高中語文 第六單元 文無定格 貴在鮮活 項脊軒志課時作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》

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第六單元　項脊軒志 一、基礎(chǔ)鞏固 1．下列加點字的注音正確的一項是( 　　 ) A．偃仰嘯歌(yǎn)　　　　 迨諸父異爨(y) B．先妣(pǐ) 余扃牖而居(jiǒnɡ) C．前辟四窗(p) 垣墻周庭(yun) D．先大母婢也(bēi) 東犬西吠(fi) 解析：　A．“迨”讀di；B.“妣”讀bǐ，“扃”讀jiōnɡ；D.“婢”讀b。 答案：　C 2．下列對詞語的解釋不正確的一項是( 　　 ) A．三五之夜，明月半墻　　　 三五：農(nóng)歷每月十五 B．嫗，先大母婢也 先大母：死去的祖母 C．吾妻歸寧 歸寧：回來 D．余自束發(fā)讀書軒中 束發(fā)：十五歲，男孩成為少年 解析： C．歸寧：妻子回娘家省親。 答案：　C 3．下列句中加點的詞，用法不相同的一項是( 　　 ) A．東犬西吠，客逾庖而宴 B．百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注 C．余稍為修葺，使不上漏 D．嫗，先大母婢也，乳二世 解析：　D．乳：名詞用作動詞，用乳汁喂養(yǎng)。A、B、C三項為名詞作狀語。 答案：　D 4．下列句中加點詞不是第二人稱的一項是( 　　 ) A．而母立于茲　　　　　　 B．久不見若影 C．汝姊在吾懷 D．先妣撫之甚厚 解析：　D．第三人稱代詞。 答案：　D 5．下列句中的“顧”字，作“反而”用的一項是( 　　 ) A．人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉 B．每移案，顧視無可置者 C．顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也 D．失時不雨，民且狼顧 答案：　A 二、閱讀鑒賞 閱讀下面的文言文，完成6～10題。 李應(yīng)升①誡子書 吾直言賈禍，自分一死，以報朝廷，不復與汝相見，故書數(shù)言以告汝。汝長成之日，佩為韋弦②，即吾不死之年也。 汝生長官舍，祖父母拱璧視汝，內(nèi)外親戚，以貴公子待汝。衣鮮食甘，嗔喜任意，嬌養(yǎng)既慣，不肯服布舊之衣，不肯食粗糲之食。若長而弗改，必至窮餓。此宜儉以惜福，一也。 汝少所習見游宦赫奕，未見吾童生秀才時，低眉下人，及祖父母艱難支持之日也；又未見吾囚服被逮，及獄中幽囚痛楚之狀也。汝不嘗膽以思，豈復有人心者哉！人不可上，勢不可凌。此宜謙以全身，二也。 祖父母愛汝汝狎而忘敬汝母訓汝汝傲而弗親今吾不測汝代吾為子可不仰體祖父母之心乎至于汝母更倚何人汝若不孝神明殛之矣。此宜孝以事親，三也。 吾居官愛名節(jié)，未嘗貪取肥家。今家中所存基業(yè)，皆祖父母勤苦積累，且此番銷費大半。吾向有誓愿，兄弟三分，必不多取一畝一粒。汝視伯如父，視寡嬸如母，即有祖父母之命，毫不可多取，以負我志。此宜公以承家，四也。 汝既鮮兄弟，止一庶妹，當待以同胞。倘嫁中等貧家，須與妝田百畝；至庶妹之母，奉事吾有年，當足其衣食，撥與贍田，收租以給之。內(nèi)外出入，謹其防閑③。此恩義所關(guān)，五也。 汝資性不鈍，吾失于教訓，讀書已遲。汝念吾辛苦，勵志勤學，倘有上進之日，即先歸養(yǎng)。若上進無望，須做一讀書秀才，將吾所存諸稿簡籍，好好詮次。此文章一脈，六也。 吾苦生不得盡養(yǎng)。他日伺祖父母千百歲后，葬我于墓側(cè)，不得遠離。 【注】?、倮顟?yīng)升(1593～1626)，字仲達，號次見。明朝南直隸江陰人。萬歷丙辰進士，官至御史，為東林黨人，敢言直諫，多次上疏彈劾權(quán)奸魏忠賢，入獄而死。②韋弦：韋，熟牛皮；弦，弓弦。成語有“韋弦之佩”，意為用來警戒自己的有益的規(guī)勸。語出《韓非子觀行》：“西門豹之性急，故佩韋以緩己；董安于之性緩，故佩弦以自急?！雹鄯篱e：防，防水的堤壩；閑，防獸的圈欄。泛指防備和禁阻。 6．對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是( 　　 ) A．吾直言賈禍　　　　　　　　　 賈：招致 B．祖父母拱璧視汝 視：看見 C．衣鮮食甘 鮮：很少 D．以負我志 負：擔負 解析：　 B項視：看待。C項鮮：形容詞活用為名詞，鮮艷的衣服。D項負：違背。 答案：　A 7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是( 　　 ) A． B． C． D． 解析：　A項連詞，表假設(shè)，如果。B項介詞，和、跟/動詞，給。C項結(jié)構(gòu)助詞，的。D項介詞，用，拿。 答案：　B 8．下列各句，全部屬于李應(yīng)升對兒子的“告誡”的一組是( 　　 ) ①汝長成之日，佩為韋弦，即吾不死之年也?