語文七年級(jí)上學(xué)期 第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步練習(xí)
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語文七年級(jí)上學(xué)期 第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列句子中加下劃線的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A.由于種種原因,廣大青年工人的技術(shù)業(yè)務(wù)水平正在呈下降趨勢,這是一個(gè)迫不及待而又亟待解決的問題。 B.他為宋慶齡基金會(huì)雕刻宋慶齡像時(shí),采用了光潔細(xì)膩的長線,干凈利落地把宋慶齡高貴、和藹、典雅的氣質(zhì)表現(xiàn)了出來。 C.紅紅點(diǎn)點(diǎn)的火焰花布滿鳳凰樹的枝頭,漫步在火焰花一條街,落英繽紛,枝繁葉茂的黃花樹也花枝招展地與火焰花爭奇斗艷。 D.在奧運(yùn)會(huì)上,他面對(duì)歐美選手咄咄逼人的挑戰(zhàn),沉著、自信,一舉躍過了橫桿,奪得了冠軍,并創(chuàng)造了當(dāng)年世界上最好的成績。 2 . 下列加線詞語的注音全部正確的一項(xiàng)是( ) A.緋紅(fēi)詰責(zé)(j)叱咄(duō)深惡痛絕(w) B.軒邈(miǎo)禁錮(g)愚鈍(yū)誠惶誠恐(hung) C.不遜(xn)黝黑(yǒu)熾熱(ch)頷首低眉(hn) D.縹碧(piǎo)搓捻(cuō)覓食(n)期期艾艾(i) 3 . 下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是( ) A.如果我學(xué)得了一絲一毫的好牌氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人體諒人,我都得感謝我的慈母。 B.他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。 C.我們在一種獨(dú)特的景況中過日子,像是在夢里一樣。 D.蟬在枝頭鳴叫,是為了唱響生命的贊歌;種子在土里靜臥,是為了積蓄成長的力量;雄鷹在藍(lán)天翱翔,是為了探尋奮斗的目標(biāo)。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章,完成后面小題。 天使兒 ①上天真是不公,婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個(gè)低能兒???6歲,智力最多是小學(xué)三年級(jí)水平,出門一看到大紅大綠的色彩就亢奮,發(fā)出讓入害怕的怪叫聲。 ②一次,商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風(fēng)活動(dòng),到皖南山區(qū)寫生,為期半個(gè)月。臨走前,他再三叮囑妻子,別讓葵葵到外面亂跑,免得出什么意外。妻子說,放心,這孩子智商是低了些,可從不闖禍。妻子要上班,無法時(shí)時(shí)陪葵葵,商未央買來不少玩的、吃的,一古腦兒交給葵葵。 ③商未央走后第三天,妻子來電,說葵葵用顏料在墻上畫得一塌糊涂。只要葵葵不吵著到外面去,就讓他涂吧,最多浪費(fèi)點(diǎn)顏料罷了,他無奈地說。 ④當(dāng)商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時(shí),他驚呆了。家里的白墻涂滿了顏料,七彩斑斕,色澤耀眼。猛一看,他有一種震撼的感覺,那是一種氣勢,一種無拘無束、自由奔放、撲面而來、逶迤遠(yuǎn)去的氣勢。那色塊的突兀,那色彩的流動(dòng),讓人匪夷所思,耳目一新。細(xì)看畫面,似乎畫了什么,又似乎什么也沒畫,完全沒有具象。商未央作為一個(gè)專業(yè)畫家,他立時(shí)有了一種莫名的激動(dòng),這難道是葵葵畫的? ⑤他走進(jìn)葵葵的房間時(shí),葵葵已倒在沙發(fā)上睡著了,手里還握著畫筆,衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn),臉上洋溢著無比的快樂?!拔夷盟稽c(diǎn)辦法也沒有,家里被涂成這樣,我真的很抱歉?!逼拮忧敢獾卣f。“不不,你沒錯(cuò),還得謝謝你呢。你沒看出這些畫很有靈氣、很有個(gè)性嗎?”商未央的興奮溢于言表。 ⑥商未央把這些畫仔細(xì)研究了一天,最后定名為《無題》,拍了照,寄給報(bào)社。記者大感興趣,據(jù)此寫了題為《天使兒的處女作》的報(bào)道。報(bào)道的發(fā)表,使婁城的市民都知道了這個(gè)“天使兒”就是大畫家商未央家的低能兒。 ⑦也許是那《無題》的照片太小,看不出名堂,婁城老百姓議論的很少是畫的本身,更多的是商未央怎么會(huì)生出這么個(gè)弱智兒子。有人說:老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個(gè)傻兒子,這叫平衡,世上的好事哪能全讓他占了。 ⑧這一報(bào)道,引起了電視臺(tái)的興趣,電視臺(tái)來了兩位記者,原來他們只想拍一兩分鐘的新聞片,可一見滿屋滿墻的畫,就激動(dòng)起來了,立刻改變了主意,拍起了專題片,還專門采訪了葵葵。葵葵說話顛三倒四,讓記者摸不著頭腦,但他一拿起畫筆,那投入狀、興奮狀,很入鏡。也是巧,不久就是國際助殘日,電視臺(tái)精心制作的《天使兒的杰作》專題片,不但在婁城電視臺(tái)播放了,還作為宣傳片送到了省臺(tái),引起了不小的轟動(dòng)。商未央比自己取得了成功還激動(dòng),為此,專門給報(bào)社寫了篇《發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)》的文章。 ⑨在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽,生了個(gè)傻兒子,如今又用傻兒子來作秀、炒作,真不要臉…… ⑩妻子忍不住說:“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌葵葵是低能兒,收養(yǎng)了他……” ⑩商未央止住妻子的話頭:“由他們說吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒……” (選自《短小說》2005年第8期,有刪改) 4 . 下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.第①段介紹葵葵的情況,在行文上制造懸念,為下文寫他有突出的繪畫天賦,畫出令人震撼的作品作鋪墊。 