語文六年級下冊14 文言文二則練習卷

《語文六年級下冊14 文言文二則練習卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《語文六年級下冊14 文言文二則練習卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

語文六年級下冊14 文言文二則練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列詞語中帶點字讀音錯誤的是（ ） A．染綠（rǎn） B．脆薄（b） C．道歉（qin） D．山巔（diān） 2 . 下列加點字的解釋正確的一項是（ ） A．樹頭新綠未成陰。（陰影） B．麥花雪白菜花稀。（稀?。? C．夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳。（表示程度最高） D．后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來。（彌漫） 3 . 下面句子停頓正確的一項是（ ）。 A．思援弓/繳而射之 B．思/援弓繳/而射之 C．思援/弓繳而射/之 D．思/援弓繳而射/之 4 . “我們”一家人外出散步，妹妹累了時，她（ ） A．要在草地上休息一會兒 B．讓媽媽抱著她 C．讓“我”抱著她 二、文言文閱讀 文言文閱讀 孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。 兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也 一兒以日初出遠,而日中時近也。 兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?” 5 . 解釋加點的字。 (1)見兩小兒辯斗（____） (2)孔子不能決也（____） 6 . 下列各句沒有使用修辭方法的一項是（ ） A．日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。 B．一兒以日初出遠,而日中時近也。 C．孰為汝多知乎? 7 . 判斷下列說法是否正確。對的畫“√",錯的畫“”。 (1)“我以/日始出/時去人近,而/日中時/遠也?！边@句話朗讀時的停頓完全正確。（____） (2)本文選自《列子湯問》,主要通過對人物的對話描寫來表現(xiàn)人物,展開故事情節(jié)。（____） (3)“孔子不能決也。”一句讓我們感受到孔子“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度。（____） 閱讀短文，回答問題。 共工怒觸不周山 昔者,共工與顓頊(xū)爭為帝,怒而觸不周之山，天柱折， 地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉;地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。 8 . 解釋文中加點的詞。 昔者：________ 爭：________ 觸：________ 折：________ 9 . 天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉”的意思是：_______。 10 . 找出文中體現(xiàn)共工性格的句子________。 11 . 這篇神話故事解釋了什么現(xiàn)象？ ____________________ 三、信息匹配 12 . 回顧課文,下列句子在文中起到怎樣的作用?請選一選。(填序號) 1.趙州橋非常雄偉。（_____） 2.這座橋不但堅固,而且美觀。（_____） 3.你看,張擇端畫的畫,是多么傳神啊! （_____） A．位于自然段末尾,起歸納總結的作用。 B．位于自然段之首,起統(tǒng)領全段的作用。甲 C．在文章之中,起承上啟下的作用。 13 . 小小解說員。（先選擇字詞的意思，再說說每句文言文的意思。） 1.患不知人也。 A.憂愁 B.憂慮，擔心 C.禍患 ___________________________________________________________________________________ 2.不患人不已知。 A.知道自己 B.被別人了解自己 C.不了解自己 ____________________________________________________________________________________ 3.由，誨汝知之乎！ A.理由 B.緣由 C.孔子弟子，姓仲，名由 ____________________________________________________________________________________ 4.知之為知之，不知為不知，是知也。 A.知道 B.同“智”智慧 C.了解 _________________________________________________________________________ 第 4 頁 共 4 頁