語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠課時(shí)測(cè)評(píng)卷
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語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠課時(shí)測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 《厄運(yùn)打不跨的信念》中的“厄運(yùn)”在文中指的是 ,談遷怎么面對(duì)這一厄運(yùn)的? 。 2 . 比一比,再組詞。 菜(_____)拉(_____)般(_____)精(_____) 彩(_____)垃(_____)船(_____)晴(_____) 戲(_____)第(_____)教(_____)每(_____) 找(_____)弟(_____)哮(_____)母(_____) 3 . 有人說(shuō),松鼠橫渡溪流的時(shí)候,用一塊樹(shù)皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。 “橫渡”是指。這句話介紹了的方法,兩個(gè)“當(dāng)作”寫(xiě)出松鼠不僅知道以為船,而且還會(huì)用尾巴“”“”,乖巧不言而喻。 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 學(xué)以致用。 請(qǐng)你學(xué)習(xí)魯濱遜的做法,聯(lián)系生活實(shí)際,幫這位同學(xué)列出可能帶來(lái)的好處和壞處。 明明這次考試沒(méi)考好,媽媽批評(píng)了他。 好處_______________________ 壞處______________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 笑 冰心 雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透過(guò)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著?!鏇](méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)! 憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。 “這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,—默默的想。 嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象?!獥l很長(zhǎng)的古道。 驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水, 潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看?!е▋海嘀_兒,向著我微微的笑。 “這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想——默默的想。 又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥垅和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗?!粫?huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人─—她倚著門(mén)兒,抱著花兒,向著我微微地笑。 這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來(lái),綰在一起。 這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。 5 . 寫(xiě)出四個(gè)帶有“想”字的四字詞語(yǔ)。_________________________ 6 . 為下列加點(diǎn)字注音。 兀自(_______)綰起(_______)潺潺(________) 7 . 笑有很多種,請(qǐng)你在下面寫(xiě)出五種類(lèi)型的笑。_____________________ 8 . “三個(gè)笑容”指的是哪三個(gè)笑容?__________________ 9 . 作者是在什么時(shí)候站在窗前的?( ) A.白天 B.傍晚 C.夜晚 10 . 下列句子是比喻句的請(qǐng)打“√”。 (1)一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子。( ) (2)映著月兒,似乎螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。( ) (3)弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。( ) (4)這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的。( ) 11 . 哪兩個(gè)自然段是回憶性的文字,這兩段內(nèi)容有什么共同點(diǎn)? _______________________________ 閱讀 愛(ài)的詮釋 爭(zhēng)平 在美國(guó)芝加哥的西北角.有一個(gè)叫羅愛(ài)德的小鎮(zhèn)。幾個(gè)月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門(mén)為鎮(zhèn)里一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽、展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是,從美國(guó)各地來(lái)了2800多名記者,打破了美國(guó)個(gè)人攝影展采訪人數(shù)的歷史(紀(jì)記)錄。2800多人要吃要住,使得這個(gè)只有4000余人的小鎮(zhèn)上大部分家庭成了臨時(shí)的旅(館管)。 女教師名叫露易絲,今年46歲,自1991年起她一直在當(dāng)?shù)匦W(xué)任教。她長(zhǎng)相平平,與眾多的平民百姓一樣,她曾經(jīng)失業(yè),還有一段時(shí)間因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而與丈夫吵架,曾經(jīng)生病住院兩個(gè)星期,也曾經(jīng)舉債度日。但她與眾不同的,就是堅(jiān)持每天給女兒詹妮照一張相,從女兒出生到20周歲,足足照了20年,照了7300多張。她把這項(xiàng)活動(dòng)稱(chēng)為“女兒每天都是新的”。展覽館共有八層展廳,全部用于這次展覽。八層展廳被分隔成寬3.5米、長(zhǎng)1500多米的展道,全都桂著詹妮的照片,從她出生到20周歲,以時(shí)間為(序敘),一張連著一張。每張照片的規(guī)格都是一樣的:高23厘米,寬20厘米,下面則寫(xiě)著拍攝時(shí)間和簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明: 今天,詹妮呱呱哭著來(lái)到了人間; 今天,詹妮在媽媽?xiě)牙锍阅蹋? 今天,詹妮會(huì)笑了; 今天,詹妮發(fā)燒竟然達(dá)到38℃; 今天,詹妮會(huì)喊爸爸媽媽了; 今天,詹妮跟著媽媽上幼兒園? 據(jù)說(shuō),為了堅(jiān)持不問(wèn)斷地拍攝,露易絲很少離開(kāi)女兒詹妮,萬(wàn)不得已,她就請(qǐng)人(代帶)勞。20年間,她先后請(qǐng)丈夫和詹妮的爺爺、奶奶、外公、外婆等13人幫忙照了43張。 平心而論,這些照片,從拍攝技術(shù)到畫(huà)面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至有千篇一律的弊病,比如詹妮在襁褓中的照片有110多張,坐童車(chē)的有90多張,躺著睡覺(jué)的有70多張,吃奶的有60多張,在浴缸洗澡的有50多張,吃飯的有1500多張,看書(shū)的有140多張,打球的有90多張?? ( ),就是這些平凡之至的照片轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó),讓全世界為之感動(dòng), ( )它體現(xiàn)了露易絲對(duì)女兒詹妮永恒無(wú)私的愛(ài)。去年,露易絲因此被評(píng)為優(yōu)秀教師。 永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對(duì)露易絲這種做法的崇高評(píng)價(jià)。 露易絲的偉大,在于她能夠把眾人都能夠做卻不屑于做的事,不但認(rèn)認(rèn)真真做了,( )一做就是20年。 12 . 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)非常平凡,沒(méi)有名氣。(__________) (2)與別人不一樣,特殊。(__________) (3)很多內(nèi)容都雷同,沒(méi)什么大差別。(__________) 13 . 在文中括號(hào)里選擇正確的漢字。 14 . 文中畫(huà)線句子主要表達(dá)的意思是什么( ) A.告訴讀者她的經(jīng)歷 B.讓讀者感受到她的不幸 C.讓讀者感受到她的平凡 15 . 人們對(duì)露易絲的行為是怎樣說(shuō)的,請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出。 16 . 從下面選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在文中括號(hào)里。 不但,而且然而因?yàn)殡m然,但是 17 . 縮句。 該鎮(zhèn)的教育主管部門(mén)為鎮(zhèn)里一位名不見(jiàn)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽。 __________________________________ 18 . 我們?yōu)槲恼伦鲆粋€(gè)總結(jié),你覺(jué)得下面哪句話是非常合適的?( ) A.堅(jiān)持下來(lái)是因?yàn)橛幸环N偉大的愛(ài)。 B.平凡的人也可以做出偉大的事來(lái)。 C.好好愛(ài)自己的孩子,就是偉大的。 四、信息匹配 19 . 用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 矯健(jiāo jiǎo) 分杈(chā ch) 圓錐(zuī zhuī) 苔蘚(xiān xiǎn) 五、書(shū)寫(xiě) 20 . 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。 sōng shǔ dā wō lng lng guāng hu xi zhǎi 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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