(山西專用)2019中考歷史一輪復習 第六單元 世界現代史(20世紀初至今)主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界課件.ppt
《(山西專用)2019中考歷史一輪復習 第六單元 世界現代史(20世紀初至今)主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(山西專用)2019中考歷史一輪復習 第六單元 世界現代史(20世紀初至今)主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界課件.ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
主題三冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界,時空觀念,明線索記易,主題總述冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界政治:戰(zhàn)后美蘇對立,形成兩極格局。西方主要資本主義國家推行了自我調節(jié)措施,社會保障制度逐漸完善;社會主義由一國發(fā)展到多國,在改革中曲折前進;世界殖民體系在民族民主運動的沖擊下全面崩潰。經濟:美國成為資本主義世界經濟體系的核心,隨著日本、西歐的崛起,資本主義世界呈現三足鼎立的格局。資本主義經濟在高科技的推動下迅速發(fā)展;蘇聯及東歐社會主義國家經濟發(fā)展陷入僵化模式;獨立后的民族國家開始振興民族經濟。,滲透核心素養(yǎng)1.時空觀念:通過第二次世界大戰(zhàn)前后世界歷史地圖的變化,了解戰(zhàn)后民族獨立運動發(fā)展的概況。2.唯物史觀:正確認識美蘇冷戰(zhàn)對峙給世界帶來的影響。3.家國情懷:認識包括中國在內的殖民地半殖民地人民爭取獨立,追求發(fā)展,維護主權并努力改變不合理的國際政治、經濟秩序而做的努力。,研考點學易,考點1冷戰(zhàn)、德國分裂、北約與華約的對峙(識記、理解、運用)「3年2考」,考點2戰(zhàn)后資本主義新變化(識記)「3年2考」,考點3社會主義的發(fā)展與挫折(識記、理解、運用),考點4亞非拉國家的新發(fā)展(識記、理解、運用)「3年1考」,(對應本主題“教學活動建議”,見P128“研活動行易”欄目)對比歸納,1.二戰(zhàn)后西歐、日本經濟迅速發(fā)展的原因,2.比較戈爾巴喬夫改革和中國的改革開放,1.人物類簡要介紹圖1、圖2、圖3的歷史人物。,研教材圖易,答案杜魯門是美國總統(tǒng),在二戰(zhàn)后提出杜魯門主義,標志著冷戰(zhàn)的開始。赫魯曉夫是蘇聯領導人,進行了改革,但沒有從根本上突破斯大林時期的政治經濟體制。納賽爾領導了埃及革命,推翻了英國扶持的封建王朝,成立了埃及共和國。,2.地圖類北大西洋公約組織和華沙條約組織該圖反映了怎樣的世界格局?這一格局形成和結束的標志是什么?,答案該圖反映的是兩極格局,1955年華約的成立,標志著兩極格局的形成,1991年蘇聯解體標志著兩極格局的結束。,運用地圖學習歷史類【活動建議】通過第二次世界大戰(zhàn)前后世界歷史地圖的變化,了解戰(zhàn)后民族獨立運動發(fā)展的概況,提高運用歷史地圖的技能。命題角度觀察二戰(zhàn)后亞洲和非洲的國家獨立形勢圖,了解戰(zhàn)后民族獨立運動的發(fā)展情況。,研活動行易,下面兩幅圖是二戰(zhàn)后亞洲和非洲一些國家獨立形勢圖。觀察地圖,可以得出的結論是(C),,①印度獲得獨立②埃及是非洲較早獲得獨立的國家之一③1959年,古巴建立革命政府,走上了社會主義道路④20世紀六七十年代,非洲獨立運動進入高潮A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④,命題點一北約、華約,試真題練易,1.(2018山西,16,2分)(節(jié)選)(2)【尋找同盟】是國際關系中常見的力量整合方式。下圖所反映的局面分別是在什么背景下出現的?,答案第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強大起來的社會主義國家蘇聯成為美國實現野心的障礙,為了遏制蘇聯為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;(1分)面對美國的冷戰(zhàn)攻勢,為了對抗北約,蘇聯和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。(1分),命題點二二戰(zhàn)后美國的國際地位,2.(2018山西,18,3分)(節(jié)選)材料三美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期,這期間美國在經濟總量上接近頭號強國英國;在此后50年美國越來越深地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀20年代開始主導國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標志,美國完成崛起的過程,到20世紀50年代,取代英國成為世界頭號強國?!