高考語文一輪復習 課時強化作業(yè)25 圖文轉換（含解析）

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課時強化作業(yè)二十五　圖文轉換 1．(2016屆陜西鎮(zhèn)安中學月考)閱讀下面的圖表，完成后面的題目。 你認為網絡實名制對于保障網絡安全重要嗎？ 非常重要 81.6% 一般 2.8% 無所謂 15.6% 你的網絡注冊名是實名嗎？ 是 2.1% 不是 76.5% 不作答 21.4% 以上兩組數據顯示出當前社會存在的問題是：___________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查圖文轉換的能力。作答時，先認真分析兩個圖表的內容，概括出結論，再把兩個結論整合成句即可，注意不要出現數字。 答案：大多數人認為網絡實名制對于保障網絡安全非常重要，但在現實生活中，大多數人沒有踐行網絡實名制。 2．(2016屆甘肅甘谷三中檢測)有關研究調查機構共同進行了“中美兩國高中生使用電腦功能”的調查，根據表格信息，回答問題。 中美兩國高中生使用電腦的情況 使用情況國籍 中國 美國 上網查詢收集有關學習的信息 9.1 36.2 上網看娛樂新聞 13.2 21.6 用電腦打字、寫文章、聊天 13.9 61.6 使用電腦或游戲機的學習軟件學習 8.5 17.8 利用網上講座學習 1.8 11.5 看網絡小說或漫畫 11.2 14.7 (1)與美國高中生相比，中國高中生使用電腦的主要情況是什么？請簡要分析。(不得出現具體數字) (2)根據上表情況，對高中生的網絡學習提出一點建議。 解析：本題考查圖文轉換的能力。(1)作答時，要全面分析表格統計數據，結合數據中的最高值與最低值，分別概括中美兩國高中生使用電腦的情況，再將兩者進行比較，最后得出結論。(2)作答時，要緊扣題干中“網絡學習”這一要點，再結合上題所得結論提出建議。 答案：(1)中國高中生電腦使用率普遍比美國高中生電腦使用率低。其中，使用電腦功能進行娛樂高于使用電腦功能進行學習(或：使用電腦主要進行娛樂)，而利用網上講座進行學習的功能最低。 (2)(示例一)合理安排學習與娛樂的時間，充分利用網絡，提高學習功率。 (示例二)要更有效地利用網上講座學習的平臺，拓展學習的范圍。 3．下面是《中國居民文化消費基礎性調研報告》的部分數據，請根據圖表，寫出兩條結論。不超過90字。 結論一：________________________________________________________________________ 結論二：________________________________________________________________________ 解析：本題考查圖文轉換的能力。 答案：①結論一：看電視和上網在人們的文化實踐活動中所占比例最大。 ②結論二：不同性別的人在文化消費上的總平均花費相差不大，但男女對文化消費類型的偏好有所不同，其中影像設備是男女最大的文化消費支出。 4．(2016屆江西吉安一中階段考)圖中的兩條曲線均略呈現U型，好似微笑的嘴型，因此被形象地稱為“微笑曲線”，仔細觀察這幅圖，用簡潔、準確的語言描述“微笑曲線”反映的經濟現象？對此，你有何建議？不超過70個字。 解析：本題考查圖文轉換的能力。這是一個曲線圖，橫坐標代表產業(yè)鏈，包括三項企業(yè)，縱坐標代表利潤，實線曲線代表現在三個企業(yè)的利潤走向，虛線曲線代表60～70年代三個企業(yè)的利潤走向，兩相對比，不難得出結論。 答案：(1)產業(yè)鏈上游的研發(fā)企業(yè)和下游的營銷企業(yè)利潤都要高于產業(yè)鏈中游的制造業(yè)；這種利潤差別在60～70年代不明顯，現在卻非常突出。(2)建議：要努力轉變產業(yè)結構等。 5．(2016屆山東蒼縣二中診斷測驗)下面是某教師進行“翻轉課堂”教學模式實驗的教學構思框架，請把這個構思寫成一段話。要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過110個字。 解析：本題是一個構思框架示意圖?？磮D時要理清該教學模式包括教師活動和學生活動兩部分，教師活動與學生活動具有互動連貫性。作答時要注意師生活動的先后順序。 答案：教師將教學內容錄制成視頻，上傳至校園網。學生在家觀看教師上傳的視頻，進行自主學習，獨立完成訓練題，做好筆記。課前教師查閱學生的作業(yè)、筆記。課堂上學生展示學習成果，師生探討釋疑。 6．(2016屆河北衡水中學調研)《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》在我國已經生效八年了，但目前仍存在煙草企業(yè)不積極履行公約相關內容的行為。北京市消費者協會昨日發(fā)布了“在知道吸煙會引發(fā)多種疾病的前提下，是否還會吸煙”的調查數據。請把下面的圖表寫成一段話，要求表述準確，語言連貫，不超過75個字。 解析：本題是一個構思框架示意圖。作答時，關鍵就是要把圖表中的內容表述得完整清楚。從圖表來看，內容是關于吸煙的危害以及在得知這些危害后是不是還會吸煙的情況調查。 答案：吸煙易引發(fā)肺癌、肺氣腫、心臟病、口腔癌等多種疾病。在得知吸煙的這些危害后，被調查者有將近六成人表示不會吸煙，但仍有四成以上的人選擇吸煙。 7．作為科學家，波特爾與羅勒爾曾提出一種激勵模式(如圖)，請你用簡潔的語言概括表述這種激勵模式。