科學(xué)2020屆五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力D卷（模擬）

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科學(xué)2020屆五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 如果將橡皮筋纏繞的圈數(shù)增加幾十倍，那么（ ）。 A．小車(chē)一定跑得更快了　　　 B．橡皮筋有可能會(huì)被損壞　　　 C．小車(chē)一定跑得更慢了 2 . 當(dāng)橡皮筋纏繞的方向與小車(chē)車(chē)頭方向相同，即往前繞時(shí)，小車(chē)（ ）。 A．后退 B．前進(jìn) C．行駛方向與纏繞方向無(wú)關(guān) 3 . 下列說(shuō)法中不正確的是（ ）。 A．彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力 B．很多物體都能像彈簧一樣產(chǎn)生彈力 C．坐在凳子上的人，受到的支持力是因?yàn)槿说男巫兌a(chǎn)生的彈力 二、填空題 4 . 我們可以利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越_____________，彈簧就會(huì)伸長(zhǎng)越多的原理制成的。（實(shí)驗(yàn)前，先檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針是否在_______________;讀數(shù)時(shí)，視線 as與指針_______________。如圖所示此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為：_________________。 5 . 用橡皮筋作動(dòng)力的小車(chē)，在橡皮筋不斷的情況下，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越______________，行駛距離越______________。 6 . 物體在形狀改變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這個(gè)力叫________。________、________和________都是利用了物體的彈力。 7 . 有些物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這個(gè)力叫做__________。 三、判斷題 8 . 橡皮筋在車(chē)軸上繞的圈數(shù)越多，小車(chē)行駛的路程就越短。（______） 9 . 籃球充氣越足，彈性越好?！　　　　　。╛____） 10 . 有彈力的物體恢復(fù)原狀后彈力就消失了。（_____） 11 . 彈力是物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來(lái)形狀的力。（_____） 12 . 我們還知道弓箭、彈簧等物體都有彈力。（_____） 四、綜合題 13 . 認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)。 （1）使用彈資測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)注意：拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“_____” 位置；讀數(shù)時(shí)，視線與指針_____；測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的_____數(shù)值。 （2）彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“_______"的特性來(lái)測(cè)量力的大小的。 （3）認(rèn)真觀察彈簧測(cè)力計(jì)的刻度板，上面標(biāo)出的單位“N”表示以“________”為單位，“gf"表示以克力為單位，1?！謃_________克力。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)