部編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《烏鴉喝水》教學(xué)資源----13.烏鴉喝水課件
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13 烏鴉喝水,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),,什么是烏鴉?,烏鴉是鴉屬鳥(niǎo)類(lèi)的通稱(chēng),屬于雀形目鴉科,是很多城市非常常見(jiàn)的鳥(niǎo)。俗稱(chēng)是胖頭鳥(niǎo),通體黑色,形體接近,但它們并非一個(gè)物種。,wū yā chù zhǎo bàn fǎ,,烏 鴉 到處 找 辦 法 旁邊 許多 想法 放 進(jìn) 升高,請(qǐng)大聲讀一讀吧。,páng xǔ fǎ fàng jìn gāo,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),我會(huì)認(rèn),我會(huì)讀。,烏鴉 到處 找水 辦法 旁邊 許多 方法 放進(jìn) 升高,我會(huì)認(rèn),我會(huì)讀。,1.烏鴉到處找水喝。 2.烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。 3.烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。,,,多,多少 許多 很多,夕+夕=多,我的眼睛最亮,渴 喝 為 辦 右 石 鳥(niǎo) 烏 丟 去 鴉 鴨,,,,,,,,一只烏鴉口渴了, 到處找水喝。,烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢?,著,喝不著,笑著,我 會(huì) 認(rèn),烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子,一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。,照樣子,說(shuō)一說(shuō):,烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。 ﹍﹍把 ﹍﹍放進(jìn)﹍﹍﹍。 ﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。,我 會(huì) 比 較,瓶子里的水很快升高,烏鴉就喝到水了。,,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝到水了。,,讀讀說(shuō)說(shuō):,瓶子里的水( )升高了。,漸漸 。,漸漸 。,天,亮了,小樹(shù),長(zhǎng)高了,漸漸,我 會(huì) 填,天氣 變暖了。 奶奶的病 好了起來(lái)。 我 長(zhǎng)高了。 四周 安靜下來(lái)了。,,我會(huì)背,一只烏鴉_____了, 到處______。,烏鴉把小石子___ _____地放進(jìn)瓶子里。,烏鴉看見(jiàn)_______ ____,想出____來(lái)了。,可是,瓶子里____,瓶口又___,烏鴉_____。怎么辦呢?,烏鴉看見(jiàn)______ , 瓶子里______。,瓶子里的水___ ______,烏鴉就______。,,我會(huì)背,一只烏鴉_____了,到處______。烏鴉看見(jiàn)______ ,瓶子里______??墒牵孔永颻___,瓶口又___,烏鴉_____,怎么辦呢? 烏鴉看見(jiàn)___________,想出____來(lái)了。 烏鴉把小石子________地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水_________,烏鴉就______。,,你喜歡這只小烏鴉嗎?請(qǐng)你用 一句話(huà)來(lái)夸夸小烏鴉。,烏鴉喝水,烏鴉烏鴉本事大, 肯動(dòng)腦筋想辦法。 一顆一顆石子放, 困難再大也不怕。,,烏鴉喝水,小烏鴉真聰明!但是,瓶子旁 邊要是沒(méi)有小石子,烏鴉該怎么辦 呢?假如你是這只烏鴉,你還能想 出別的辦法喝到水嗎?,,烏鴉喝水,,我希望小朋友們能像我一樣遇到困難仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,做一個(gè)聰明的好學(xué)生!,,烏鴉喝水,,,聰明的小朋友,請(qǐng)你仿照課文,編一個(gè)在沒(méi)有石子的情況下我也能喝到水的小故事。,,烏鴉喝水,,喝不著水,,聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,喝著水了,這是一只愛(ài)動(dòng)腦筋、聰明的小烏鴉,通過(guò)自己的努力,終于喝到了瓶子里的水,我們也要向這只烏鴉學(xué)習(xí),遇到困難多動(dòng)腦筋,解決困難。,課件PPT,,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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