八年級下冊生物 22.4動(dòng)物的主要類群 練習(xí)題
《八年級下冊生物 22.4動(dòng)物的主要類群 練習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級下冊生物 22.4動(dòng)物的主要類群 練習(xí)題(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
八年級下冊生物 22.4動(dòng)物的主要類群 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )A蚯蚓細(xì)長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B蝗蟲有外骨骼防止水分蒸發(fā)C獼猴胎生哺乳,體表被毛有保溫作用D家鴿前肢特化成翼,骨中空,呼吸作用旺盛2 . 在距今3.5億年前的石炭紀(jì)和二疊紀(jì),地球上氣候溫暖,水域密布這一時(shí)期兩棲動(dòng)物種類繁多,被稱為兩棲動(dòng)物時(shí)代2.25億年前至今,地球的水域面積減少,許多地方出現(xiàn)沙漠,兩棲動(dòng)物走向衰退,種類減少,分布范圍變小請根據(jù)以上資料,利用所學(xué)知識分析下面的四個(gè)選項(xiàng),錯(cuò)誤的是( )A兩棲動(dòng)物中的青蛙將精子和卵細(xì)胞都產(chǎn)到水里,在水中完成受精B兩棲動(dòng)物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行C影響兩棲動(dòng)物的重要因素是水,所以環(huán)境中水的變化對兩棲動(dòng)物的影響很大D幼體生活在水中,成體生活在陸地,具備這兩種特點(diǎn)的動(dòng)物,就是兩棲動(dòng)物3 . 夏天雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,這是因?yàn)椋?)A土中缺乏食物B土中天敵太多C土中缺乏氧氣D尋找配偶繁殖后代4 . 在鯽魚的運(yùn)動(dòng)過程中,主要起平衡作用的是( )A胸鰭和尾鰭B腹鰭和尾鰭C胸鰭和腹鰭D全部鰭5 . 蚯蚓具有改良土壤的作用,原因是( )蚯蚓在土壤里鉆來鉆去,可使土壤疏松蚯蚓用體表呼吸,使周圍氣體增加蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,可被植物利用蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和土粒,經(jīng)消化形成糞便排出體外,含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分ABCD6 . 不能幫助植物傳粉和傳播種子的動(dòng)物是( )A蝗蟲B蜜蜂C九花蜂D小松鼠7 . “鳥愛碧山遠(yuǎn),魚游滄海深?!毕铝嘘P(guān)于魚和鳥的說法,錯(cuò)誤的是( )A所有魚的體表都有鱗片B魚用鰓呼吸C鳥的前肢變成翼,適于飛行D鳥長骨中空,可減輕體重8 . 下列選項(xiàng)中的動(dòng)物,描述錯(cuò)誤的是A蜥蜴完全用肺進(jìn)行呼吸,這是它對陸地生活的適應(yīng)B蛇、龜和青蛙一樣,都能在水中和陸地生活,所以它們都屬于兩棲動(dòng)物C蜥蝎的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,更能適于陸地生活D與青蛙的卵相比,蜥蜴的卵外面有堅(jiān)硬的卵殼,這也是對陸地生活的適應(yīng)9 . 有位同學(xué)捉到一只青蛙,他將它放在有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng)??墒堑诙焱芫退赖袅?,其死亡的原因是( )A無法呼吸到充足的氧氣B饑餓C受到驚嚇D水質(zhì)有問題10 . “大旱生蝗災(zāi)”,每逢旱情加重,往往伴隨著蝗蟲的肆虐?;认x體表防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是 ( )A甲B鱗片C外骨骼D毛11 . 流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是( )A植物結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體B食物的消化:口腔咽食道胃小腸大腸肛門C尿液形成:血液腎小球腎小管腎小囊尿液D青蛙發(fā)育:受精卵幼蛙蝌蚪成蛙12 . 下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的敘述,正確的是( )A扁形動(dòng)物身體呈左右對稱,有口有肛門B線形動(dòng)物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層C魚的身體大多呈流線型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力D兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體都生活在陸地上,用肺呼吸13 . 下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )A兔的牙齒分化為門齒、臼齒,與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)B家鴿具有喙,是其適于飛行的主要原因C魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸D節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)14 . 