幾浴洞髧绕稹?3)根據材料三劃線部分的提示信息,簡述美國是如何成為世界頭號強國的。,答案19世紀后半期到20世紀上半期:美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;美國采用新技術、新設備,在第二次工業(yè)革命期間居于領先地位,經濟實力進一步增強。20世紀20年代:一戰(zhàn)期間,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;一戰(zhàn)后,美國召集的華盛頓會議,調整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突,憑借強大的經濟實力主導了華盛頓體系。20世紀50年代:二戰(zhàn)期間,美國作為世界反法西斯聯盟的主要領導國發(fā)揮了重要作用,戰(zhàn)后政治地位進一步提高;二戰(zhàn)后,美國利用第三次科技革命的最新成果,經濟發(fā)展迅速,成為二戰(zhàn)后的頭號強國。(答出不同階段任意一點得1分,共3分),3.(2017山西,18,3分)(節(jié)選)材料三第二次世界大戰(zhàn)打破了舊有的世界經濟體系,以前所未有的力量沖擊了歐洲的世界中心地位,使原有的世界經濟格局發(fā)生了深刻的變化。美國以強大的經濟實力和軍事實力為后盾,戰(zhàn)后確立了在資本主義世界的霸主地位,對國際政治擁有巨大影響力。(3)根據材料三,簡述二戰(zhàn)后美國“對國際政治擁有巨大影響力”的表現。,答案二戰(zhàn)后,美國確立了在資本主義世界的霸主地位;是聯合國的創(chuàng)始國和安理會的常任理事國之一,在國際事務中影響舉足輕重;提出杜魯門主義,推行遏制共產主義的“冷戰(zhàn)”政策;第三次科技革命居于領先地位,占據全球廣闊市場;推行馬歇爾計劃,援助西歐,并扶植日本,壯大了資本主義陣營;建立了以美元為中心的國際貨幣金融體系;北約的成立,加強了美國對西歐的控制;擁有核武器等先進裝備,在世界許多地區(qū)駐軍;等。(答出符合上述意思的任意一點得1分,共3分。),命題點三亞非拉國家新發(fā)展,4.(2017山西,15,2分)歷史研究性學習小組召開主題研討會,下面是四名同學的發(fā)言。從他們的發(fā)言中判斷其研究的主題是(B),,A.國家獨立與統(tǒng)一B.殖民主義的惡果C.領土主權與疆域D.地區(qū)沖突的加劇,命題點四萬隆會議、歐洲聯盟,5.(2017山西,19,4分)(節(jié)選)(4)“求大同,存小異”對和平發(fā)展意義重大,請從下列史實中任選兩個加以說明。,答案示例1:萬隆會議:針對會前帝國主義國家破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,周恩來總理指出,亞非國家不應陷入關于社會制度與意識形態(tài)的爭論,而應本著“求同存異”的方針團結起來,積極維護和促進民族獨立和世界和平?!扒笸娈悺狈结樀奶岢?促進了會議圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結與合作。示例2:《聯合國家宣言》:蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),使二戰(zhàn)的戰(zhàn)火不斷擴大,法西斯國家的大肆侵略,激起世界人民的廣泛憤怒。面對共同的敵人,26個國,家召開了華盛頓會議,簽署了《聯合國家宣言》,超越社會制度和意識形態(tài)的不同,形成反法西斯同盟,成為反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本保證。示例3:歐洲聯盟:二戰(zhàn)后,西歐國家為振興經濟,并在美蘇兩極對抗中維護自己的國際地位,擯棄前嫌走上了聯合之路,成立了歐共體。此后,組織規(guī)模逐漸擴大,逐步向經濟政治一體化目標邁進。到1993年,歐洲聯盟成立,成為世界最大的經濟體,推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展。(任選兩例作答,答出具體史實得1分,說明作用得1分,共4分。),命題點五構建聯系,6.(2016山西,20,4分)(改編)闡述下面關鍵詞之間的內在聯系。,答案二戰(zhàn)結束后,美蘇戰(zhàn)時同盟破裂,美國為遏制蘇聯,稱霸世界,1947年出臺了杜魯門主義,標志著冷戰(zhàn)的開始。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 山西專用2019中考歷史一輪復習 第六單元 世界現代史20世紀初至今主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界課件 山西 專用 2019 中考 歷史 一輪 復習 第六 單元 世界 現代史 20 世紀 至今 主題
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-12163555.html