、谌晟偎曇娪位潞辙取、廴瓴粐L膽以思，豈復有人心者哉　④人不可上，勢不可凌?、輧?nèi)外出入，謹其防閑?、奕曩Y性不鈍，吾失于教訓，讀書已遲。 A．①②④　　 B．①③⑤　　 C．②④⑥　　 D．③⑤⑥ 解析：?、诤廷奘菙⒄f，不含告誡意味。 答案：　B 9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是( 　　 ) A．作者身陷囹圄，不向閹黨屈服，決心以死報效朝廷，因此寫下這封信，作為臨終遺言，教育尚未成年的兒子。 B．作者指出兒子身上存在的過于任性、不敬長輩、不能吃苦等毛病，要求兒子認清危害，改正缺點，學會做人。 C．作者要求子女們和睦友愛，妹妹出嫁時要以一百畝田地作為陪嫁，兄弟三人要平分財產(chǎn)，誰也不要想多占一點。 D．作者把自己的兩點遺愿托付給兒子：一是希望兒子整理自己留下的文稿，二是希望將來把自己葬在父母墓旁。 解析：　“汝既鮮兄弟”表明作者只有一個兒子。“兄弟三分”，指作者與其兄其弟三家均分財產(chǎn)。 答案：　C 10．斷句和翻譯。 (1)用“/”給下面的文段斷句。 祖 父 母 愛 汝 汝 狎 而 忘 敬 汝 母 訓 汝 汝 傲 而 弗 親 今 吾 不 測 汝 代 吾 為 子 可 不 仰 體 祖 父 母 之 心 乎 至 于 汝 母 更 倚 何 人 汝 若 不 孝 神 明 殛 之 矣。 (2)翻譯下面的句子。 ①此宜謙以全身，二也。 譯文：_____________________________________________________________________ ②吾居官愛名節(jié)，未嘗貪取肥家。 譯文：_____________________________________________________________________ 答案：　(1)祖父母愛汝/汝狎而忘敬/汝母訓汝/汝傲而弗親/今吾不測/汝代吾為子/可不仰體祖父母之心乎/至于汝母/更倚何人/汝若不孝/神明殛之矣。 (2)①這樣就應(yīng)該謙遜恭謹來保全自身，這是第二點。 ②我做官愛惜自己的名聲和節(jié)操，從來沒有貪婪攫取，使自家富裕。 參考譯文：　我因為正直的言論招致災禍，自己料想唯有一死來報效朝廷，不能再和你相見，所以寫幾句話來告誡你。你長大成人的時候，能把這些話當做警戒自己的規(guī)勸，也就是我雖死猶生的時候了。 你生長在官府，祖父祖母像看待奇珍異寶一樣看待你，家族內(nèi)外的親戚都用對待尊貴公子的方式對待你。你穿著光鮮的衣服，吃著甘美的食物，喜怒任性，嬌生慣養(yǎng)已成習慣，不肯穿布衣舊衣，不肯吃粗茶淡飯。如果長大成人還不能改正，一定會陷入貧窮饑餓的境地。這樣就應(yīng)該用節(jié)儉來珍惜眼前的幸福，這是第一點。 你從小見慣我四處為官顯赫得意的樣子，沒見過我做童生和秀才時低眉順眼謙恭待人的樣子，以及祖父祖母在艱難中支撐家庭時的情景；更沒見過我身穿囚服被捕入獄，以及在監(jiān)獄中被囚禁時萬分痛苦的情形。你不嘗著苦膽去好好想想這一切，又哪里算得上是有人心的人呢？做人不能居高臨下，不能仗勢凌駕他人。這樣就應(yīng)該謙遜恭謹來保全自身，這是第二點。 祖父祖母疼愛你，你卻因為親近而忘了尊重；你的母親教育你，你卻傲慢而不親近她。現(xiàn)在我遭遇難以預料的災禍，你替代我做兒子，能不恭敬地體會祖父祖母的愛護之心嗎？至于你的母親，她還能依靠什么人呢？你如果不孝順，上天都要懲罰你了。這樣就應(yīng)該用孝心來侍奉長輩，這是第三點。 我做官愛惜自己的名聲和節(jié)操，從來沒有貪婪攫取，使自家富?！，F(xiàn)在家中留下的財產(chǎn)，都是祖父祖母勤勞辛苦積累的，況且經(jīng)歷這次大難，已經(jīng)花費了大半。我曾有誓愿：兄弟三人，財產(chǎn)均分成三份，自己一定不多拿一畝田一粒谷。你要像對待父親一樣對待伯父，像對母親一樣對待寡居的嬸嬸，即使有祖父祖母的命令，也絲毫不能多占多要，以致違背我的心愿。這樣就應(yīng)該以公平之心來繼承家業(yè)，這是第四點。 你既然沒有兄弟，只有一個庶出的妹妹，就應(yīng)該拿她當同胞妹妹看待，倘若她嫁到中等或貧窮人家，必須給她一百畝陪嫁田地；至于庶妹的母親，已經(jīng)侍奉我多年，應(yīng)當讓她豐衣足食，分給她養(yǎng)老的田地，讓她收取田租來供養(yǎng)生活。家里家外進進出出，要嚴守規(guī)矩。這關(guān)系到恩德道義，這是第五點。 你天資不愚鈍，我教育不夠，你讀書已經(jīng)很晚。你要念著我辛勤勞苦，激發(fā)志氣勤奮學習，假如有考取科舉的一天，就先回家奉養(yǎng)老人。如果科舉沒有希望，也要做一個讀書秀才，把我留下的文稿書籍，好好整理。這關(guān)系到我們家文章學問一脈相傳，這是第六點。 我深以為苦的是人生在世不能為父母養(yǎng)老送終。將來等到祖父祖母百年之后，一定把我葬在他們墳墓的旁邊，不能遠離他們。