青蛙和蜥蜴的受精方式分別是( )A都是體外受精B體內(nèi)受精和體外受精C都是體內(nèi)受精D體外受精和體內(nèi)受精15 . 花柄對花起到的作用是保護(hù)作用 支持作用 吸引昆蟲的作用 輸導(dǎo)作用ABCD二、填空題16 . 轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體中_的生物技術(shù)。17 . 動(dòng)物不能像植物那樣通過_作用制造有機(jī)物,只能靠攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生存和繁衍。所有動(dòng)物可以根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的_,將它們分成兩大類,分別是_動(dòng)物和_動(dòng)物。三、綜合題18 . 呼吸是生命的基本特征,不同動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但功能都是最大限度的吸收氧氣排出二氧化碳,請分析回答:(1)在觀察蚯蚓的的過程中要常用浸水的棉球擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强縚進(jìn)行呼吸的(2)為探究魚的呼吸特點(diǎn),某興趣小組用藍(lán)色的BTB指示劑(遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)對這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋是:魚的鰓是由密布_的鰓絲構(gòu)成,水經(jīng)過鰓絲時(shí),能與其內(nèi)的血液進(jìn)行_,水中二氧化碳增多,BTB指示劑由藍(lán)變黃(3)青蛙屬于_動(dòng)物,幼體蝌蚪生活在水中用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,用_呼吸(4)家鴿具有完善的呼吸系統(tǒng),有發(fā)達(dá)的_輔助呼吸,無論吸氣、呼氣,在_里都進(jìn)行著氣體交換充足的氧在體內(nèi)進(jìn)行_作用,為飛行提供足夠的能量19 . 下面是幾種常見動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于_生活。(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_。(3)鳥的呼吸器官是_。標(biāo)號2是_,其功能是_,以適應(yīng)空中的飛翔生活。20 . 螞蟻是我們常見的營群體生活的動(dòng)物,每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;蟻王的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢,覓食、飼喂幼蟻及蟻后等請據(jù)下圖及你所學(xué)知識回答下列問題:(1)當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí),都要通知同伴如圖螞蟻的這種通訊方式依靠的是_A動(dòng)作B聲音C氣味D激素(2)螞蟻的身體分為頭部、_、腹部三部分,有一對觸角、三對足,有的螞蟻還有兩對翅,它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由很多_構(gòu)成(3)我們知道螞蟻是群居動(dòng)物,具有_行為的動(dòng)物,這種行為的特征是有組織,有_,有些動(dòng)物還有等級21 . 仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題: (1)A、B與C、D、E、F、G的主要區(qū)別是身體背部沒有(2)上述動(dòng)物能保持體溫恒定的有(填代號)(3)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”,從行為獲得途徑上看分別屬于(4)F特有的生殖特點(diǎn)是 (5)將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列,以下選項(xiàng)正確的是 AABGDCFE BABGCDEF CADBFCEG DABDCEFG 四、資料分析題22 . 閱讀下列資料并回答問題:我國生物資源非常豐富。據(jù)中國生物多樣性國情研究報(bào)告統(tǒng)計(jì),我國哺乳類、鳥類和魚類的種數(shù)都居世界前列,已知種數(shù)分別占世界的13.39、14.25和20.3。生活中可以見到:蚯蚓在土中蠕動(dòng)、蝴蝶在花叢中飛舞、魚兒在水中游動(dòng)、紅嘴鷗在空中飛翔、小白兔在草地上跳躍這無一不打動(dòng)著人們的情感,喚起人們對犬自然的無限遐想和熱愛。(1)蚯蚓在土中蠕動(dòng)依靠肌肉和_的配合。紅嘴鷗的前肢特化為_,具有飛翔能力。(2)資料反映了生物_的多樣性。建立瀕危物種種質(zhì)資源庫的意義在于保護(hù)_的多樣性。(3)請寫出一種我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物的名稱_。第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級下冊生物 22 年級 下冊 生物
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-12605476.html