就比書法更為著名。故選A項。 答案：A 5．西方學者查爾斯默里在《文明的解析》一書中以下圖表示600—1800年中國繪畫的發(fā)展狀況。約每200年出現一個高峰。處于該圖第一個高峰期的著名畫家是(　　) A．顧愷之 B．吳道子 C．張擇端 D．鄭板橋 解析：本題圖片顯示出，第一個高峰期出現在600—800年之間，這時是中國歷史上的隋唐時期。在題目所提供的四個人物中，只有B項是隋唐時期的。 答案：B 6．下圖所示，修竹數根，顧盼有情，疏爽飛動，濃淡虛實，傲氣風骨，這是文人畫的代表作之一。這類作品的風格是(　　) 鄭板橋《墨竹圖》 A．著重抒發(fā)個人的情感 B．力圖表現真實的景象 C．極力描繪多彩的現實 D．特別強調畫面的完整 解析：文人畫強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。 答案：A 7．京劇藝術的“京”指的是下列哪個朝代的都城(　　) A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝 解析：清道光年間，徽劇、漢劇互相融合，兼收昆曲、秦腔，以及其他民間曲調的唱腔、劇目和表演方式，形成了京劇。因此“京”指清朝的都城。 答案：D 8．“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳?！本﹦∷囆g中人物的臉譜(　　) A．真實再現了客觀歷史 B．固化了大眾的歷史認知 C．正確評斷了歷史人物 D．提升了歷史人物的價值 解析：京劇用臉譜形式賦予了不同的人物以固定的性格，是一種程式化的體現，如藍臉代表剛強勇猛，紅臉代表忠勇仁義，白臉代表奸詐狠毒，黑臉代表忠耿正直等，這在一定程度上固化了大眾的歷史認知，對歷史人物形成一種舞臺形象，有時會影響人物的歷史形象。 答案：B 能力提升 9．“狂僧揮翰狂且逸，獨任天機摧格律。龍虎慚因點畫生，雷霆卻避鋒芒疾”，唐朝詩人竇冀的這首詩描述了當時一位書法家的創(chuàng)作情景。與描述相符的書法作品是(　　) 　A．王羲之《蘭亭序》　　B．柳公權《玄秘塔碑》 　C．懷素《自敘貼》　　　D．顏真卿《祭侄文稿》 解析：從材料中“狂僧”“狂且逸”“摧格律”“鋒芒疾”“唐朝”等信息可推斷出是唐朝僧人的草書，C項符合要求。A項是東晉王羲之行書，B項是唐代柳公權楷書，D項是唐代顏真卿行書。 答案：C 10．(清)朱履貞在《書學捷要》中說：“書肇于畫，象形之書，書即畫也……楷、真、草、行之變，書離于畫也。昆蟲、草木、山水、人物、黼黻藻繪、博采飾色，畫異于書矣。”對這段話的理解準確的是(　　) A．書畫同源是中國古代藝術發(fā)展的重要特征 B．書法和繪畫在本質上具有很大不同 C．書法藝術自由多樣的線條具有特殊美感 D．繪畫藝術注重景物的逼真摹寫 解析：中國繪畫和中國書法關系密切，兩者的產生和發(fā)展，相輔相成，中國的書法與繪畫藝術的追求，不僅在于其形式的美，更在于其蘊含的抒情的藝術意境。 答案：A 11．宋朝時士大夫追求風雅，熱衷收藏。下列物品中可能被其收藏或喜愛的是(　　) A．王冕的《墨梅圖》 B．顧愷之的《女史箴圖》 C．趙孟的《千字文》 D．蒲松齡的《聊齋志異》 解析：《墨梅圖》為元代王冕的作品，故A錯誤；顧愷之是東晉時期畫家，故B正確；趙孟為元代畫家，故C錯誤；蒲松齡為清代文學家，故D錯誤。 答案：B 12．有學者在其論文中整理素材(部分)如下表，其可能得出的結論是(　　) 徽、漢調 京之皮黃(京劇) 發(fā)言 兩派唱白純用方言鄉(xiāng)語 平仄陰陽、尖團清濁分別甚清，頗有昆曲家法 唱腔 漢調凈角用窄音假嗓 皮黃凈角用闊口堂音，系本諸昆腔 行為 京劇，舉止、氣象雍容大雅，較徽、漢兩派，判若天淵 A.昆曲與徽、漢兩調之差異 B．京劇起源，昆曲貢獻更大 C．徽、漢兩調各有其特點 D．京劇是民族文化交融的產物 解析：從表格信息可以看出，該學者主要分析了徽、漢調與京劇在發(fā)音、唱腔、行為等方面的關系。A、C兩項均 不符合題意。從“頗有昆曲家法”“系本諸昆腔”可知B項正確。D項說法本身正確，但不如B項說法更具體、明白。 答案：B 13．文學藝術是反映現實生活的一面鏡子。觀察下列圖片： 　圖1 顏真卿書法　　 　圖2 張旭《古詩四帖》 圖3 北宋張擇端《清明上河圖》　圖4 南宋馬遠《山徑春行圖》　 圖5 《三言二拍》　　　　圖6 《水滸傳》　 請回答： (1)圖1、圖2兩位書法家的作品各有何特點？它們共同反映的時代特征是什么？ (2)圖3、圖4分別屬于中國畫的哪一畫種？請結合當時的時代背景說明形成兩種畫種差異的原因。 (3)根據圖5、圖6說明明清時期我國文學的主流形式。簡要說明出現的原因。 解析：第(1)題明確圖1、圖2分別是顏真卿的楷書、張旭的草書以及顏真卿、張旭生活在唐代。第(2)題張擇端《清明上河圖》是風俗畫，馬遠《山徑春行圖》是文人山水畫，再結合兩位作者生活的時代回答原因。第(3)題說明明清時期我國文學的主流形式是小說，原因在于商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展，市民階層壯大，要求文學作品進一步平民化。 答案：(1)圖1：注重規(guī)范法度；圖2：狂放不羈。時代特征：國家統一和繁盛。 (2)畫種：風俗畫、文人山水畫。原因：前者結束分裂局面，實現國家局部統一，商品經濟發(fā)展。后者國家變亂，民族矛盾尖銳，南宋偏安江南。 (3)小說。原因：商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展，市民階層壯大，要求文學作品進一步平民化。