B.第⑨段寫“在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音”,真實(shí)地刻畫了人們的復(fù)雜心態(tài),反映出人性中有美善也有丑惡。 C.本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發(fā)現(xiàn)和宣傳報(bào)道,在婁城引起轟動(dòng)的故事,呼吁人們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)低能兒的特殊才能。 D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的親生兒子,出入意料的結(jié)尾,使平淡的情節(jié)陡然掀起波瀾,更能打動(dòng)讀者。 5 . 請指出下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 (1)當(dāng)商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時(shí),他驚呆了。 (2)有人說:老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個(gè)傻兒子。 6 . 請結(jié)合文本,概括商未央的形象特點(diǎn)。 7 . “天使兒”在文中有哪些含義? 母親的刺繡時(shí)光 ①母親是一個(gè)心靈手巧的人,一針一線,在她靈巧的手里,會(huì)變化出生動(dòng)形象的圖樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù),她只知道忙完了家務(wù),捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。 ②刺繡又稱“女紅”①,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項(xiàng)技能。唐代羅隱有詩曰:“一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞?!敝v述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場景。小時(shí)候,我常見母親的銀針一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美麗的圖案就成型了。那些刺繡出來的小動(dòng)物、小花朵,裝點(diǎn)著我們枯燥的生活。 ③我稍微大一點(diǎn),母親就說,女孩子要學(xué)習(xí)女紅,一個(gè)不會(huì)針線的女孩子是要被人笑話的??捎薇康奈也]有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個(gè)大棒槌,不是讓銀針刺破了手,就是針腳歪歪扭扭,我自我解嘲,寧可寫幾篇字,也不握這銀針,我就不是握銀針的料。 ④母親也不勉強(qiáng)我,銀針在穿梭,流年在變幻。 ⑤結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,我常常勸她,閑著沒事出去遛遛彎,天天和這些針線較什么勁?享享清福多好?母親說,你不懂。我就有點(diǎn)惱火?,F(xiàn)在,誰還穿自己做的衣服?商場什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬,繼續(xù)她的刺繡時(shí)光。 ⑥后來,我去外地謀生,母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊,母親說,丫頭,遇到鬧心的事就做做女紅,忙活著,煩心事就沒影兒了。 ⑦我接過那一摞鞋墊,一雙雙看下去,有一雙鞋墊赫然繡著四個(gè)字“一路平安”,還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的,母親把她對(duì)我的祝福繡在一針一線中,伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親,刺繡是她的一個(gè)愛好,而那些做工精美的繡品,是母親用心在歌唱,母親把內(nèi)心深處對(duì)生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針一線里,繡出的是一寸寸深沉的光陰。 ⑧遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子,磕磕碰碰,母親的繡品卻在我心中生了根。母親刺繡的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前:她手捏銀針,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉,身子如磐石一般久久不動(dòng)。終于,我拿起了筆,拾掇起荒廢了很多年的文字,有了愛好,生活在平淡如水中浸潤了精致,活色生香起來,即便是面對(duì)驚濤駭浪,也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然,我到如今也不會(huì)像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時(shí)光呢? ⑨刺繡時(shí)光,是兩代人精神的相融。勤勞日子里,我們的內(nèi)心柔軟,眼界遼闊;風(fēng)風(fēng)雨雨中,有愛好相伴,生活就有了小歡喜,即便是身處困境,也能心如磐石,攫取到歡樂的浪花。 (注釋)①女紅(gong):舊時(shí)指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工 8 . 圍繞刺繡,“我”和母親之間發(fā)生了哪些事情?請結(jié)合文章②—⑦段的內(nèi)容簡要概括。 人生階段 小時(shí)候 稍微大一點(diǎn) 結(jié)了婚 后來去謀生 主要事件 “我”常見母親忙活刺繡,繡品裝點(diǎn)我們的生活。 ① ② ③ 9 . 結(jié)合語境,品析第⑧段畫線句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 她手捏銀針,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉,身子如磐石一般久久不動(dòng)。 10 . 聯(lián)系全文,分析“刺繡時(shí)光”的含義。 11 . 下面對(duì)文章的理解分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( ) A.