九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第六章 壓力與壓強(qiáng)

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九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第六章 壓力與壓強(qiáng)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 放在水平桌面上的甲、乙兩燒杯的底面積之比為3：1，依次盛入密度之比為1：2的液體，且液體深度之比為2：1，則兩燒杯底面所受液體的壓力之比是（ ）A1：3B1：2C1：1D3：12 . 如圖所示是榮獲金獎(jiǎng)的揚(yáng)州玉器“八角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是（ ）A質(zhì)量B體積C密度D形狀3 . 如圖所示，甲、乙兩個(gè)立方體（V甲V乙）分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等若把乙放在甲上面，甲對(duì)地面壓強(qiáng)增加p1；若把甲放在乙上面，乙對(duì)地面壓強(qiáng)增加p2則p1、p2的大小關(guān)系為Ap1p2Bp1=p2Cp1p2D無法判斷4 . 關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是A浮力大于排開液體的重力B浮力方向總是豎直向上的C浮力大小只與液體密度有關(guān)D正在水中下沉的石塊不受浮力5 . 流體的流速越大，壓強(qiáng)越小。下列現(xiàn)象中，可用這個(gè)原理來解釋的是A氫氣球離開手后升向高處B直升飛機(jī)懸停在空中C人能夠漂浮在死海海面上D船只并排航行易發(fā)生碰撞事故6 . 泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比.已知鋼的密度為，一塊質(zhì)量為，邊長(zhǎng)為的正方體泡沫鋼，孔隙度是（ ）ABCD7 . 如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央.在此過程中，下列說法正確的是AM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變，摩擦力不變BM對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力變大，摩擦力不變CM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，壓力不變，摩擦力不變DM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力變大，摩擦力變小8 . 下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，正確的是（ ）A飛機(jī)獲得升力起飛流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B熱氣球升空大氣壓與溫度的關(guān)系C水下潛水艇能夠上浮液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D航空母艦漂浮在海面浮力與液體密度的關(guān)系9 . 學(xué)習(xí)物理，必須會(huì)分析圖象，下列四個(gè)圖象分析錯(cuò)誤的是（ ）A圖甲表示物體以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)B圖乙是某地水的沸騰圖象，表示水沸騰時(shí)要吸熱，溫度保持在98不變C圖丙表示鋼水澆灌成火車輪時(shí)，時(shí)間與溫度變化的圖象D圖丁中物質(zhì)A的密度比B的密度要大些10 . 一個(gè)鋼瓶中裝有一定質(zhì)量的壓縮氣體，當(dāng)從鋼瓶中放出一部分氣體后，瓶中剩余氣體（ ）A質(zhì)量和密度都減小 B質(zhì)量減小，密度不變C質(zhì)量不變，密度減小 D質(zhì)量和密度都不變11 . 小劉在活動(dòng)中把乒乓球壓癟了，但沒有破裂對(duì)于球內(nèi)氣體而言，沒有發(fā)生變化的物理量是（ ）A密度B質(zhì)量C體積D以上都不對(duì)二、填空題12 . 滬寧高速鐵路于4月26日正式開通客運(yùn)列車細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)車站站臺(tái)上安全黃線距鐵軌的距離又變（選填“遠(yuǎn)”或“近”）這是因?yàn)榱熊囋诟咚傩旭倳r(shí)，列車與人之間的空氣流速，壓強(qiáng)，人外側(cè)的氣壓大于內(nèi)側(cè)的氣壓，從而把人壓向列車13 . 一個(gè)乒乓球被踩癟但沒破裂，此時(shí)球內(nèi)氣體的質(zhì)量_，密度_（選填“變大”“變小”或“不變”）14 . 容積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，氧氣的密度為6kg/m3，它表示的物理意義是_；某次電焊中用去了其中，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_kg，剩余氧氣的密度為_kg/m315 . 三峽大壩（如圖）是長(zhǎng)江上防洪發(fā)電的國(guó)之重器。大壩水庫水面下100m深處水的壓強(qiáng)是_Pa（g取10N/kg），大壩邊上修筑的船閘是利用_原理工作的；壩體上窄下寬是因?yàn)開。16 . 周末康康和同學(xué)們?nèi)サ巧?，?dāng)他首先到達(dá)山頂時(shí)，高興地放聲大喊，喊聲是由聲帶的_產(chǎn)生的；同學(xué)們?cè)诎肷窖湍苈牫鍪强悼档穆曇簦峭ㄟ^聲音的_來判斷的。此時(shí)康康手腕上登山手表顯示的大氣壓示數(shù)應(yīng)_（填“大于”、“小于” 或“等于”）在山腳時(shí)的示數(shù)17 . 質(zhì)量為2225g，體積為25cm3的金屬塊，其密度為_gcm318 . 通過兩年的初中物理學(xué)習(xí)，相信聰明的你不僅知道了很多物理學(xué)家和他們對(duì)物理學(xué)做出的貢獻(xiàn)，而且還掌握了很多初中物理知識(shí)。如：歷史上，_最先測(cè)出了1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為；船閘是利用_原理來工作的。19 . 在圖中，利用A組器材，_（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小；利用B組器材，_（選填“可以”或“不可以”）研究連通器的特點(diǎn)；利用C組器材，_（選填“可以”或“不可以”）證明大氣壓的存在。三、實(shí)驗(yàn)題20 . 水平桌面上放置甲乙兩個(gè)完全相同的杯子，杯中分別盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則A乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大B甲杯底部所受的液體壓力較大C雞蛋在甲杯中受到浮力較大D桌面所受壓力一樣大21 . 在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實(shí)驗(yàn)。（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U 形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）比較實(shí)驗(yàn)（a）、（b）可知液體壓強(qiáng)與液體的_有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知液體壓強(qiáng)與液體的_有關(guān)。四、計(jì)算題22 . 覆帶式推土機(jī)在松軟和泥濘的作業(yè)環(huán)境下發(fā)揮著巨大的作用，如圖為某品牌覆帶式推土機(jī)，其質(zhì)量為20000kg，額定功率為169kW，每條履帶板寬度0.9m，長(zhǎng)3.3m，取g=10N/kg，計(jì)算并回答下列問題：（1）該推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？（2）假若該推土機(jī)以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)，在平直的場(chǎng)地上以1m/s的速度勻速行駛了5m，推土機(jī)做了多少功？（3）此時(shí)推土機(jī)所受的阻力多大？23 . 一個(gè)瓶子裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是150g，放入一個(gè)質(zhì)量為60g的石塊，把溢出的水擦干，測(cè)得此時(shí)的總質(zhì)量是185g，試求石塊的密度。五、簡(jiǎn)答題24 . 如圖，U形容器中間用薄橡皮膜O隔開。若橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)相等時(shí)，橡皮膜不會(huì)發(fā)生形變?，F(xiàn)往A、B兩側(cè)注入液體，為了使液體靜止時(shí)橡皮膜不發(fā)生形變，小穎同學(xué)認(rèn)為“A、B兩側(cè)必須注入相同深度的液體”，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，推導(dǎo)證明小穎的觀點(diǎn)是否正確？六、綜合題25 . 小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),繪制了兩種物質(zhì)的圖象,如圖所示,甲乙密度大小之比是_；當(dāng)?shù)馁|(zhì)量是4g時(shí),它的體積是_如果把物質(zhì)砍去一部分,則剩下部分的密度_(選填“變大”、“不變”或“變小”)。第 6 頁 共 6 頁