八年級下冊生物 22.2原生生物的主要類群 同步測試題

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八年級下冊生物 22.2原生生物的主要類群 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖中的葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物。下列說法中，不正確的是（ ）A葫蘆蘚沒有真正的根，長在潮濕的環(huán)境中B蕨用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中C銀杏用種子繁殖，所結的種子沒有果皮包被D睡蓮生活在水中，是裸子植物2 . 下列植物中，體內不具有輸導組織的是（ ）A石花菜B芒萁C蘇鐵D白菜3 . 某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈據此推測，這種植物可能是（ ）A蘇鐵B葫蘆蘚C貫眾D桫欏4 . 多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關敘述不正確的是A藻類植物的結構比較簡單，沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官B苔蘚植物植株矮小，通常具有類似莖和葉的分化，莖和葉中導管相互連通C腔腸動物生物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物D哺乳動物其有高度發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官，能靈敏地感知外界環(huán)境的變化5 . “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描述的是（ ）A藻類植物B蕨類植物C苔蘚植物D被子植物6 . 海帶是人類經常食用的植物，它屬于：A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D裸子植物7 . 所有藻類的細胞里都含有的色素是（ ）A葉綠素、藻黃素B藻黃素、類胡蘿卜素C葉綠素、藻紅素D葉綠素、類胡蘿卜素8 . 下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產生種子的是（ ）A腎蕨B海帶C葫蘆蘚D銀杏9 . 最早具有根莖葉分化的植物類型是（ ）A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D裸子植物10 . 蕨類的特點不包括A用種子繁殖B具有輸導組織C能產生孢子D古代蕨類形成煤11 . 對藻類植物的敘述正確的有（ ）大多數生活在水中沒有組織、器官的分化結構簡單，無根莖葉有單細胞或多細胞的ABCD12 . 下列關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中，錯誤的是（ ）A都不能開花、結果，依靠孢子進行繁殖B都能進行呼吸作用C體內都含葉綠素，都能進行光合作用D都沒有真正根、莖、葉的分化13 . 下列有關生活中生物學知識的敘述正確的是（ ）A家庭制作酸奶時，將牛奶加熱煮沸后待其冷卻，再倒入酸奶并封存B在制作米酒的過程中，可常打開容器，查看發(fā)酵情況C腌肉長時間不易腐爛，是由于鹽分能將細菌全部殺死D細菌培養(yǎng)正確的順序為：高溫滅菌冷卻配制培養(yǎng)基接種放在溫暖處培養(yǎng)二、填空題14 . 下圖是幾種植物的形態(tài)結構示意圖,請仔細辨識后回答問題。圖中的四種生物依次是_、_、_、_。其中,_是藻類植物,_是苔蘚植物,_是蕨類植物(后三個題空填字母)。15 . 苔蘚植物一般都很_，通常有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有_，葉中也沒有_，根非常簡單，稱為_三、連線題16 . 把下列幾種植物與其所屬的植物類群用線連起來。四、綜合題17 . 圖是植物細胞與動物細胞的結構圖，請按要求回答：（1）填出圖中英文字母所示結構的名稱。A_ B_ C_ D_ E_ F_（2）控制物質進出的是_（填字母）（3）具有保護和支持細胞功能的結構是圖中的_（填字母）（4）植物細胞是圖中的_圖。 （5）該細胞中的能量轉換器是_和_。（填名稱）（6）細胞中控制著生物的發(fā)育和遺傳的是_。18 . 圖為腎蕨，據圖回答（1）圖中的地上部分是 _， 地下部分是 _和_ _（2）成熟的孢子囊內有_它與腎蕨的繁殖有關，因此，腎蕨屬于_中的蕨類植物（選填“孢子植物”或“種子植物”） 19 . 下圖為同學們熟悉的植物，請據圖回答(1)夏天，池水變綠的原因是圖中_類植物大量繁殖造成的。(2)圖中E類植物產生的種子有何特點? _。A的繁殖方式是用_。(3)圖中哪三類植物具有真正的根、莖、葉?答：_。(4)圖中哪類植物可作監(jiān)測空氣污染的指示植物? _。(5)請把以上植物按照由低等到高等的順序排列起來(填字母)：_。第 5 頁 共 5 頁