本文作者拾取變幻流年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于敘述中流露真情,在抒情議論中揭示生活的哲理。 B.第②段中,引用唐代羅隱的詩句,只是為了突出母親刺秀技藝的靈動(dòng)高超。 C.第⑦段中,“我”看著母親送的一摞鞋墊,感受到母親對(duì)去外地謀生的“我”的祝福。 D.第⑧段中,母親的繡品在“我”心中生了根,表明作者開始拿起銀針,靜坐一角,繡出畫卷。 E.隨著時(shí)間的流逝,“我”領(lǐng)悟到刺繡是母親的愛好,那些精美的繡品是母親用心在歌唱。 三、名著閱讀 12 . 名著知識(shí)填空 《紅星照耀中國》又名《_____________》,是美國著名新聞?dòng)浾甙5录铀怪Z寫的一部紀(jì)實(shí)性作品,是世界上第一本忠實(shí)描繪紅色中國的著作。作者在書中寫到的紅軍“大遷移”是指工農(nóng)紅軍的______________,作者斷定它是一場戰(zhàn)略撤退,稱贊它是一部________________,是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠(yuǎn)征。作者對(duì)中國充滿感情,他在彌留之際所說的一句話是 “_______________” 四、綜合性學(xué)習(xí) 13 . 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是公民道德的基本規(guī)范之一。我市某中學(xué)開展了“人無信不立”的主題活動(dòng),請你閱讀下面的材料,完成后面的問題。 材料一又是一年“315”,2017年的主題是“網(wǎng)絡(luò)誠信消費(fèi)無憂”。據(jù)中國電子商務(wù)投訴與維權(quán)公共服務(wù)平臺(tái)大數(shù)據(jù)顯示,2016年全國網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)用戶投訴案件數(shù)同比增長14.78%。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域侵權(quán)事件多發(fā),與網(wǎng)絡(luò)購物自身特點(diǎn)有關(guān)。商家身份隱蔽、交易平臺(tái)虛擬、開網(wǎng)店的門檻過低,導(dǎo)致虛假信息泛濫、商家資質(zhì)無保障、售后服務(wù)欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盜取消費(fèi)者的銀行卡和賬號(hào)信息,造成個(gè)人信息泄露和財(cái)產(chǎn)損失,加大了網(wǎng)絡(luò)支付風(fēng)險(xiǎn)。 材料二 (1)請概括出材料一的主要信息。 (2)材料二是主題活動(dòng)中的“誠信”圖標(biāo),對(duì)于“誠信”,你是怎樣理解的? (3)在廣告業(yè)高度發(fā)展的今天,一些商家一味追求經(jīng)濟(jì)效益,夸大產(chǎn)品效應(yīng),甚至用虛假廣告坑害消費(fèi)者。請你以消費(fèi)者的名義寫幾句話規(guī)勸那些發(fā)布虛假廣告的商家。 14 . 閱讀下面的廣告語,回答后面的問題。(3分) 你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言。 (1)“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”,請簡要談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(1分) (2)請你根據(jù)自己的實(shí)際,模仿這條廣告語,也擬寫一段話,為自己代言。(句式和結(jié)構(gòu)大致相同即可,結(jié)尾已確定,(2分) 。我是XX,我為自己代言。 15 . 閱讀下面的文字,完成小題。 越是笨重的石塊越跑不遠(yuǎn),越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠(yuǎn)的地方。它們被風(fēng)吹向高空,被水帶入大海。蒙古高原發(fā)生了風(fēng)暴之后,北京的居民便忙著撣去身上的塵土。黃河中下游河水變得渾濁,誰都知道這是西北黃土高原被破壞的結(jié)果。在山麓、溝h、河谷、湖泊、海洋等比較低蛙的地方,有許多泥沙不斷地被留下來,它們填充著湖泊,墊高了河床。我國洞庭湖的面積逐漸縮小,黃河下游的水面比地面還高,就是有許多泥沙沉din下來的結(jié)果。 (1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 撣去(______) 山麓(______)溝h(_______)沉din(_______) (2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“_______”,這個(gè)詞語的正確寫法是“______”。 (3)文中“沙礫”的“礫”意思是:_______。 (4)將下列句子改為反問句,不得改變句子意思。 越是笨重的石塊越跑不遠(yuǎn),越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠(yuǎn)的地方。 五、作文 16 . 在你的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?!瓚阎活w感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感激的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。 以“感謝有你”為題目,寫一篇作文。 要求:(1)用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。(2)語句通順,連貫。(3)字?jǐn)?shù)不少于500。 六、其他 17 . (2016年中考吉林卷)學(xué)校“語文節(jié)”即將拉開序幕,屆時(shí)要開展“書法展示”“詩詞吟誦”“國學(xué)品讀”“名著賞析”“戲劇表演”等活動(dòng),讓翰墨書香、清音雅韻流淌校園。請依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,自擬一副對(duì)聯(lián)。(每聯(lián)不少于5字。) 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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