高中數(shù)學(xué) 第一章 集合 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(3)交集與并集 北師大版必修
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【課堂新坐標(biāo)】2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(3)交集與并集 北師大版必修1 (建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)一、選擇題1(2014全國(guó)卷)已知集合Mx|1x3,Nx|2x1,則MN()Ax|2x1Bx|1x1Cx|1x3Dx|2x3【解析】借助數(shù)軸求解由圖知MN(1,1),選B.【答案】B2已知集合Ax|x0,Bx|1x2,則AB等于()Ax|x1Bx|x2Cx|0x2Dx|1x2【解析】結(jié)合數(shù)軸得ABx|x1故選A.【答案】A3. (2016遵義高一期末)已知集合M1,0,1,2和N0,1,2,3的關(guān)系的韋恩圖如圖133所示,則陰影部分所示的集合是()圖133A0B0,1C0,1,2D1,0,1,2,3【解析】由圖可知陰影部分對(duì)應(yīng)的集合為MN.M1,0,1,2,N0,1,2,3,MN0,1,2,故選C.【答案】C4(2016太原模擬)已知集合A且滿足AB1,0,1的集合B的個(gè)數(shù)是()A2B3C4D9【解析】由x0,即x210,解得x1,即A1,1AB1,0,1,B0,1,0,0,1,1,0,1【答案】C5設(shè)Ax|3x3,By|yx2t若AB,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是()At3Dt3【解析】By|yt,結(jié)合數(shù)軸可知t3,故選A.【答案】A二、填空題6(2016信陽(yáng)高一檢測(cè))集合A0,2,a,B1,a2若AB0,1,2,4,16,則a的值為_(kāi)【解析】AB0,1,2,4,16,a4.【答案】47已知Ax|2axa3,Bx|x5,若AB,則a的取值范圍為_(kāi)【解析】AB,Ax|2axa3(1)若A,有2aa3,a3.(2)若A,如圖所示則有解得a2.綜上所述,a的取值范圍是a2或a3.【答案】(3,)8已知集合Mx|3x5,Nx|x5,則MN_. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):04100008】【解析】在數(shù)軸上表示出集合M,N,如圖所示:則MNx|x3【答案】x|x3三、解答題9已知集合Ax|x4,Bx|x1或x5,求AB,AB.【解】用數(shù)軸表示兩個(gè)集合如圖所示:則ABx|x410已知集合Ax|1x0,滿足BCC,求實(shí)數(shù)a的取值范圍【解】Bx|2x4x2x|x2(1)ABx|1x3x|x2x|2x3(2)C,BCC,BC.用數(shù)軸表示如圖所示:2,a4.能力提升1已知A(x,y)|xy3,B(x,y)|xy1,則AB()A2,1Bx2,y1C(2,1)D(2,1)【解析】由解方程組解得x2,y1,所以AB(2,1)【答案】C2已知集合Ax|3x7,Bx|m1x2m1,若ABA,則()A3m4B3m4C2m4D2m4【解析】ABA,AB,3m4.【答案】B3設(shè)集合Ax|1x2,Bx|1x4,Cx|3x2,且集合A(BC)x|axb,則a_,b_.【解析】BCx|3x4,A(BC)A(BC)A,由題意x|axbx|1x2a1,b2.【答案】124已知集合Ax|1x3,集合Bx|2mx1m(1)當(dāng)m1時(shí),求AB;(2)若ABB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(3)若AB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍【解】(1)當(dāng)m1時(shí),Bx|2x2,則ABx|2x3(2)由ABB即AB知:得m2,即實(shí)數(shù)m的取值范圍為m|m2(3)由AB得:若2m1m,即m時(shí),B,符合題意;若2m1m即m時(shí),需或得0m或,即0m,綜上知m0,即實(shí)數(shù)m的取值范圍為m|m0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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