三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語文試卷

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三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 先把詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。 （_____）然大（_____）北風(fēng)（______）號(hào)（_____）（_____）忙忙 （______）經(jīng)風(fēng)霜一（_____）無際（_____）（_____）吞棗 1.仿寫畫波浪線含“然”的四字詞語：_______________________ 2.選詞填空：呼呼的（_________）著，一位黃包車夫光著腳拉著車在路上跑。 3.畫雙橫線所填漢字的意思是（_______） A．吃足了。 B．足；充分 C．滿足 用這個(gè)詞寫一句話：_______________________________________________。 2 . 火眼金睛，辨字組詞。 鈴________糖________遍________ 嶺________塘________編________ 3 . 看拼音，寫詞語。 kū zhī sh j bin hu zhǎn xin （______）（______）（______）（______） 4 . 我會(huì)按課文內(nèi)容填空。 1.寫下了著名的小詩《游子吟》。其中最后兩句詩是： “，?！? 2.的紅領(lǐng)巾，的衣裳，朵朵花兒。 3.剛從蠶卵里鉆出來的蠶姑娘，它要睡次覺，然后爬到蠶山上，吐絲結(jié)繭。繭子開了窗，變成。 4.這半學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多成語，選擇你最喜歡的幾個(gè)成語寫下來。 二、語言表達(dá) 5 . 按要求改寫句子。 1.練到后來,那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。(改為夸張句) _______________________ 2.紀(jì)昌成了射箭能手。(擴(kuò)句) _______________________ 3.火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為雙重否定句) _______________________ 4.文成公主把乃巴山背到旁邊去。(改成“被”字句) _______________________ 5.這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?(改為陳述句) _______________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 6 . 閱讀短文，回答問題。 美國的詩人朗費(fèi)羅寫道：“有些雨一定要滴進(jìn)每一個(gè)人的人生里。”他發(fā)現(xiàn)人生是不能免除煩惱的。但是人生的悲傷，未必能挫抑我們。它們能使我們——對(duì)啦，使我們對(duì)人類這個(gè)大家族，更加仁慈，更為聰明，而且更具有價(jià)值。 萬一你遭遇到悲傷，且讓它使你更為完美，而非更為倒霉。 沒有雨，大地將化作一片荒漠；沒有悲傷，人類的心會(huì)變得寂寞、無情而傲慢。設(shè)法看清悲傷的真面目——它是有偽裝的幸福，也就是俗語所說的：“塞翁失馬，______?！? 【小題1】選擇破折號(hào)的正確用法。 A．解釋說明 B．時(shí)間延長 （1）它們能使我們——對(duì)啦，使我們對(duì)人類這個(gè)大家族，更加仁慈。（_____） （2）設(shè)法看清悲傷的真面目——它是有偽裝的幸福。（_____） 【小題2】把詞語補(bǔ)充完整。 塞翁失馬，______________。它用來比喻___________________________。 【小題3】“悲傷的真面目”是什么？ _______________________________________________ 閱讀短文，完成問題。 王二小 王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨(sho)。 有一天，日寇(ku)來掃蕩(dnɡ)，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。 王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。 突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。 這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。 7 . 在短文中找出近義詞寫下來。 聽從——（_____）殲滅——（_____） 8 . 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 ①王二小是__________。 ②王二小把敵人帶進(jìn)了________________。 ③王二小被敵人________了。 9 . 王二小是怎樣把敵人帶進(jìn)八路軍埋伏圈的，找出句子畫上“____”。 10 . 這個(gè)故事發(fā)生在（ ） A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．抗美援朝時(shí)期 11 . 王二小是（ ） A．抗美援朝小英雄 B．抗日小英雄 12 . 王二小是個(gè)什么樣的孩子？ __________________ 四、信息匹配 13 . 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 不僅……而且……即使……也……不管……總……雖然……但是…… 1．（_____）來往船只很多，（_____）船夫操縱自如。 2．（_____）怎么擁擠，他（_____）能左拐右拐地?cái)D過去。 3．（_____）是極窄的地方，他（_____）能平穩(wěn)地穿過。 4．船夫（_____）行船速度非?？?，（_____）能做急轉(zhuǎn)彎。 14 . 把下列詞語選入恰當(dāng)?shù)牡胤健? A．改正 B．改進(jìn) C．改變 （1）做錯(cuò)了事情，就要努力（_______）過來，才不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。 （2）蔡倫吸取了前人經(jīng)驗(yàn)，（_______）了造紙術(shù)。 （3）只有不斷（_______）自己，才能與時(shí)俱進(jìn)。 五、書面表達(dá) 15 . 習(xí)作。 題目：我________了 要求：1．把題目補(bǔ)充完整，如：笑、哭、興奮、難過等。 2．寫出自己難忘的經(jīng)歷，借助動(dòng)作、語言等描寫表現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的樣子。 3．書寫工整，語句通順，不少于400字。 第 5 頁 共 5 頁