(60字左右) 解析：本題考查圖文轉換的能力。 答案：用激勵來激發(fā)努力，如果又有正確的方向和必備的技能，勢必產生績效；而公平地評價績效，又能使人感到滿足，進而形成自覺的努力。 8．下圖是某學校的教學樓安全疏散示意圖，請用一段話對疏散路線進行說明。要求：內容完整，表述簡明準確，語言連貫，不超過75個字。 解析：本題考查圖文轉換的能力。作答時，一要仔細觀察畫面，二要注意圖中的文字及箭頭指向。組織答案時要做到：①抓住內容要點；②確定說明順序；③內容要完整，表述要簡明連貫。 答案：(示例)309、310室和化學實驗室、準備室的人員從西面疏散，經由西面樓梯離開教學樓；其余房間內人員從東面疏散，經由東面樓梯離開教學樓。(也可先寫向東疏散的路線圖) 9．近日，國務院新聞辦公室發(fā)布中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動標識。請簡析標識的寓意。 解析：本命題材料為圖標，要求簡析標識的寓意。作答時，要結合題干提示的內容去理解。如圖中長城對應題干中“中國人民”，長城呈“V”字形對應“勝利”，數字“70”及“19452015”對應“70周年”，和平鴿可代表和平與希望等等。 答案：①該標識以數字“70”，時間“19452015”，和平鴿，組成“V”字的長城圖案為設計元素。②數字“70”與時間“19452015”共同組成的標志性符號，襯以長城圖案組成展現勝利的“V”字，體現對中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的慶祝，亦代表中華民族組成的鋼鐵長城，共同抗敵。③圖案上方為五只象征和平與希望的和平鴿由遠及近展翅飛翔，表現對歷史的紀念、對和平的向往，也象征五大洲人民團結一心，在血與火的洗禮后重生，攜手前行，共創(chuàng)美好未來。飛翔的和平鴿也表達了全國各族人民在中國共產黨的領導下，承載著中華民族偉大復興的使命飛向未來。 10．(2016屆河北保定高陽中學月考)下面是中國青年志愿者標志的主體圖形，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過70字。 解析：本題考查圖文轉換的能力。作答時，結合題干中“中國青年志愿者”的提示，不難看出該圖標由手(鴿子)和“心”形構成。代表伸出援手，奉獻愛心，帶給世界和諧美好。 答案：①構圖要素：手(鴿子)和“心”形 ②寓意：“心”象征愛心，“手”象征“援助”，“鴿子”象征和平美好。整個圖的寓意為：伸出援助之手，把愛心獻給世界，將美好撒滿人間。 11．(2016屆四川雅安天全中學檢測)下面是資源回收的標志，試簡要介紹這個標志的構成內容及其所表達的意義。不超過75字。 解析：本題考查圖文轉換的能力，側重對徽標的解讀。 答案：①該標志由四個向內的箭頭和四個向外的箭頭組成，與漢字“回”相似。②強調人人參與(強調人人動手)，要回收那些可以循環(huán)利用的資源。很好地宣傳了環(huán)保的意義。 12．(2016屆沈陽北塔高中月考)閱讀下面這幅哲理漫畫，用一段話寫出構成要素和寓意。 解析：本題所給材料是一幅漫畫，畫面上是一只羊被拴在一根木樁上，只在一定面積的草地里轉圈。解讀寓意要聯系當下社會焦點話題。 答案：①要素：一只被拴住的羊在一定面積的草地里轉圈，掙脫不出。 ②寓意：如果你不嘗試做些能力之外的事情，就永遠無法成長。 13．閱讀下面這幅《喜上加“洗”》的漫畫，請說明漫畫的內容并概括其寓意，要求內容完整，語言連貫，表述準確，不超過100個字。 解析：作答漫畫內容要注意用說明性文字，語言簡潔，條理清楚，不丟落漫畫中的重要信息。作答漫畫寓意可將兩幅漫畫進行對比，特別要注意人物語言及漫畫的題目。 答案：①左圖：兒子打球回家讓媽媽幫他洗汗衣。媽媽對他說，你娶媳婦后，媽就不替你洗了。右圖：已婚兒子又捧上衣服讓已滿頭大汗的媽媽幫他洗。②漫畫諷刺了那些長大成家后還要飯來張口，衣來伸手，生活不愿自理，一切依賴父母的人。 14．認真觀察下面這幅漫畫，介紹畫面內容，揭示其中寓意。 (1)介紹畫面內容：________________________________________________________________________ (2)寓意：________________________________________________________________________ 解析：本題所給材料是一幅漫畫，畫面中有一個倒地的老人和一個漠然走過的年輕人，同時一只寫著“誠信危機”的大手拉住年輕人，提醒其不要被訛上。這是當下社會的一個焦點話題，寓意不難作答。 答案：(1)畫面由左、中、右三個部分組成。左邊是一個 老人跌坐在地上，頭上起了個大包，他伸手向路人求援道：“扶我一把！”中間是一個小伙子，雙手插在兜里，很鄙夷地走過去。右邊有一只標明“誠信危機”的大手拉著小伙子的左手，右上角還有一句話：“小心，別訛上你！”。 (2)這則漫畫揭示了當今誠信有危機，道德受冷漠，善舉被質疑，良心遭踐踏的社會現實。 15．仔細觀察下面這幅漫畫，按要求完成題目。 (1)請為這幅漫畫擬一個標題。 (2)請用簡潔的語言揭示漫畫的寓意。 答案：(1)云山霧罩的收益(或：警惕投資陷阱)。 (2)諷刺銀行在向客戶推薦理財產品時，有意放大投資的回報，卻隱瞞其中的風險或陷阱的不誠信的現象。(或：告誡人們在理財時莫被表面的巨大收益沖昏頭腦，應警惕其中的投資陷阱。)